Giáo án Vật lý 8 tiết số 22: Ôn tập chương: Cơ Học

Giáo án Vật lý 8 tiết số 22: Ôn tập chương: Cơ Học

 Tiết 22. ÔN TẬP CHƯƠNG: CƠ HỌC

I/Mục tiêu:

 1/Kiến thức: Hệ thống lại những kién thức cơ bản của phần cơ học.

 2/Kỉ năng:Vận dụng kiến thức để giải các bài tập định tính, định lượng

 3/Thái độ: Ổn định,tập trung trong tiết ôn.

II/Chuẩn bị: Giáo viên và học sinh nghiên cứu kĩ SGK

III/Giảng dạy:

 1/Ổn định lớp:

2/Kiểm tra: a.Bài cũ:

GV:Em hãy đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK?Lấy ví dụ một vật chuyển hoá từ động năng sang thế năng.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 971Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 8 tiết số 22: Ôn tập chương: Cơ Học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:23/1/2011
Ngày giảng: 24/1/2011
 Tiết 22. ÔN TẬP CHƯƠNG: CƠ HỌC
I/Mục tiêu:
 1/Kiến thức: Hệ thống lại những kién thức cơ bản của phần cơ học.
 2/Kỉ năng:Vận dụng kiến thức để giải các bài tập định tính, định lượng
 3/Thái độ: Ổn định,tập trung trong tiết ôn.
II/Chuẩn bị: Giáo viên và học sinh nghiên cứu kĩ SGK
III/Giảng dạy:
 1/Ổn định lớp:
2/Kiểm tra: a.Bài cũ:
GV:Em hãy đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK?Lấy ví dụ một vật chuyển hoá từ động năng sang thế năng.
	HS:Trả lời.
	GV:Nhận xét,ghi điểm
	b.Sự chuẩn bị của học sinh cho bài mới
	3. Tình huống bài mới:
	Để hệ thống lại toàn bộ kiến thức của chương. Để giúp các em khắc sâu hơn về kiến thức của chương này, hôm nay ta vào tiết ôn tập:
	4. Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG
 HOẠT ĐỘNG 1: 
 Ôn tập phần lý thuyết:
GV: Chuyển động cơ học là gì?
HS: Là sự thay đổi vị trí theo thời gian của vật này so với vật khác.
GV: Hãy lấy một ví dụ về chuyển động?
HS: Đi bộ, đi xe đạp.
GV: Hãy viết công thức tính vận tốc? đơn vị?
HS: Trả lời
GV: Chuyển động không đều là gì?
HS: Là CĐ có vận tốc thay đổi.
GV: Hãy nêu các đặc điểm của lực và cách biểu diễn lực bằng véctơ?
HS: Trả lời
GV: Thế nào là 2 lực cân bằng?
HS: Là 2 lực ngược hướng và có cường độ bằng nhau.
GV: Hãy phát biểu định luật về công?
HS: Nêu như ở sgk
GV: Công suất cho ta biết gì?
HS: Cho ta biết khối lượng của công việc làm trong một thời gian.
GV: Thế nào là sự bào toàn cơ năng
HS: Nêu ĐL ở sgk
 HOẠT ĐỘNG 2: 
 Ôn phần bài tập:
GV: Hãy chọn câu trả lời đúng:
- hai lực cùng phương, ngược chiều, cùng độ lớn là hai lực gì?
HS: Cân bằng
GV: Một ôtô chuyển động bỗng dừng lại, hành khách ngồi trên xe sẽ như thế nào?
HS: Xô người về trước
GV: Cho hs thảo luận BT1 trang 65 sgk.
HS: Thảo luận 2 phút
GV: Ta dùng công thức nào để tính?
HS: V = 
GV: Cho hs thảo luận BT 2 trang 65 sgk
HS: Thảo luận 2 phút
GV: Để giải bài này ta dùng công thức nào?
HS: P = 
GV: Gọi hs lên bảng giải
HS: Thực hiện
Lý thuyết:
Chuyển động cơ học là gì?
Hãy lấy một ví dụ về chuyển động
Hãy viết công thức tính vận tốc, đơn vị vận tốc?
Chuyển động không đều là gì?
Hãy nêu đặc điểm và cách biểu diễn lực bằng vectơ.
Thế nào là hai lực cân bằng
Hãy phát biểu định luật về công?
Công suất cho ta biết gì?
Thế nào là sự bảo toàn cơ năng.
II/ Bài tập:
bài tập 1 trang 65 skg
Giải:
V1 = = = 4 m/s
V2 = = = 2,5 m/s
V = = 3,3 m/s
Bài tập 2 trang 65 sgk:
Giải:
P = = = 6.104 N/m
P = = =6.104 N/m
HOẠT ĐỘNG 3:
Củng cố và hướng dẫn tự học 
Củng cố:
Ôn lại một số câu lí thuyết và BT do giáo viên đề ra.
Hướng dẫn tự học: 
Xem lại các BT và các câu lý thuyết vừa học
Bài sắp học “Các chất được cấu tạo như thế nào”
* Câu hỏi soạn bài:
- các chất có cấu tạo từ gì? Giữa các phân tử có khoảng cách không?

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 22.doc