A. Mục tiêu
1. Kiến thức : Giúp cho HS
- Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng.
- Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí
2. Kĩ năng:
- Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.
B.Đồ dùng dạy học:
- GV: Chuẩn bị cho Mỗi nhóm:
+ 1 gương phẳng có giá đỡ
- HS:
+ mẫu báo cáo
+ 1 bút chì, 1 thước đo độ, 1 thước thẳng
Ngày soạn : 19/9/2010 Tiết 6 Ngày giảng:20/9/2010 thực hành Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng A. Mục tiêu 1. Kiến thức : Giúp cho HS - Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng. - Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí 2. Kĩ năng: - Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng. B.Đồ dùng dạy học: - GV: Chuẩn bị cho Mỗi nhóm: + 1 gương phẳng có giá đỡ HS: + mẫu báo cáo + 1 bút chì, 1 thước đo độ, 1 thước thẳng C: Tiến trình lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hđ1(20p): Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng -Mục tiêu: Vẽ được ảnh của các vật có hình dạng khác nhauđặt trước gương phẳng -Đồ dùng: Gương phẳng, bút chì - Cách tiến hành: HĐ nhóm - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nêu nội dung thực hành -Yêu cầu 1HS đọc nôị dung C1 ?Trong thí nghiệm cần có những dụng cụ nào? -Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm - GV quan sát, giúp đỡ HS -Yêu cầu viết vào mẫu báo trong 2 trường hợp I. Chuẩn bị II. Nội dung thực hành 1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng - Chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS đọc C1: - Các nhóm tiến hành thí nghiệm -Viết vào mẫu báo cáo C1: - HS làm việc cá nhân tìm hiểu nội dung bài thực hành. - chuẩn bị dụng cụ bố trí thí nghiệm - vẽ lại vị trí của gương và bút chì + ảnh song song cùng chiều vật. Hđ2(20p): XĐ vùng nhìn thấy của gương phẳng( vùng quan sát) -Mục tiêu: Xác định vùng nhìn thấy của gương - Đồ dùng: Gương phẳng - Cách tiến hành: HĐ nhóm - Y/c học sinh đọc nội dung C2, C3 -Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm + G/v hướng dẫn h/s đánh dấu vùng quan sát được: - Vị trí người ngồi và vị trí gương cố định. -Yêu cầu HS đọc C4 -Yêu cầu HS trả lời -Yêu cầu các nhóm hoàn thiện mẫu báo cáo thực hành 2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng - Đọc C2 C2: HS: làm thí nghiệm sau khi được GV hướng dẫn - Các nhóm làm thí nghiệm C3: + để gương ra xa + đánh dấu vùng quan sát được + so sánh với vùng quan sát trước - Đọc C4 - Trả lời C4 - Các nhóm hoàn thiện báo cáo C4: - Làm thí nghiệm theo sự hiểu biết của mình HS đánh dấu vùng quan sát được Hoạt động 3: Tổng kết (5 phút) - Nhận xét chung về thái độ và ý thức của HS, tinh thần làm việc giữa các nhóm. - HS thu dọn, kiểm tra dụng cụ thí nghiệm. - HDVN:-Về bhà học lại bài trước -Đọc bài mới Ngày soạn:24/9/09 Ngày giảng: 7ab-26/9/09 Tiết 6 – thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một tạo bởi gương phẳng I.Mục tiêu. 1.Kiến thức. -Vẽ được ảnh của các vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng -Xác định vùng nhìn thấy của gương 2.Kĩ năng -Rèn kĩ năng làm thí nghiệm, quan sát ảnh tạo bởi gương phẳng và xác định vùng nhìn thấy của gương 3.Thái độ -Tích cực, chính xác, cẩn thận, hợp tác II.Đồ dùng dạy học -Đối với mỗi nhóm +1 gương phẳng +1 bút chì +1 thước chia độ +Mỗi HS chép sẵn mẫu báo cáo III.Phương pháp -Phương pháp thí nghiệm IV.Tổ chức giờ học *Khởi động(3p) -Mục tiêu:Tái hiện kiến thức của bài trước -Gây hứng thú học tập cho HS -Cách tiến hành: -Yêu cầu 1HS lên bảng vẽ ảnh của một vật AB tạo bởi gương phẳng -GV đvđ vào bài HĐ CủA GV HĐ CủA HS GHI BảNG Hđ1(15p):Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng -Mục tiêu: Vẽ được ảnh của các vật có hình dạng khác nhauđặt trước gương phẳng -Đồ dùng:Gương phẳng, bút chì -Cách tiến hành: - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nêu nội dung thực hành -Yêu cầu 1HS đọc nôị dung C1 ?Trong thí nghiệm cần có những dụng cụ nào? -Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm - GV quan sát, giúp đỡ HS -Yêu cầu viết vào mẫu báo cáo I.Chuẩn bị II.Nội dung thực hành 1.Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng - Chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS đọc C1: - Các nhóm tiến hành thí nghiệm -Viết vào mẫu báo cáo C1: Hđ2(20p): XĐ vùng nhìn thấy của gương phẳng( vùng quan sát) -Mục tiêu: Xác định vùng nhìn thấy của gương -Đồ dùng:Gương phẳng -Cách tiến hành: - Y/c học sinh đọc nội dung C2, C3 -Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm + G/v hướng dẫn h/s đánh dấu vùng quan sát được: - Vị trí người ngồi và vị trí gương cố định. -Yêu cầu HS đọc C4 -Yêu cầu HS trả lời -Yêu cầu các nhóm hoàn thiện mẫu báo cáo thực hành 2.Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng - Đọc C2 C2: - Các nhóm làm thí nghiệm C3: - Đọc C4 - Trả lời C4 - Các nhóm hoàn thiện báo cáo C4: Tổng kết và HDVN(7p) -Tổng kết:-GV thu báo cáo -Nhận xét, đánh giá các nhóm thực hành -HDVN:-Về bhà học lại bài trước -Đọc bài mới
Tài liệu đính kèm: