Tiết 19: KIỂM TRA HỌC KỲ II
A. PHẦN CHUẨN BỊ:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng, tư duy:
- Hệ thống hoá lại các kiến thức đã học.
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học để giải 1 số bài tập đơn giản.
- Rèn luyện tính độc lập, cẩn thận, trung thực trong học tập.
2. Tư tưởng tình cảm: Yêu thích môn học, ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh
II. Chuẩn bị:
1. Thầy: Đề kiểm tra.
2. Trò : Giấy kiểm tra
Ngày soạn: / / 2008 Ngày giảng: 7a: / / 2008 7b: / / 2008 7c: / / 2008 7d: / /2008 Tiết 19: KIỂM TRA HỌC KỲ II A. PHẦN CHUẨN BỊ: I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kỹ năng, tư duy: Hệ thống hoá lại các kiến thức đã học. Rèn luyện kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học để giải 1 số bài tập đơn giản. - Rèn luyện tính độc lập, cẩn thận, trung thực trong học tập. 2. Tư tưởng tình cảm: Yêu thích môn học, ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh II. Chuẩn bị: 1. Thầy: Đề kiểm tra. 2. Trò : Giấy kiểm tra B. PHẦN THỂ HIỆN KHI LÊN LỚP: I. Ổn định lớp : (2’) II. Đề bài : Câu 1: Hãy chỉ ra vật nào dưới đây ko phải là nguồn sáng? Ngọn nến đang cháy Vỏ chai chói sáng dưới mặt trời Mặt trời Đèn ống đang sáng Câu 2: Chiếu 1 tia sáng lên 1 gương phẳng thu được 1 tia phản xạ tạo với tia tới 1 góc 400. Tìm giá trị góc tới. A. 200 B. 800 C. 400 D. 600 Câu 3: Ta nghe được tiếng vang khi nào ? Khi âm phát ra đến tai sau âm phản xạ. Khi âm phát ra đến tai gần như cùng 1 lúc với âm phản xạ Khi âm phát ra đến trước âm phản xạ Cả ba trường hợp trên đều nghe thấy tiếng vang. Câu 4: Âm nào dưới đây gây ô nhiễm tiếng ồn Tiếng sấm dền Tiếng xình xịch của bánh tàu hoả đang chay. Tiếng sóng biển ầm ầm. Tiếng máy móc làm việc phát ra to, kéo dài Câu 5: Cho một điểm sáng S đặt trước gương phẳng cách gương 5 cm. Hãy vẽ ảnh của S tảo bởi gương phẳng theo 2 cách. Áp dụng t/c ảnh của một vật tao bởi gương phẳng Áp dụng định luật phản xạ ánh sáng III. Đáp án và biểu điểm: Câu 1: Đáp án đúng là đáp án B (1,5đ) Câu 2 : Đáp án đúng là đáp án A (1,5đ) Câu 3: Đáp án đúng là đáp án C (1,5đ) Câu 4: Đáp án đúng là đáp án D (1,5đ) Câu 5: (4đ)
Tài liệu đính kèm: