Giáo án Vật lý 9 - Tiết 17, 18

Tiết 19:
 Ngày soạn :18/10/2008 
Kiểm tra
I - Mục tiêu
- Đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh để có biện pháp khắc phục hạn chế, điều chỉnh phương pháp cho phù hợp đối tượng.
- Kiểm tra lấy điểm hệ số 2. 
II - Chuẩn bị
Gv : Đề kiểm tra.
Hs : Giấy kiểm tra.
III - các hoạt động dạy, học
ổn định lớp
2. Kiểm tra. 
Câu1. Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng cho các câu sau đây
Khi thay đổi hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện giảm đi 3 lần. Hỏi hiệu điện thế ở hai đầu dây dẫn đã thay đổi thế nào?
A. Giảm đi 3 lần
C. Không thay đổi
B. Tăng lên 3 lần
D. Không thể xác định chính xác được
Khi đặt hiệu điện thế 4,5V vào hai đầu một dây dẫn thì dòng điện chạy qua dây dẫn là 0,3A. Nếu tăng cho hiệu điện thế này thêm 3V nữa thì dòng điện chạy qua dây dẫn có cường độ là
A. 0,2A
C. 0,9A
B. 0,5A
D. 0,6A
Điện trở R1= 20W chịu được cường độ dòng điện tối đa là 2,4A. Điện trở R2= 30W chịu được cường độ dòng điện tối đa là 1,8A. Mắc // với nhau vào hiệu điện thế U. Hỏi giá trị lớn nhất của U là bao nhiêu để khi hoạt động không có điện trở nào bị hỏng
A. 48V
C. 36V
B. 54V
D. 72V
R2
R3
I
U
R1
4. 
Dựa vào đồ thị hãy cho biết thông tin nào sau đây là đúng khi so sánh giá trị của các điện trở
A. R1> R2 > R3
B. R1= R2 = R3
C. R2> R1 > R3
D. R1> R2 > R3
Câu 2. Có ba điện trở là R1 = 6, R2 = 12 và R3 = 16 được mắc song song với nhau vào hiệu điện thế U = 2,4V.
a, Tính điện trở tương đương của đoạn mạch song song này.
b, Tính cường độ I của dòng điện chạy qua mạch chính.
 Câu 3. Có hai bóng đèn là Đ1: 6V- 4,5W và Đ2: 3V- 1,5W.
 a, Tính điện trở R1, R2 của hai đèn Đ1, Đ2.
 b, Có thể mắc nối tiếp hai bóng đèn này vào hiệu điện thế U = 9V để chúng sáng bình thường không? Vì sao? 
Câu 4. Hai bóng đèn có hiệu điện thế định mức là U1= 12V; U2= 24V, khi sáng bình thường có điện trở tương ứng là R1= 6W, Và R2= 4W. Cần mắc hai đèn này với một biến trở vào hiệu điện thế U= 36V để đèn sáng bình thường. Vẽ sơ đồ mạch điện.
Đáp án và biểu điểm.
Câu
Đáp án
Điểm
1
2
3
4
1. A
2. B
3. A
4. D
a, R = 3,2.
b, I = 0,75A. 
a, R1 = 8, 
 R2 = 6.
b, Khi mắc hai đèn này nối tiếp vào hiệu điện thế 9V ta có: 
Do đó hai đèn không sáng bình thường (Đèn 1 sáng yếu hơn bình thường, đèn 2 sáng mạnh hơn bình thường).
Ta có : U= U1+ U2
Mặt khác cường độ dòng điện định mức của hai đèn là khác nhau
I1== = 2A
I2== =6A
Ta thấy I2 > I1. Vậy để thoả mãn đk đầu bài mạch điện là
0,5
0,5
0,5
0,5
1,5
2
1
1
0,5
0,5
0,5
0.25
0,25
0,5
3. Cuối giờ
- Gv thu bài về chấm
- Gv nhận xét tinh thần, thái độ làm bài của Hs
4. Hướng dẫn về nhà.
- Hoàn thành các bài tập đã giao.
- Nghiên cứu nội dung thực hành bài 18, chuẩn bị mẫu báo cáo và trả lời các câu hỏi theo yêu cầu. 
Tiết 20:
Bài 18: thực hành
Kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ i2
trong định luật jun – lenxơ
I - Mục tiêu
- Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm kiểm nghiệm định luật Jun – Lenxơ.
- Lắp ráp và tiến hành được thí nghiệm kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I2 trong định luật Jun – Lenxơ.
- Có tác phong cẩn thận, kiên trì, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại kết quả đo cảu thí nghiệm.
II- Chuẩn bị
Đối với mỗi nhóm học sinh 
- Mẫu báo cáo đã trả lời trước các câu hỏi.
- 1 nguôn điện không đổi 12V – 2A.
- 1 ampe kế GHĐ 1,5A 
- 1 biến trở loại 20 - 2A.
- 1 nhiệt lượng kế dung tích 250 ml, dây đốt 6 bằng nicrom, que khuấy.
- 1 nhiệt kế có phạm vi đo từ 150C tới 1000C và ĐCNN 10C.
- 170 ml nước sạch ( nước tinh khiết).
- 1 đồng hồ bấm giây.
- 5 đoạn dây nối
III- các hoạt động dạy, học
ổn định lớp
2. Kiểm tra. 
- Kiểm tra việc chuẩn bị mẫu báo cáo của học sinh.
- Trả lời các câu hỏi trong mẫu báo cáo.
- Trình bày nội dung, tiến trình thực hành.
3. Thực hành.
- Vẽ sơ đồ mạch điện thí nghiệm.
- Các nhóm thực hành lắp ráp dụng cụ thí nghiệm theo sơ đồ đã vẽ và theo đúng sự chỉ dẫn thực hành trong SGK.
- Giáo viên kiểm tra , theo dõi các nhóm, nhắc nhở các nhóm thực hiện đúng các yêu cầu trong các lần thí nghiệm mà SGK đã nêu.
- Học sinh ghi các số liệu đã thu thập được vào mẫu báo cáo và hoàn thành báo cáo theo yêu cầu.
4. Cuối giờ.
- Giáo viên thu báo cáo và nhận xét giờ thực hành: nhận xét kết quả và thái độ thực hành của các nhóm. 
- Rút kinh nghiệm cho giờ thực hành sau.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Hoàn thành các bài tập đã giao ở bài trước..
- Đọc trước bài “Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện” và tìm hiểu việc sử dụng an toàn và tiết kiệm điện trong ga đình và làng xóm.
Ngày ........tháng........năm 2008
Ký duyệt