Bài 20.
CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN
DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI.
I/ Mục tiêu
1.Kiến thức: Nhận biết được vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện
Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng
2.Kỹ năng: Mắc mạch điện đơn giản. Làm thí nghiệm để xác định vật liệu dẫn điện, cách điện.
3.Thái độ: Có ý thức thực hiện an toàn khi sử dụng điện.
II/ Chuẩn bị: Mỗi nhóm: 1 bóng đèn đui gài hoặc xoáy nối với phích cắm bằng dây bọc, 2 pin, 1 bóng đèn pin, công tắc, dây dẫn có mỏ kẹp. Một số vật cần xác định (đồng, thép, nhựa, gỗ, sứ. . . )
Giáo án : Vật lí 9 GV : Lương Văn Cẩn Tuần: 23 NS : 15 /01/2011 Tiết: 22 ND: 18/01/2011 Bài 20. CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH ĐIỆN DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI. I/ Mục tiêu 1.Kiến thức: Nhận biết được vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng 2.Kỹ năng: Mắc mạch điện đơn giản. Làm thí nghiệm để xác định vật liệu dẫn điện, cách điện. 3.Thái độ: Có ý thức thực hiện an toàn khi sử dụng điện. II/ Chuẩn bị: Mỗi nhóm: 1 bóng đèn đui gài hoặc xoáy nối với phích cắm bằng dây bọc, 2 pin, 1 bóng đèn pin, công tắc, dây dẫn có mỏ kẹp. Một số vật cần xác định (đồng, thép, nhựa, gỗ, sứ. . . ) III/ Tổ chức hoạt động dạy và học 1.Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra 15phút : Dòng điện là gì? Nguồn điện là gì ? Mỗi nguồn điện cĩ bao nhiêu cực? Kể tên?. 3.Tạo tình huống : Cho Hs đọc phần tình huống trong SGK. Vậy thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện. Ta sẽ tìm hiểu vấn đề đó trong bài học hôm nay. HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV HĐ 1:Xác định chất dẫn điện và chất cách điện Hs đọc bài. Hs trả lời. Hs ghi vở. Hs làm theo hướng dẫn của gv. Hs làm theo hướng dẫn của gv để kiểm tra các vật liệu xem là chất dẫn điện hay cách điện. Hs trả lời câu C2 và C3. Yêu cầu Hs đọc mục I. Thế nào là chất dẫn điện, chát cách điện? Gv chốt lại và cho ghi vở. Gv đưa ra các mẫu vật như H20.1 cho Hs quan sát để nhận biết các bộ phận dẫn điện, cách điện. Yêu cầu Hs mắc mạch điện như H20.2 để kiểm tra xem một vật là chất dẫn điện hay cách điện. Làm thế nào để biết nó là một chất dẫn điện hay cách điện? Ghi kết quả thu được vào bảng bên. Hãy trả lời câu C2 và C3. HĐ2: Tìm hiểu dòng điện trong kim loại Hs lắng nghe và quan sát. Hs trả lời. Hs lắng nghe. Hs ghi vở. Hs trả lời câu C6. Hs: (e-) dịch chuyển có hướng.. Gv nhắc lại sơ lược về cấu tạo nguyên tử và mô hình. Nếu nguyên tử thiếu một (e-)thì phần còn lại mang điện tích gì? Các nhà bác học đã phát hiện và khẳng định rằng các (e-) thoát ra khỏi nguyên tử và chuyển động tự do trong kim loại. Gv chốt lại và cho ghi vở. Gv cho Hs quan sát H20.3. Yêu cầu Hs quan sát H20.4 và trả lời câu C6. Từ câu C6 hãy hoàn thành kết luận và ghi vở. HĐ3:Vận dụng, củng cố, hướng dẫn về nhà Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi. - Hs trả lời. -Hs làm việc ở nhà. Yêu cầu Hs trả lời câu C7; C8; C9. Thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện. Bản chất của dòng điện trong kim loại. -Về học phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết, làm BT trong SBT. GHI BẢNG I/ Chất dẫn điện, cách điện. Chất dẫn điện là chất cho dòng điện chạy qua. Chất cách điện là chất không cho dòng điện chạy qua. C1 Thí nghiệm: ( SGK)/55 C2,C3 II. Dòng điện trong kim loại. 1.Êlectron trong kim loại. C4,C5 Trong kim loại có các Electron tự do. 2.Dòng điện trong kim loại. C6 Kết luận: Dòng điện trong kim loại là dòng các (e-) dịch chuyển có hướng. III/ Vận dụng C7,C8,C9 IV. Ghi nhớ : (SGK)/57 ĐÁPÁN KIỂM TRA 15 PHÚT Nêu đúng định nghĩa dịng điện và nguồn điện (6điểm) Nêu đúng đặc điểm và kể tên nguồn điện ( 4điểm) THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA 15 PHÚT LỚP TSHS TSB Điểm dưới TB % Điểm trên TB % Điểm Khá % Điểm Giỏi % 7A 1 32 32 7A 2 29 29 7A 3 26 26 7A 4 18 18 V/ Phần rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: