I. Mục tiêu:
* Kiến thức: Ap dụng công thức nghiệm tìm được nghiệm của phương trình bậc hai, xác định đúng các hệ số a; b; c
* Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính biệt thức đen ta và xác định để kết luận nghiệm của phương trình. Rèn tư duy lôgíc , chính xác cho HS.
* Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trong học tập.
II. Chuẩn bị :
* Thầy: Thước thẳng, phấn màu.
* Trò: Thước thẳng, học bài.
Ngày soạn : 28/ 2 / 2011 Ngày dạy: 3 /3 / 2011 TiÕt 19 : CÔNG THỨC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI I. Mục tiêu: * Kiến thức: Aùp dụng công thức nghiệm tìm được nghiệm của phương trình bậc hai, xác định đúng các hệ số a; b; c * Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính biệt thức đen ta và xác định để kết luận nghiệm của phương trình. Rèn tư duy lôgíc , chính xác cho HS. * Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trong học tập. II. Chuẩn bị : * Thầy: Thước thẳng, phấn màu. * Trò: Thước thẳng, học bài. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ho¹t ®éng 1 : ¤n tËp lý thuyết - Viết cơng thức tính biệt thức đen ta và cơng thức nghiệm ? ? ? ? - Viết cơng thức - Trả lời Ho¹t ®éng 2 : LuyƯn tËp Cho HS làm bài tập 20 SBT - Gọi lần lượt HS đứng tại chỗ xác định hệ số a, b, c của từng của từng câu - Cho HS nhận xét - Yêu cầu 4 HS lên bảng tính đen ta và tìm nghiệm của phương trình, cịn lại làm theo 4 tổ - Theo dõi giúp đỡ HS yếu làm bài - Cho HS nhận xét - Nhận xét sửa sai cho HS - Cho HS làm bài tập 26 theo nhĩm - Cho đại diện nhĩm đứng tại chỗ giải thích - Nhận xét, chốt lại kiến thức. Bài tập : Xác định các hệ số a, b, c rồi dùng cơng thức nghiệm tổng quát để giải các phương trình sau: a) 2x2 - 7x +3 = 0 ; b) y2 – 8y + 16 =0 ; c) 6x2 + x - 5 = 0 d) 6x2 + x +5 = 0 ; e) 4x2 + 4x +1 = 0 ; f) -3x2 + 2x +8 = 0 Bài 20 trang 40 SBT: a) 2x2 – 5x +1 = 0 a = 2; b = -5; c = 1 b) 4x2 +4x+1=0 c) 5x2-x+2=0 <0 Vậy phương trình vơ nghiệm d) -3x2 +2x+8=0 - HS a) 3x2 – x – 8 = 0 Cĩ hai nghiệm phân biệt vì a và c trái dấu b) a; c trái dấu c) a > 0 ; c 0 d) 2010 > 0 ; -m2 < 0 nên Cĩ hai nghiệm phân biệt - HS lên bảng làm bài. HĐ3: Dặn dò về nhà: Xem l¹i c¸c bµi tËp ®· ch÷a Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: