Giáo án Vật lí 7 - Tiết 1, Bài 1: Nhận biết ánh sáng. Nguồn sáng và vật sáng - Năm học 2019-2020

 Ngày soạn: 6/8/2019
Tiết 1 Tuần 1
 Chương I. QUANG HỌC
 Bài 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu 
được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
- Kĩ năng: Giải thích được vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu 
vào nó.
- Thái độ: Nghiêm túc và bảo quản dụng cụ thực hành.
 THMT: Ở các thành phố lớn, do nhà cao tầng che chắn nên học sinh thường phải 
học tập và làm việc dưới ánh sáng nhân tạo, điều này có hại cho mắt. Để giảm tác hại này, 
học sinh cần có kế hoạch học tập và vui chơi dã ngoại.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự học, đọc hiểu: Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào 
mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Giúp HS tự tìm hiểu và trả lời các câu hỏi C
- Năng lực thực hành thí nghiệm: Làm tốt thí nghiệm theo hướng dẫn của giáo viên.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Một hộp kính bên trong có dán tờ giấy và bóng đèn được nối với nguồn điện 
bằng pin, đèn pin
- Học sinh: Nghiên cứu nội dung bài học.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ 
3. Bài mới
HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (Tình huống xuất phát/Mở đầu/Khởi động) (3’)
Mục đích của hoạt động: Tạo tình huống có vấn đế
 Sản phẩm hoạt động 
 Cách thức tổ chức hoạt động Kết luận của giáo viên
 của học sinh
- Ở hình 1.1 bạn học sinh có nhìn - Theo dõi
thấy ánh sáng trực tiếp từ bóng đèn 
pin phát ra không ?
Có khi nào mở mắt mà ta không 
nhìn thấy vật để trước mắt không ?
Khi nào ta mới nhìn thấy một vật ?
- Để có câu trả lời đúng, chúng ta 
cùng nghiên cứu nội dung bài học 
hôm nay
HĐ2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
 Sản phẩm hoạt động 
 Cách thức tổ chức hoạt động Kết luận của giáo viên
 của học sinh
Kiến thức 1. Nhận biết ánh sáng (8’)
Mục đích của hoạt động: Tìm hiểu khi nào thì ta nhận biết được ánh sáng ? I. Nhận biết ánh sáng
- Cho Hs đọc thông tin trong - Đọc thông tin
SGK TL1:Trường hợp 2 và 3
 H1:Trường hợp nào mắt ta 
nhận biết được có ánh sang ? C1: Có ánh sáng truyền 
- Từ kết quả trên yêu cầu cá vào mắt. 
nhân hoàn thành câu C1 ? - TL2: Ta nhận biết được 
- H2: Vậy khi nào thì ta nhận ánh sáng khi có ánh sáng 
biết được ánh sáng ? truyền vào mắt ta.
- Kết luận và ghi bảng - Theo dõi và ghi bài Kết luận:
 Mắt ta nhận biết được 
 ánh sáng khi có ánh sáng 
 truyền vào mắt ta.
Kiến thức 2. Nhìn thấy một vật (10’)
Mục đích của hoạt động: Tìm hiểu khi nào ta nhìn thấy một vật ?
 II. Nhìn thấy một vật
- Cho học sinh đọc C2 - Đọc C2
- Cho Hs tiến hành TN - Làm TN
- Gọi trả lời C2 C2: (HSK) Khi đèn sáng 
 vì đèn chiếu sáng mãnh 
 giấy rồi mãnh giấy hắt 
 lại ánh sáng vào mắt ta. 
 Vậy ta nhìn thấy mãnh 
 giấy trắng vì có ánh sáng 
 từ mãnh giấy truyền vào 
 mắt ta.
- H3: Vậy khi nào ta nhìn thấy - TL3: Ta nhìn thấy một 
một vật? vật khi ánh sáng từ vật 
 đó truyền vào mắt ta
- Từ kết quả thảo luận của các - Hoàn thành KL Kết luận:
nhóm yêu cầu HS rút ra kết luận. Ta nhìn thấy một vật 
 khi có ánh sáng từ vật đó 
 truyền vào mắt ta.
- THMT: Ở các thành phố lớn, - Lắng nghe
do nhà cao tầng che chắn nên 
học sinh thường phải học tập 
và làm việc dưới ánh sáng 
nhân tạo, điều này có hại cho 
mắt. Để giảm tác hại này, học 
sinh cần có kế hoạch học tập và 
vui chơi dã ngoại.
Kiến thức 3. Nguồn sáng và vật sáng (15’)
Mục đích của hoạt động: Tìm hiểu nguồn sáng và vật sáng
 III. Nguồn sáng và vật 
- Yêu cầu Hs đọc và hoàn thành C3: Dây tóc bóng đèn tự sáng
C3. nó phát ra ánh sáng.
 Mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ đèn chiếu 
 vào nó.
- Kết luận về nguồn sáng và vật - Theo dõi và ghi bài Kết luận:
sáng. Nguồn sáng là vật tự nó 
 phát ra ánh sáng.
 Vật sáng gồm nguồn 
 sáng và những vật hắt lại 
 ánh sáng chiếu vào nó.
- H4: Yêu cầu mỗi học sinh lấy TL4: 
ví dụ 3 nguồn sang và 3 vật - Nguồn sáng: Ngọn nến 
sáng? đang phát sáng, mặt trời, 
 mặt trăng vào ban 
 đêm .
 - Vật sáng: Ta nhìn thấy 
 cây bút, quyển tập cái 
 bảng 
- Bầu trời về ban ngày có phải là HSK: Phải. Ánh sáng 
vật sáng không? Hãy giải thích? mặt trời làm cho cả bầu 
 trời sáng lên và bầu trời 
 hắt lại ánh sáng nhận 
 được.
- Ban ngày cả bầu trời đều sáng. HSK: KHông có ánh 
Ban đêm bầu trời tối đen( nếu sáng mặt trời. Các vì sao 
không có trăng) lấp lánh những là những nguồn sáng ở 
vì sao. Hãy giải thích hiện tượng rất xa.
đó?
- Em hãy lấy ví dụ về vật sáng HSK: Bóng đèn từ phát 
gồm cả nguồn sáng? sáng là nguồn sáng 
 nhưng vào ban ngày trời 
 nắng ánh sáng chiếu vào 
 bóng đèn và đèn hắt lại 
 ánh sáng nên ta nhìn thấy 
 đèn. Vậy đèn là vật sáng 
 cũng là nguồn sáng.
HĐ3: Hoạt động vận dụng và mở rộng (7’)
Mục đích của hoạt động: Vận dụng kiến thức vào bài tập.
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm hoạt động của 
 Kết luận của giáo viên
 động học sinh
 IV. Vận dụng
- Cho Hs làm C4 - Làm cá nhân C4: Bạn Thanh đúng. Vì tuy 
- Gọi trả lời - Trả lời đèn có bật sáng nhưng 
 không chiếu thẳng vào mắt 
 ta, không có ánh sáng từ đèn 
 truyền vào mắt ta nên ta 
 không nhìn thấy ánh sáng 
 trực tiếp từ đèn.
- Kđ và cho Hs làm tiếp C5 - Làm theo nhóm C5: Khói gồm nhiều hạt nhỏ - Gọi trả lời - Trả lời (HSK) li ti. Các hạt khói được đèn 
 chiếu sáng trở thành các vật 
 sáng. Các vật sáng nhỏ li ti 
 xếp gần nhau tạo thành một 
 vệt sáng mà ta nhìn thấy 
 được.
- Gọi nhận xét và kđ - Nhận xét
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối (2’)
Mục đích của hoạt động: 
 - Học thuộc lòng nội dung ghi nhớ và làm các bài tập ở nhà: 1.1; 1.2; 1.3 SBT/3
 - Học sinh khá giỏi làm thêm 1.4, 1.5 SBT
 - Xem trước nội dung bài học 2 chuẩn bị cho tiết học sau.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học
- Dự kiến câu hỏi, bài tập và tổ chức cho HS tự đánh giá kết quả học tập của học sinh và 
của bạn
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học.
V. Rút kinh nghiệm
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
 Duyệt tuần 1, ngày 8/82019
 ND: .
 PP: ..
 Tổ trưởng
 Trần Thị Chỉnh