Tuần : 2
Tiết : 2
SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG Ngày
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
o HS biết làm thí nghiệm xác định đường truyền ánh sáng
o HS biết biễu diễn một tia sáng bất kì
o HS biết đường đi của tia sáng trong các môi trường khác nhau
2. Kĩ năng:
o Phân biệt các chùm tia sáng
o Vẽ các chùm tia sáng
3. Thái độ:
o Tự lực nghiêm túc trong học tập
Tuần : 2 Tiết : 2 SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG Ngày soạn: 17/8/08 Ngày dạy : 20/8/08 Mục tiêu : Kiến thức: HS biết làm thí nghiệm xác định đường truyền ánh sáng HS biết biễu diễn một tia sáng bất kì HS biết đường đi của tia sáng trong các môi trường khác nhau Kĩ năng: Phân biệt các chùm tia sáng Vẽ các chùm tia sáng Thái độ: Tự lực nghiêm túc trong học tập Chuẩn bị: HS: mỗi nhóm cái đèn pin,ống trụ thẳng và tròn, 3 tấm bìa có đục lỗ giống nhau,xem trước nội dung bài. GV : chuẩn bị nội dung bài dạy Hoạt động dạy học : Hoạt động học của học sinh Trợ giúp của giáo viên Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ HS lên trả lời câu hỏi HS khác chú ý nhận xét Hoạt động 2: tổ chức tình huống học tập HS lắng nghe và dự đoán Hoạt động 3: tìm hiểu đường truyền của ánh sáng HS đọc thí nghiệm HS nêu tên các dụng cụ cách bố trí và tiến hành thí nghiệm HS làm thí nghiệm và trả lời C1 HS đọc C2 HS nêu cách bố trí và tiến hành thí nghiệm Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm và đưa ra nhận xét đường truyền ánh sáng HS trả lời câu hỏi HS chú ý Hs trả lời câu hỏi Hs chú ý Hs nhắc lại và ghi vở Hoạt động 4: tia sáng và chùm sáng Hs chú ý và ghi vở Hs quan sát trả lời câu hỏi HS chú ý HS quan sát và trả lời câu hỏi HS tự hoàn thành C3 Hoạt động 5: vận dụng HS trả lời Học sinh tự đọc và trả lời C4 HS làm C5 theo hướng dẫn GV Hoạt động 6: củng cố HS trả lời các câu hỏi Hoạt động 7: dặn dò HS ghi dặn dò của GV Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: HS1:Khi nào ta nhận biết được ánh sáng? Khi nào ta nhìn thấy một vật ? nguồn sáng, vật sáng là gì? Các em khác chú ý nhận xét HS2: làm bài tập 2.4,2.5 trong SBT Làm sao trên mặt đất có ánh sáng. Vậy mặt trời đã chiếu ánh sáng xuống mặt đất theo con đường nào. Cho học sinh dự đoán. Để xem dự đoán đúng hay sai bài học hôm nay giúp ta trả lời câu hỏi. Cho HS đọc mục thí nghiệm : Để kiểm tra thí nghiệm đường truyền ánh sáng cần dụng cụ nào, cách bố trí và tiến hành thí nghiệm. Cho HS làm thí nghiệm và trả lời C1 GV thống nhất câu trả lời. Cho HS đọc C2: Cách bố trí và tiến hành thí nghiệm như thế nào? Yêu cầu các nhóm tiến hành làm và nêu nhận xét về đường truyền ánh sáng. Như vậy 2 thí nghiệm trên tiến hành trong mội trường nào? Vậy trong không khí ánh sáng truyền theo con đường nào? GV giới thiệu không khí là mội trường trong suốt và trong không khí có các tính chất giống nhau nên gọi là đồng tính. Vậy nước,thủy tinh, xăng ,dầu. có gọi là môi trường trong suốt và đồng tính không ? GV thông báo định luật truyền thẳng ánh sáng Cho vài HS nhắc lại Đường truyền ánh sáng biễu diễn như thế nào GV thông báo cách biễu diễn đường truyền của ánh sáng : Qui ước: biễu diễn đường truyền ánh sáng bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng Yêu cầu hs quan sát hình 2.3: cho biết tia sáng truyền từ đâu tới đâu? GV vẽ tia sáng S I SI:tia saùng. GV giới thiệu một chùm sáng gồm nhiều tia sáng hợp thành . có 3 chùm sáng thường gặp Yêu cầu hs quan sát hình 2.5 và cho biết đặc điểm của mỗi chùm sáng? GV nhận xét và cho hs hoàn thành chỗ trống ở câu C3 Chùm sáng song song : Chùm sáng hội tụ: Chùm sáng phân kì: Cho học sinh trả lời phần đầu bài Cho HS đọc C4 và tự trả lời Cho HS đọc C5 Hướng dẫn HS cách làm Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Cách biễu diễn đường truyền ánh sáng? Nếu môi trường trong suốt nhưng không đồng tính thì ánh sáng có truyền theo đường thẳng không? Học phần ghi nhớ ,đọc có thể em chưa biết Làm bài tập 2.1 đến 2.4 trong SBT Chuẩn bị bài mới . Phần ghi bảng Đường truyền của ánh sáng: C1.ống thẳng C2.dùng dây chỉ luồn qua 3 lỗ A,B,C rồi căng thẳng dây Định luật truyền thẳng ánh sáng: trong mội trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. Tia sáng và chùm sáng: Qui ước: biễu diễn đường truyền của ánh sáng bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng S I SI:tia saùng. Chùm sáng song song : gồm các tia sáng không giao nhau trên đường truyền của chúng Chùm sáng hội tụ: gồm các tia sáng giao nhau trên đường truyền của chúng Chùm sáng phân kì: gồm các tia sáng loe rộng ra trên đường truyền của chúng Vận dụng : C4. C5.đầu tiên cắm hai cây thẳng đứng trên mặt tờ giấy. dùng mắt ngắm sao cho cái kim thứ nhất che khuất cái kim thứ hai . sau đó di chuyển cái kim thứ 3 đến vị trí bị kim thứ nhất che khuất. ánh sáng truyền đi theo đường thẳng cho nên nếu kim thứ nhất nằm trên đường thẳng nối kim thứ hai và kim thứ 3 và mắt thì ánh sáng từ kim thứ 2 và thứ 3 không đến được mắt hai kim này bị kim thứ nhất che khuất Ghi nhớ: (sgk)
Tài liệu đính kèm: