Giáo án Vật lí lớp 7 tiết 28: Cường độ dòng điện

Giáo án Vật lí lớp 7 tiết 28: Cường độ dòng điện

 Bi 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN

1/ Mục tiêu

 a- Kiến thức:

 - Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ của nó càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh

 - Nêu được đơn vị cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu A

 - Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện (lựa chọn ampe kế thích hợp và mắc đúng ampe kế)

 b- Kĩ năng: Mắc mạch điện đơn giản, đổi đơn vị cường độ dòng điện.

 c- Thái độ: Trung thực, nghiêm túc trong hợp tác nhóm, biết hướng nghiệp cho bản thân mình

2/ Chuẩn bị

 - Giáo viên: Nguồn điện , bóng đèn , biến trở, 1 ampe kế, 1 công tắc, dây nối.

 Cho nhóm: Nguồn điện , bóng đèn ( quạt điện nhỏ) , 1 ampe kế, 1 công tắc, dây nối

 - Học sinh: Soạn các câu hỏi C

 

doc 3 trang Người đăng vultt Lượt xem 949Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí lớp 7 tiết 28: Cường độ dòng điện", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết PPCT: 28
Ngày dạy: 21/ 03/ 2011
 Bài 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
1/ Mục tiêu 
	a- Kiến thức:
 - Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ của nó càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh 
 - Nêu được đơn vị cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu A
 - Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện (lựa chọn ampe kế thích hợp và mắc đúng ampe kế) 
	b- Kĩ năng: Mắc mạch điện đơn giản, đổi đơn vị cường độ dòng điện. 
	c- Thái độ: Trung thực, nghiêm túc trong hợp tác nhóm, biết hướng nghiệp cho bản thân mình 
2/ Chuẩn bị
	- Giáo viên: Nguồn điện , bóng đèn , biến trở, 1 ampe kế, 1 công tắc, dây nối. 
 Cho nhóm: Nguồn điện , bóng đèn ( quạt điện nhỏ) , 1 ampe kế, 1 công tắc, dây nối
	- Học sinh: Soạn các câu hỏi C 
3/ Phương pháp dạy học:
	Vấn đáp đàm thoại, quan sát, trực quan.
4/ Tiến trình
	4.1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 
	4.2) Kiểm tra bài cũ:
 ( Giáo viên nhận xét bài kiểm tra)
 4.3) Giảng bài mới:
Hoạt động của G + H
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 1ph)
 Như sgk 
Hoạt động 2: Tìm hiểu CĐDĐ và đơn vị CĐDĐ ( 8ph)
 - Gv giới thiệu TN h24.1 
 - Mô tả TN, các tác dụng của thiết bị
- Gv tiến hành TN sau đó di chuyển con chạy của biến trở để đèn lúc sáng mạnh lúc sáng yếu
 - Hs quan sát độ sáng của đèn và số chỉ của am pa kế.
 - Gv yêu cầu hs thảo luận đi đến nhận xét 
 - Hs thảo luận hoàn thành nhận xét .
* Gv: Số chỉ của ampe kế cho biết mức độ mạnh yếu của dòng điện. Đó chính là giá trị của CĐDĐ
 ?: Vậy: Giá trị cường độ dòng điện có mối quan hệ như thế nào với dòng điện?
- Hs: Trả lời.
- Gv thông báo: 
 + CĐDĐ kí hiệu: I
 + Đơn vị của CĐDĐ là Ampe( A), miliampe ( mA).
* Gv: Giới thiệu nhà bác học Ampe: Ông là người Pháp. Sinh năm 1775 mất năm 1836.Ông là người đầu tiên phát minh ra dụng cụ đo CĐDĐ, nên để nhớ công của ông người ta đã lấy tên của ông đặt tên chođơn vị CĐDĐ.
Hoạt động 3: tìm hiểu ampe kế ( 8ph)
- Gv: Cho HS đọc thông tin về ampe kế.
 ? Dùng dụng cụ nào để đo CĐDĐ?
- Hs: Trả lời( ampe kế)
- Gv cho hs tìm hiểu ampe kế
- Hs: Quan sát H24.2/ 67 và trả lời C1
C1a: 
 H 24.2: a/ GHD: 100mA ; ĐCNN: 10mA
 H 24.2 b/ GHD:6A ; ĐCNN:0.5A
C1b: H24.2a, 24.2b dùng kim chỉ thị ; H24.2c hiện số 
C1c: (+) chốt dương , dấu (-) chốt âm 
- Cho hs xem ampe kế của nhóm và cho biết GHĐ; ĐCNN, chốt điều chỉnh kim của ampe kế bằng vật thật.
Hoạt động 4: Mắc ampe kế để xác định CĐDĐ(12ph) 
- Gv: Giới thiệu kí hiệu ampe kế trên hình vẽ
- Gv cho hs quan sát H 24.3/ 67 SGK, sau đó vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3 vào vở.
* Gv: Lưu ý cho Hs, ampe kế luôn mắc nối tiếp với vật cần đo. 
-Hs : Nhìn vào bảng 2 trả lời mục III.
* GDHN: Qua bảng 2, ta thấy khi đo CĐDĐ ta phải chọn ampe kế có GHĐ và ĐCNN cho phù hợp với giá trị CĐDĐ để có được kết quả chính xác. Đồng thời không bị hỏng dụng cụ đo.
-G: Cho hs các nhóm mắc mạch điện như hình 24.3 
* Gv hướng dẫn cách mắc ampe kế kiểm tra cách mắc của từng nhóm trước khi đóng công tắc 
+ Đóng khoá ghi số chỉ ampe kế 
* Gv nhắc nhở hs lưu ý độ sáng của đèn .
 I1 = ..A
+ Gv cho hs TN như trên với 2 pin ghi giá trị của CĐDĐ
 I2 =. A.
 à Quan sát độ sáng của đèn 
* Gv chốt lại so sánh I1 , I2 và độ sáng của đèn à Nhận xét
-Hs : nhận xét trả lời C2 
C 2: Dòng điện chạy qua đèn có cường độ càng lớn thì đèn càng sáng .
 4.4) Củng cố và luyện tập:( 10ph)
I/ Cường độ dòng điện 
 1. Quan sát thí nghiệm:
 ( Hình: 24.1 / 66 SGK)
* Nhận xét: Với 1 bóng đèn nhất định, khi đèn sáng càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn.
 2. Cường độ dòng điện:
- Dòng điện càng mạnh thì cường độ dòng điện càng lớn.
- Kí hiệu bằng chữ I
- Đơn vị đo:Ampe( A), Hoặc Mini ampe ( mA) 
 Cứ : 1A = 1000mA
 1mA =0,0001 A 
 II/ Ampe kế 
- Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện.
III/ Đo cường độ dòng điện
- Kí hịêu ampe kế trên hình vẽ là:
A
- Vẽ sơ đồ mạch điện:
 ( H: 24.3/ SGK/ 76)
IV/ Vận dụng: 
 ( C3 à C5)
	- Cho hs trả lời C3; C4; C5
	C3: a/ 0.175 A = 175 mA
 b/ 0,38A = 380 mA
 c/ 1250 mA = 1.250 A
 d/ 280 mA = 0.280 A
	C4: 2a; 3b; 4c 
	C5: hình a vì chốt dương của ampe kế được mắc với cực (+) của nguồn điện 
- Cho Hs làm BT 24.2 / SBT/ 25: 
 a/ GHĐ là 1,2 A b/ ĐCNN là 0,1 A
 c/ I1 = 0,3 A d/ I2 = 1 A
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà( 5 ph)
	- Học kỹ phần ghi nhớ, hoàn chỉnh các câu hỏi C vào vở BT.
	- Làm bài tập 24.1; 22.3 ; 24.4 sách bài tập trang 25 
 + Hướng dẫn bài 24.4: Nhớ lại chiều dòng điện từ cực (+ ) sang cực ( -) nên cực ( +) của dòng điện phải được mắc với chốt ( + ) của ampe kế và ngược lại.
 - Chuẩn bị tiết sau học bài “ Hiệu điện thế”. Mỗi nhóm chuẩn bị 2 viên pin mới, đèn pin có bóng và đế
5/ Rút kinh nghiệm:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 28.doc