Giáo án Vật lí 7 - Bài 30: Tổng kết chương III Điện học - Lê Thị Trí

doc 5 trang Người đăng Mạnh Chiến Ngày đăng 24/11/2025 Lượt xem 15Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí 7 - Bài 30: Tổng kết chương III Điện học - Lê Thị Trí", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Trường: THCS Tạ Tài Lợi Họ và tên giáo viên:
Tổ: Toán -Lý Lê Thị Trí
 Bài 30. TỔNG KẾT CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC
 Môn học: Vật lý ; Lớp: 7
 Thời gian thực hiện: 01 tiết
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức: 
- Củng cố và nắm chắc các kiến thức cơ bản của chương điện học.
- Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề liên quan.
2. Về năng lực: 
a) Năng lực được hình thành chung :
 Năng lực giải quyết vấn đề. Năng lực thực nghiệm. Năng lực dự đoán, suy luận 
lí thuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, 
dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học. Năng lực 
đánh giá kết quả và giải quyết vân đề
b) Năng lực chuyên biệt môn vật lý : 
 - Năng lực kiến thức vật lí.
- Năng lực phương pháp thực nghiệm. 
 - Năng lực trao đổi thông tin. 
 - Năng lực cá nhân của HS. 
3. Về phẩm chất: 
 - Chăm học: Yêu thích bộ môn, thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên mạng internet 
để mở rộng hiểu biết. Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1- GV: bảng phụ
2- HS: Vở ghi
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Mở đầu 
a) Mục tiêu: Tạo được tình huống có vấn đề, gây hứng thú cho học sinh.
 Tổ chức thực hiện Nội dung Sản phẩm
 - GV: Nêu vấn đề - HS: Lắng nghe Chúng ta vào bài học 
 hôm nay.
2. Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức vừa học.
 Tổ chức thực hiện Nội dung Sản phẩm
GV yêu cầu HS làm phần I. Tự kiểm tra. I. Tự kiểm tra. 
I. 1. Có thể là các câu sau: 1. Có thể là các câu sau: 2
1. Đặt một câu với các - Thước nhựa bị nhiễm điện - Thước nhựa bị nhiễm điện 
 từ: cọ xát, nhiễm điện. khi bị cọ xát bằng mảnh vải khi bị cọ xát bằng mảnh vải 
2. Có những loại điện khô. khô. 
 tích nào? Các điện - Có thể làm nhiễm điện nhiều - Có thể làm nhiễm điện nhiều 
 tích loại nào thì hút vật bằng cọ xát. vật bằng cọ xát. 
 nhau? Loại nào thì 2. Có hai loại điện tích là điện 2. Có hai loại điện tích là điện 
 đẩy nhau? tích dương và điện tích âm. tích dương và điện tích âm. 
3. Đặt câu với cụm từ: Điện tích khác loại (dương và Điện tích khác loại (dương và 
 vật nhiễm điện dương, âm) thì hút nhau, điện tích âm) thì hút nhau, điện tích 
 vật nhiễm điện âm, cùng loại (cùng dương hoặc cùng loại (cùng dương hoặc 
 nhận thêm êlectrôn, cùng âm) thì đẩy nhau. cùng âm) thì đẩy nhau. 
 mất bớt êlectrôn. 3. Vật nhiễm điện dương do 3. Vật nhiễm điện dương do 
4. Điền cụm từ thích hợp mất bớt êlectrôn. mất bớt êlectrôn. 
 vào chỗ trống trong Vật nhiễm điện âm do nhận Vật nhiễm điện âm do nhận 
 các câu sau đây: thêm êlectrôn. thêm êlectrôn. 
 a.Dòng điện là 4. 4. 
 dòng . . có 
 hướng. a. Dòng điện là dòng các điện a. Dòng điện là dòng các điện 
 tích dịch chuyển có hướng. tích dịch chuyển có hướng. 
 b. Dòng điện trong 
 kim loại là b. Dòng điện trong kim loại là b. Dòng điện trong kim loại là 
 dòng . dòng các êlectrôn tự do dịch dòng các êlectrôn tự do dịch 
 có hướng. chuyển có hướng. chuyển có hướng. 
5. Các vật hay vật liệu 5. Ở điều kiện bình thường, 5. Ở điều kiện bình thường, 
 nào sau đây là dẫn các vật liệu dẫn điện là: Mảnh các vật liệu dẫn điện là: Mảnh 
 điện ở điều kiện bình tôn, đoạn dây đồng. Các vật tôn, đoạn dây đồng. Các vật 
 thường: liệu cách điện là: Đoạn dây liệu cách điện là: Đoạn dây 
 nhựa, mảnh Pôliêtilen, không nhựa, mảnh Pôliêtilen, không 
 a. Mảnh tôn. khí, mảnh sứ. khí, mảnh sứ. 
 b. Đoạn dây nhựa. 6. Tác dụng nhiệt, tác dụng 6. Tác dụng nhiệt, tác dụng 
 c. Mảnh Pôliêtilen. phát sáng, tác dụng từ, tác phát sáng, tác dụng từ, tác 
 d. Không khí. dụng hóa học và tác dụng sinh dụng hóa học và tác dụng sinh 
 lí. lí. 
 e. Đoạn dây đồng. 
 7. Đơn vị của cường độ dòng 7. Đơn vị của cường độ dòng 
 f. Mảnh sứ. điện là ampe (A). điện là ampe (A). 
6. Kể tên 5 tác dụng Dụng cụ dùng để đo cường độ Dụng cụ dùng để đo cường độ 
 chính của dòng điện. dòng điện gọi là ampe kế. dòng điện gọi là ampe kế. 
7. Hãy cho biết tên đơn 8. Đơn vị của hiệu điện thế là 10. Đơn vị của hiệu điện 
 vị của cường độ dòng vôn(V). thế là vôn(V). 
 điện và tên dụng cụ 
 dùng để đo cường độ Đo hiệu điện thế bằng vôn kế. Đo hiệu điện thế bằng vôn kế. 
 dòng điện. 9. Có thể là một trong các 11. Có thể là một trong các 
8. Đơn vị của hiệu điện câu sau: câu sau:
 thế là gì? Đo hiệu - Giữa hai cực của nguồn điện - Giữa hai cực của nguồn điện 
 điện thế bằng dụng cụ có một hiệu điện thế. có một hiệu điện thế. 
 nào? - Số vôn ghi trên vỏ mỗi nguồn - Số vôn ghi trên vỏ mỗi nguồn 3
9. Đặt một câu với các điện là hiệu điện thế giữa hai điện là hiệu điện thế giữa hai 
 cụm từ: hai cực của cực của nguồn điện đó khi để cực của nguồn điện đó khi để 
 nguồn điện, hiệu điện hở hoặc chưa mắc vào mạch hở hoặc chưa mắc vào mạch 
 thế. điện. điện. 
10. Trong mạch điện gồm 10. 10. 
 hai bóng đèn mắc nối - Cường độ dòng điện như - Cường độ dòng điện như 
 tiếp, cường độ dòng nhau tại các vị trí khác nhau nhau tại các vị trí khác nhau 
 điện và hiệu điện thế của mạch. của mạch. 
 có đặc điểm gì?
 - Hiệu điện thế giữa hai đầu - Hiệu điện thế giữa hai đầu 
11. Trong mạch điện gồm đoạn mạch bằng tổng các hiệu đoạn mạch bằng tổng các hiệu 
 hai bóng đèn mắc điện thế trên mỗi đèn. điện thế trên mỗi đèn. 
 song song, hiệu điện 
 thế và cường độ dòng 11. 11. 
 điện có đặc điểm gì? - Hiệu điện thế giữa hai đầu - Hiệu điện thế giữa hai đầu 
12. Hãy nêu các qui tắc mỗi bóng đèn và giữa hai điểm mỗi bóng đèn và giữa hai điểm 
 an toàn khi sử dụng nối chung đều bằng nhau. nối chung đều bằng nhau. 
 điện. - Cường độ dòng điện mạch - Cường độ dòng điện mạch 
 chính bằng tổng các cường độ chính bằng tổng các cường độ 
 dòng điện qua mỗi bóng đèn. dòng điện qua mỗi bóng đèn. 
 12. 12. 
 - Chỉ làm thí nghiệm với các - Chỉ làm thí nghiệm với các 
 nguồn điện có hiệu điện thế nguồn điện có hiệu điện thế 
 dưới 40V. dưới 40V. 
 - Phải sử dụng các dây dẫn có - Phải sử dụng các dây dẫn có 
 vỏ bọc cách điện. vỏ bọc cách điện. 
 - Không được tự mình chạm - Không được tự mình chạm 
 vào mạng điện dân dụng và vào mạng điện dân dụng và 
 các thiết bị điện nếu chưa biết các thiết bị điện nếu chưa biết 
 rõ cách sử dụng. rõ cách sử dụng. 
 - Khi có người bị điện giật cần - Khi có người bị điện giật cần 
 phải tìm cách ngắt ngay công phải tìm cách ngắt ngay công 
GV hướng dẫn HS làm tắc điện và gọi người cấp cứu. tắc điện và gọi người cấp cứu. 
phần II:
 1. Cọ xát mạnh thước nhựa 1. Cọ xát mạnh thước nhựa 
1. Trong các cách sau bằng miếng vải khô. bằng miếng vải khô. 
 đây, cách nào làm 
 thước nhựa dẹt nhiễm 2. 2. 
 điện?
 A. Đập nhẹ nhiều lần 
 thước nhựa xuống 
 mặt quyển vở. + - - - + - - -
 B. Áp sát thước nhựa 
 vào thành một - + + + - + + +
 bình nước ấm. 
 C. Chiếu ánh sáng 4
 đèn pin vào thước 
 nhựa. 
 D. Cọ xát mạnh thước 
 nhựa bằng miếng 
 vải khô. 
2. Trong mỗi hình 30. 
 1a, b, c, được cả hai 3. Mảnh nilông bị nhiễm điện 3. Mảnh nilông bị nhiễm điện 
 vật A và B đều bị âm, nhận thêm êlectrôn. âm, nhận thêm êlectrôn. 
 nhiễm điện và được Miếng len bị mất bớt êlectrôn Miếng len bị mất bớt êlectrôn 
 treo bằng các sợi chỉ (dịch chuyển từ miếng len (dịch chuyển từ miếng len sang 
 mảnh. Hãy ghi dấu sang mảnh nilông) nên thiếu mảnh nilông) nên thiếu 
 điện tích (+ hay -) cho êlectrôn (nhiễm điện dương). êlectrôn (nhiễm điện dương). 
 vật chưa ghi dấu. 
 4. Sơ đồ c. 4. Sơ đồ c. 
3. Cọ xát mảnh nilông 
 bằng một miếng len, 5. Thí nghiệm c. 5. Thí nghiệm c. 
 cho rằng mảnh nilông 6. Dùng nguồn điện 6V là phù 6. Dùng nguồn điện 6V là phù 
 bị nhiễm điện âm. hơ nhất. hơ nhất. 
 Khi đó vật nào trong 
 7. Số chỉ của ampe kế A 2 là: 7. Số chỉ của ampe kế A2 là: 0. 
 hai vật này nhận thêm 0. 23A. 23A. 
 êlectrôn, vật nào mất 
 bớt êlectrôn?
4. Trong các sơ đồ mạch 
 điện hình 30. 2, sơ đồ 
 nào có mũi tên chỉ 
 đúng chiều qui ước 
 của dòng điện?
5. Trong bốn thí nghiệm 
 được bố trí như trong 
 hình 30. 3, thí nghiệm 
 nào tương ứng với 
 mạch điện kín và 
 bóng đèn sáng?
6. Có 5 nguồn điện loại 
 1. 5V, 3V, 6V, 9V, 
 12V và hai bóng đèn 
 giống nhau đều ghi 
 3V. Cần mắc nối tiếp 
 hai bóng đèn này vào 
 một trong năm nguồn 
 điện trên. Dùng 
 nguồn điện nào là phù 
 hợp nhất? Vì sao?
7. Trong mạch điện có 
 sơ đồ hình 30. 4, biết 
 số chỉ của ampe kế A 1 
 là 0. 12A. Số chỉ của 5
ampe kế A2 là bao 
nhiêu?
 Ký duyệt
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 .....................................................................................
 ............

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_vat_li_7_bai_30_tong_ket_chuong_iii_dien_hoc_le_thi.doc