Tiết 9: TỔNG KẾT CHƯƠNG I :QUANG HỌC
I. Mục tiêu
1) Kiến thức:
-Nhắc lại những kiến thức cơ bản liên quan đế sự nhìn vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. T/c của ảnh, của vật tạo bởi gương phẳng.
- Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi
2 )Kỹ năng:
-Vẽ được tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng.
3) Thái độ:
-Hưởng ứng, tích cực, hợp tác, tuân thủ
Ngày soạn : 18/10/09 Ngày giảng :20/10/09 Tiết 9: tổng kết chương I :QUANG học I. Mục tiêu 1) Kiến thức: -Nhắc lại những kiến thức cơ bản liên quan đế sự nhìn vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. T/c của ảnh, của vật tạo bởi gương phẳng. - Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi 2 )Kỹ năng: -Vẽ được tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng. 3) Thái độ: -Hưởng ứng, tích cực, hợp tác, tuân thủ II. Chuẩn bị của GV và HS: + GV: sgk, shd.Bảng phụ ô chữ H. 93 + HS: Chuẩn bị trước câu hỏi ở nhà phần tự kiểm tra. III: Phương pháp: Đối thoại , thảo luận IV. Tổ chức dạy học: *Khởi động:(1p) - Mục tiêu: tiếp cận bài mới - Đồ dùng dạy học: - Cách tiến hành: ? Trong chương 1 chúng ta đã nghiên cứu về kiến thức gì ? ( Quang học) GV: Hôm nay chúng ta sẽ đi ôn lại các kiến thức trong chương Quang học HĐ của gv HĐ của hs Ghi bảng Hoạt động1: Ôn lại kiến thức cơ bản. - Mục têu: Liệt kê lại toàn bộ KT học - Đồ dùng dạy học: Thước kẻ, phấn màu - Cách tiến hành: + Giáo viên y/c lần lượt đọc các câu hỏi ở phần tự kiểm tra cho học sinh hđcn. Cá nhân lần lượt trả lời từng câu hỏi I. Ôn lại kiến thức cơ bản 1. C ...khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. 2. B ... ảnh ảo = vật và cách gương 1 khg = k/c từ vật đến gương 3. ..Trong suốt... đồng tính... ....đường thẳng dưới lớp nhận xét bổ xung (Nếu có) + Sau mỗi câu cho HS nxét GV nxét, chốt lại KT HS khác nxét .4. a)... Tia tới...pháp tuyến... b) ...Góc tới. 5. ảnh ảo, có độ lớn bằng vật, cách gương 1 khoảng = k/c từ vậy đến gương. 6. Giống:- ảnh ảo Khác: ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi < hơn ảnh tạo bởi gương phẳng. 7. Khi vật ở gần gương. ảnh này lớn hơn vật. 8. h/s nối. 9. Vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy trong gương phẳg có cùng kích thước Hoạt đông 2: Luyện tập kĩ năng vẽ tia phản xạ vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. Mục tiêu: Vẽ được tia phản xạ của 1 vật tạo bởi gương phẳng Đồ dùng dạy học: Thước kẻ, phấn mầu Cách tiến hành: + Cho h/s hđn 5 ph làm cho 2 nhóm lên b/c kết quả, hai nhóm còn lại quan sát trả lời. + G/v nhận xét treo bảng phụ để h/s so sánh cách vẽ. Hđnhóm (5p) Nhóm báo cáo bằng bảng phụ II. Vận dụng: + Cho h/s trả lời về bài thực hành ở nhà từ 1 đến 3 em trả lời. + ? Kết quả thực hành của h/s ở nhà. GV nhận xét ,chính xác nội dung Hs thực hiện ảnh quan sát được trong 3 gương đều là ảnh ảo, ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi < hơn ảnh nhìn thấy trong g/ phẳng. ảnh nhìn thấy trong g/ phẳng lại nhỏ hơn ảnh nhìn thấy trong gương cầu lõm. Những cặp nhìn thấy nhau: An - Thanh An - Hải Thanh - Hải Hải - Hà Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi. - Mục tiêu: Tổng hợp được kiến thức cơ bản của chương - Đồ dùng dạy học: Bảng phụ - Cách tiến hành: + G/v sử dụng bảng phụ hình 9. 3 như SGk + Luật chơi cử hai đội chơi, mỗi đội 3 em +Đội trưởng có n/ vụ bốc thăm quyền trả lời và số của câu ? đội mình phải trả lời +Sau mỗi lần rung chuông h/s ở đội bốc thăm chưa trả lời được đội bạn xẽ có quyền trả lời nhg k0 được điểm tối đa trả lời đúng mỗi hàng được 2 điểm. Đoán được từ hàng dọc có nghĩa trong ô kẻ đậm đc 10 điểm + Đội nào nhiều điểm hơn đội đó xẽ thắng - hđ n... 2 nhóm trg 7 ph Cử hai đội chơi 3. Trò chơi ô chữ 1. Vật s áng 2. Nguồ n sáng 3. ả n h ảo 4. Ngôi s ao 5. Phá p tuyến 6. Bóng đen 7. Gương phẳng Từ hàng dọc: ánh sáng *Tổng kết-Hướng dẫn về nhà - Tổng kết + GV chốt lại kt cơ bản của chương 1 - Hướng dẫn về nhà Học kĩ bài theo các câu hỏi trong sg +Tập vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng. + Th + Tự trả lời các bài tập trong sách bài tập lí 7 + Giờ sau kiểm tra 45 phút
Tài liệu đính kèm: