Giáo án Vật lý 7 tiết 26: Bài Ôn tập

Ngày dạy:
Tiết 26. ÔN TẬP
I. Mục tiêu.
- Học sinh được ôn tập, củng cố lại một số kiến thức trong chương điện học như: sự nhiễm điện do cọ xát, hai loại điện tích, khái niệm dòng điện, dòng điện trong kim loại, quy ước về chiều của dòng điện, 5 tác dụng của dòng điện.
- Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ mạch điện, xác định chiều dòng điện trong mạch điện và giải một số bài tập trong chương.
- Học sinh có ý thức nghiêm túc, cẩn thận, có ý thức tự giác.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đề cương ôn tập
III. Tổ chức các hoạt động của học sinh.
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động 1: Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.(5p)
- Kiểm tra chéo đề cương ôn tập của bạn cùng bàn
Báo cáo kết quả kiểm tra.
Hoạt động 2: Tự kiểm tra.(15p)
- Trả lời các câu hỏi đã chuẩn bị trong đề cương ôn tập.
- c1: 
+ Có thể làm nhiều vật nhiễm điện bằng cách cọ xát.
+ Khi cọ xát thước nhựa vào vải khô, thước nhựa có thể bị nhiễm điện tích âm...
- c2: Có 2 loại điện tích là điện tích âm và điện tích dương.
 Hai điện tích cùng loại thì đẩy nhau, hai điện tích khác loại thì hút nhau.
- c3: Một vật bị nhiễm điện âm khi nó mất electron.
- c4: ...các điện tích dịch chuyển ...
 ...các (e) dịch chuyển.
- c5: ở điều kiện bình thường thì đoạn dây đồng và mảnh tôn dẫn điện.
- c6: Các tác dụng của dòng điện: nhiệt,phát sáng, từ, hoá học, sinh lý...
Hoạt động 3: Vận dụng .(20p)
- Quan sát hình trên bảng phụ
 4 học sinh lên bảng điền kí hiệu loại điện tích ở các quả cầu.
+
+
_
a, 
Làm tương tự với các hình b, c,d
- c3: cả 2 vật đều bị nhiễm điện.
+ Nhân thêm (e)
+ Miếng len mất (e), nên nó nhiễm điện dương.
- c4: C
+ Vì dòng điện chỉ đi theo một chiều.
+ Vì ở hình này, dòng điện lại đi từ cực âm qua công tắc, bóng đèn, đến cực dương của nguồn, trái với quy ước của chiều dòng điện.
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà.(4p)
- Nghe giáo viên nhắc nhở
- Yêu cầu học sinh kiểm tra chéo đề cương ôn tập theo bàn.
- Gọi học sinh đọc trả lời các câu đã chuẩn bị trong đề cương
H? Đặt câu có ý nghĩa với từ cọ xát và nhiễm điện?
H? Có mấy loại điện tích? Là những loại nào? 
H? Sự tương tác của chúng xảy ra như thế nào?
 Gọi học sinh đọc câu đã viết được theo yêu cầu c3
H? Hoàn thành các câu ở c4?
H? Kể tên 5 tác dụng chính của dòng điện?
- Treo bảng phụ 4 hình ở bài 30.1
Gọi 4 học sinh lên bảng điền kí hiệu loại điện tích ở các quả cầu.
H? cọ xát mảnh nilon vào miếng len, vật nào bị nhiễm điện?
H? mảnh nolin nhiễm điện âm thì nó nhận vào hay bị mật electron?
H? Vậy miếng len nhận vào hay mất (e)? và nó nhiễm điện gì?
- Gọi học sinh trả lời c4
H? Tại sao không phải là hình a, d?
H? Tại sao không phải là hình c?
- Chốt lại một số kiến thức đã ôn tập.
- Nhắc nhở học sinh tiếp tục ôn tập chuẩn bị kiểm tra một tiết.