Kế hoạch bộ môn Đại số 7

Kế hoạch bộ môn Đại số 7

Hiểu được khái niệm số hữu tỉ là số viết được dưới dạng với a,b là các số nguyên và b0 Biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ,biểu diễn số hữu tỉ bằng nhiều phân số bằng nhau và so sánh các số hữu tỉ bằng nhiều cách. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ của các tập hợp số N,Z , Q.

doc 11 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1076Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bộ môn Đại số 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
PHƯƠNG PHÁP
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 BÀI TẬP RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM CHƯƠNG
1
1
TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ 
Hiểu được khái niệm số hữu tỉ là số viết được dưới dạng với a,b là các số nguyên và b0 Biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ,biểu diễn số hữu tỉ bằng nhiều phân số bằng nhau và so sánh các số hữu tỉ bằng nhiều cách. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ của các tập hợp số N,Z , Q.
Diễn giảng vấn đáp quan sát nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ thước thẳng phấn màu sách giáo khoa sách giáo viên giáo án 
Nhấn mạnh cho học sinh khi biểu diễn hay so sánh hai số hữu tỉ thì phải viết phân số dưới dạng phân số có mẫu dương 
Bài tập 1,2,3,4,5 sách giáo khoa 
- Nắm được một số kiến thức về số hữu tỉ, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và luỹ thừa thực hiện trong tập hợp số hữu tỉ. HS hiểu và vận dụng được các tính chất của tỉ lệ thức, của dãy tỉ số bằng nhau, quy ước làm trón số bước đầu có khái niệm về số vô tỉ, số thực và căn bậc hai.
- Có kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, biết làm tròn số để giải các bài toán có nội dung thực tế. Ở những nơi có điều kiện có thể rèn cho HS kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi để giảm nhẹ những khâu tính toán không cần thiết.
- Bước đầu có ý thức vận dụng các hiểu biết về số hữu tỉ, số thực để giải quyết các bài toán nảy sinh trong thực tế. 
1
2
CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ 
Học sinh nắm vững các quy tắc cộng , trừ hiểu quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ 
Có kỷ năng làm các phép cộng ,trừ số hữu tĩ nhanh và đúng 
Có kỷ năng áp dụng quy tắc chuyển vế 
Diễn giảng đàm thoại vấn đáp hoạt động nhóm nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ phấn màu sách giáo khoa sách giáo viên giáo án 
Đối với học sinh khá giỏi có thể yêu cầu học sinh tập suy luận để được quy tắc chuyển vế 
2
3
NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ
Học sinh nắm được các quy tắc nhân,chia số hữu tỉ 
Có kỹ năng nhân,chia số hữu tỉ nhanh và đúng 
Hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ 
Giợ mở vấn đáp đàm thoại hoạt động nhóm nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ sách giáo khoa sách giáo viên giáo án 
Giúp cho học sinh nhanh nhẹn trong tính toán ,có khả năng phán đoán nhanh trí 
2
4
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SHT CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA STP 
Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ 
Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ 
Có kỹ năng cộng ,trừ ,nhân ,chia các số thập phân 
Vấn đáp diễn giảng quan sát nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ phấn màu sách giáo khoa sách giáo viên giáo án máy tính bỏ túi 
Học sinh có thể hiểu được rằng trong hai số hữu tỉ âm số lớn hơn là số có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 
3
5
LUYỆN TẬP
Rèn luyện kỹ năng cộng ,trừ ,nhân ,chia các số thập phân 
Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý
Rèn luyện phương pháp giải bài tập
Máy tính bỏ túi
Bảng phụ phấn màu
Hướng dẫn cho học sinh biết cách sử dụng máy tính
Bài tập phần luyện tập
3
6
LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ
Học sinh hiểu khái niệm lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ ,biết các quy tắc tính tích và thương của hai lũy thừa cùng cơ số quy tắc tính lũy thừa của lũy thừa 
Có khả năng vận dụng các quy tắc nêu trên trong tính toán 
Vấn đáp đàm thoại gợi mở hoạt động nhóm nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ phấn màu máy tính bỏ túi sách giáo khoa sách giáo viên giáo án 
Giáo viên chú ý nhiều ỡ quy tắc lũy thừa của lũy thừa 
Lưu ý điều kiện 
Bt:1,3,6,8,9,11,13,17, 18,26,27,28,36,37a,b 
4
7,8
LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (TT)LUYỆN TẬP
Học sinh nắm vững hai quy tắc về lũy thừa của một tích ,về lũy thừa của một thương 
Có khả năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán 
Diễn giảng quy nạp quan sát vấn đáp 
Bảng phụ phấn màu sacùh giáo khoa sách giáo viên giáo án 
Không chứng minh các quy tắc 
Cho học sinh nhìn nhận công thức theo hai chiều 
5
9, 10
TỈ LỆ THỨC -
LUYỆN TẬP
Học sinh hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức 
Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức 
Vấn đáp gợi mở diễn giảng nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ phấn màu SGK,SGV,Giáo án 
Học sinh nắm rõ các trung tỉ ,các ngoại tỉ biết lập tỉ lệ thức từ các đẳng thức 
6
11,
12
TC CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
L TẬP
Học sinh nắm vững tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 
Có kỷ năng vận dụng tính chất này để giải các bài toán tìm 2 số biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của chúng. 
Vấn đáp quan sát nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ phấn màu SGK,SGV, Giáo án 
Cho học sinh biết được cách tìm x,y thông qua áp dụng tính chất này 
Bt: 44,46a,47a,54,55,
57
7
13,
14
SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN. SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN
L TẬP
Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn điều kiện để một phân số tối giảng biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn. 
Hiểu được số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn. 
Diễn giảng vấn đáp gợi mở nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ SGK,SGV,Giáo án phấn màu máy tính bỏ túi 
Khi xét các điều kiện để một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn thì phân số đó phải tối giản 
8
15, 16
LÀM TRÒN SỐ 
LUYỆN TẬP
Học sinh biết khái niệm về làm tròn số , biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiễn. Nắm vững và vận dụng thành thạo các quy tắc làm tròn số , sử dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài 
Có ý thức vận dụng thành thạocác quy ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày 
Diễn giảng vấn đáp liên hệ thực tế nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ máy tính bỏ túi SGK,SGV giáo án phấn màu thước thẳng 
Rèn luyện ngôn ngữ để học sinh sử dụng đúng và hiểu các cụm từ 
Bt: 65,66,70,73,74,78, 80 SGK
9
17
SỐ VÔ TỈ. KHÁI NIỆM VỀ CĂN BẬC HAI
Học sinh có khái niệm về số vô tỉ là số thập phân vô hạn tuần hoàn và hiểu thế nào là căn bậc hai của một số không âm.
Biết sử dụng đúng ký hiệu 
Diễn giảng nêu vấn đề vấn đáp 
Máy tính bỏ túi 
Rèn luyện cho học sinh biết rõ ràng về căn bậc hai 
Hiểu không sai lệch về số hữu tỉ ,phân biệt số vô tỉ và số hữu tỉ 
9, 10
18, 19
SỐ THỰC 
LUYỆN TẬP
Học sinh biết được số thực là tên gọi chung cho cả số hữu tỉ và số vô tỉ ,biết được biểu diễn thập phân của số thực , hiểu được ý nghĩa của trục số thực 
Thấy được sự phát triển của hệ thống số từ N đến Z, Q và R 
Diễn giảng vấn đáp nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Thước kẻ compa bảng phụ máy tính bỏ túi 
Học sinh hiểu được số thực là tập số bao gồm các tập số đã học .
Bt: 82,83,86,87,92 SGK.
10, 11
20, 21
ÔN TẬP CHƯƠNG I 
Hệ thống cho học sinh các tập hợp số đã học ôn tập định nghĩa số hữu tỉ ,quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ,quy tắc các phép toán trong Q 
Rèn luyện kỷ năng thực hiện các phép tính trong Q ,tính nhanh ,tính hợp lý tìm x so sánh hai số hữu tỉ 
11
22
KIỂM TRA CHƯƠNG I
Kiểm tra lại kiến thức của chương
Cho học sinh kiểm tra tại lớp
Đề kiểm tra
12
23
ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN
Biết được công thức biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận: y = ax (a≠0)
Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận hai không 
Hiểu được các tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận 
Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận ,tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia 
Diễn giảng vấn đáp nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Bảng phụ SGK giáo án 
Cho học sinh thấy rõ sự tỉ lệ thuận giữa hai đại lượng một cách rõ ràng.
Chỉ ra được hệ số tỉ lệ khi biết công thức.
- Hiểu được công thức đặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Biết vận dụng các công thức và tính chất để giải được các bài toán cơ bản về hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Có hiểu biết ban đầu về khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số.
- Biết vẽ hệ trục toạ độ, xác định toạ độ của một điểm cho trước và xác định một điểm theo toạ độ của nó.
- Biết vẽ đồ thị của hàm số y = ax.
- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến số và hàm số.
12 
24 
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN
Học sinh cần phải biết cách làm các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ 
Diễn giảng nêu vấn đề giải quyết vấn đề ,vấn đáp 
SGK giáo án bảng phụ bảng con 
Cho HS thấy rõ thông qua các bài toán hiểu được vấn đề nếu tăng (giảm) thì cả hai đại lượng cùng tăng(giảm) 
13
25
LUYỆN TẬP- TRẢ BÀI KT
-HS rèn luyện kỷ năng giải toán tỉ lệ thuận.
-Trả và sửa bài giúp học sinh thấy được ưu và khuyết điểm trong bài làm để khắc phục
PP giảng dạy bài tập trả bài kiểm tra
Bài kiểm tra
13
26
ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH
Biết được công thức biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch 
Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch không 
Hiểu được các tính chất 
Vấn đáp nêu vấn đề 
Bảng phụ thước SGK SGV
Cho học sinh nhận biết một cách rõ ràng hai đại lượng tỉ lệ nghịch 
14
27,
28
MỘT SỐ BT VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH
L.TẬP
Sử dụng tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch để tìm giá trị của một đại lượng.
Học song cần phải biết ... ẬP
Học sinh rèn luyện kỷ năng vẽ đồ thị của hàm số y = ax ( a khác 0 )
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị hàm số
17
35
ÔN TẬP CHƯƠNG II
-HS ôn lại kiến thức về hàm số, các bài toán về đại lựợng tỉ lệ thuận, nghịch.
-Vẽ được đồ thị hàm số y = ax ( a khác 0 )
Vấn đáp nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
Thước thẳng máy tính bỏ túi SGK giáo án 
Nhắc cho học sinh nắm vững các trọng tâm đã học 
17
36
KIỂM TRA CHƯƠNG II
Kiểm tra lại kiến thức của chương II
Cho HS kiểm tra tại lớp
Đề kiểm tra
17,18
37, 38 
ÔN TẬP HỌC KÌ I
Ôn tập các phép tính, Rèn luyện kỷ năng thực hiện phép tính, Rèn luyện cách tìm tỉ lệ thức 
Giáo dục tính hệ thống, Hệ thống hóa kiến thức của chương về hai đại lượng tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch. Rèn luyện kỷ năng giải toán về đại lượng tỉ lệ thấy rõ ý nghĩa của toán học trong cuộc sống
Nêu vấn đề vấn đáp diễn giải 
SGK bảng phụ SGV thước thẳng 
Củng cố kiến thức cho học sinh ,giúp học sinh nắm vững kiến thức thông qua giải bài tập 
BT: 24,25,26,32,33 SGK
19
39
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Học sinh rèn luyện các phép tính về các bước vẽ đồ thị của hàm số y = ax
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị của hàm số 
19
40
TRẢ BÀI K TRA HKI 
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
20
41 
THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ, TẦN SỐ
Làm quen với các bảng về thu rhập số liệu thống kê khi điều tra ,biết xác định và diển tả được dấu hiệu điều tra 
Biết các kí hiệu đối với các dấu hiệu 
Diễn giải nêu vấn đề vấn đáp gợi mở 
SGK SGV thước thẳng bảng phụ 
Hiểu được việc thống kê có liên quan đến đời sống
+ Bước đầu hiểu được một số khái niệm cơ bản như bảng số liệu thống kê ban đầu, dấu hiệu, giá trị của dấu hiệu, tần số, bảng “tần số” (bảng phân phối thực nghiệm nghiệm) ; công thức tính số trung bình cộng và ý nghĩa đại diện của nó, ý nghĩa của mốt. Thấy được vai trò của thống kê trong thực tiễn. 
+ Biết tiến hành thu thập số liệu từ những cuộc điều tra nhỏ, đơn giản, gần gũi trong học tập, trong cuộc sống (biết lập bảng từ dạng thu thập số liệu ban đầu đến dạng bảng “tần số”) 
20
42
LUYỆN TẬP
Học sinh rèn luyện các phép tính về thu thập số liệu thống kê và các dấu hiệu điều tra
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh về các dấu hiệu thống kê BT: 1,4 SGK
21
43 
BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU
Hiểu được bảng tầng số là một hình thức thu gọn các mục đích của bảng số liệu biết cách lập bảng tầng số từ bảng số liệu thống kê 
HS lập được bảng tần số dạng ngang và dạng dọc.
Diễn giải nêu vấn đề vấn đáp 
SGK SGV thước thẳng bảng phụ 
Giúp học sinh hoàn thiện việc lập bảng tầng số 
BT: 5,8 SGK
21
44
LUYỆN TẬP
Học sinh rèn luyện các phép tính về tần số và cách lập bảng tần số.
Biết nhận xét số các giá trị khác nhau của dấu hiệu, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất.
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh về tần số và cách lập bảng . BT: 5,8 SGK
22
45 
BIỂU ĐỒ 
Hiểu được ý nghĩa minh họa của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tầng số tương ứng. 
Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tầng số biết đọc các biểu đồ đơn giản. 
Diễn giải nêu vấn đề vấn đáp 
SGK SGV thước thẳng bảng phụ 
Giúp học sinh thành thạo trong việc xác định các loại biểu đồ 
22
46
LUYỆN TẬP
Học sinh rèn luyện cách vẽ nhiều loại biểu đồ đã học như : Biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ cột. Tham khảo biểu đồ hình quạt.
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ
BT: 10,13 SGK.
23
47 
SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
Biết cách tính số trung bình cộng theo công thức tứ bảng đã lập ,biết sử dụng số trung bình cộng để làm đại diện 
Biết tìm mốt và thấy được ý nghĩa thực tiễn của mốt 
Diễn giải vấn đáp 
SGK SGV thước thẳng bảng phụ 
Hiểu chính xác về tính số trung bình cộng một cách nhanh và hợp lý 
23
48
LUYỆN TẬP
Học sinh rèn luyện các phép tính về trung bình cộng 
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh về các phép tính về trung bình cộng
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
BT: 15,18 SGK
24
49,50
ÔN TẬP CHƯƠNG III
Cho học sinh chuẩn bị trước các câu hỏi đã nêu ở phần ôn tập SGK 
Hệ thống lại cho học sinh trình tự phát triển các kiến thức và kỹ năng cần thiết trong chương 
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
SGK,SGV , thước thẳng bảng phụ 
Hệ thống lại trình tự kiến thức chung 
Giúp học sinh hiểu rõ về trình tự các kiến thức trong chương.
25
51
KIỂM TRA 45’
Kiểm tra lại kiến thức của chương , củng cố lại lý thuyết và rèn luyện cách giải bài tập
Cho học sinh làm kiểm tra tại lớp
25
52
KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số 
Viết được biểu thức đại số đơn giản.
Lấy được ví dụ về biểu thức đại số.
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
SGK , SGV , bảng phụ 
Phân biệt rõ giữa biểu thức đại số và biểu thức số 
BT: 1,2,3,6,7 SGK.
- Viết được một số ví dụ về biểu thức đại số.
- Biết cách tính giá trị của biểu thức đại số.
- Nhận biết được đơn thức đồng dạng.
- Có kĩ năng cộng, trừ đa thức, đặc biệt là đa thức một biến.
- Hiểu khái niệm nghiệm của đa thức. Biết kiểm tra xem một số có phải là nghiệm của một đa thức hay không ?
Một số phần đọc thêm, phần có thể em chưa biết, tuỳ đối tượng HS mà GV có thể chỉ cho HS đọc hoặc có thể giới thiệu kĩ hơn nếu đối tượng là HS khá, giỏi.
- Dạy học theo phương pháp đổi mới theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của HS, một số bài nên cho HS thảo luận nhóm để rút kiến thức giúp HS hiểu bài, nhớ lâu, vận dụng tốt. 
26
53
GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ 
Học sinh biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số ,biết cách trình bày lời giải bài toán này 
Nêu vấn đề giải quyết vấn đề ,diễn giải vấn đáp 
SGK ,SGV, bảng phụ 
Biết thay các giá trị đúng và tính toán một cách chính xác 
26
54
ĐƠN THỨC
Học sinh cần đạt được :
Viết một biểu thức đại số nảo đó là đơn thức 
Viết một đơn thức là đơn thức thu gọn 
Phân biệt được phần hệ số và biến 
Biết nhân 2 đơn thức , tìm được bậc của đ thức
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
SGK , SGV bảng phụ 
Phân biệt rõ phần hệ số với phần biến số 
Biết đơn thức thu gọn hay chưa 
27 
55 
ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG
Hiểu được thế nào là 2 đơn thức đồng dạng 
Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng 
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
SGK ,SGV bảng phụ 
Biết nhanh chóng 2 đơn thức có đồng dạng không 
27
56
LUYỆN TẬP- TRẢ BÀI KIỂM TRA CIII
Rèn luyện thành thạo khả năng cộng trừ đơn thức đồng dạng. Thu gọn và sắp xếp chúng theo các yêu cầu.
Trả bài kiểm tra chương III cho HS
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
- SGK
- SGV 
- Bảng phụ
BT: 11,12,13,15,16,17 SGK
28
57
ĐA THỨC
Nhận biết được đa thức thông qua một số ví dụ cụ thể . Biết các khái niệm của đa thức một biến, nhiều biến.
Biết thu gọn đa thức ,tìm bậc đa thức 
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
SGK ,SGV bảng phụ 
Phân biệt được đơn thức với đa thức 
28
58 
CỘNG, TRỪ ĐA THƯC
Học sinh biết cộng ,trừ đa thức .
Biết cách sắp xếp các hạng tử của đa thức 1 biến theo lũy thừa tăng dần, giảm dần.
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
SGK ,SGV bảng phụ 
Tránh những sai lầm khi thực hiện phép tính cộng , trừ đa thức 
29
59
LUYỆN TẬP
Học sinh rèn luyện các phép tính về cộng trừ đa thức.
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh về các phép tính cộng trừ đa thức.
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK SGV bảng phụ phấn màu
BT:24,25,27,29,30,31,39,43,44,45,47 SGK
29
60
ĐA THỨC MỘT BIẾN
Biết cách kí hiệu đa thức một biến và biết sắp xếp đa thức 
Biết tìm bậc ,các hệ số 
Diễn giải ,vấn đáp ,nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
SGK ,SGV bảng phụ 
Rèn luyện kỹ năng tìm bậc hệ số 
Trước hết thu gọn đa thức 
30
61 
CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Học sinh biết cộng trừ đa thức một biến
Biết cách cộng trừ các đơn thức đồng dạng
Vấn đáp diễn giải nêu vấn đề giải quyết vấn đề 
SGK SGV bảng phụ phấn màu 
Giúp học sinh cộng trừ bằng nhiều cách khác nhau một cách khoa học chính xác 
30
62
LUYỆN TẬP
Áp dụng được vào giải bài tập đơn giản trong bài
Sử dụng phương pháp giảng dạy bài tập
SGK ,SGV bảng phụ 
Rèn luyện kỷ năng cộng trừ
31
63
NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN
Hiểu khái niệm nghiệm của đa thức một biến.
Biết cách kiểm tra xem số a có phải là nghiệm của đa thức hay không 
Vấn đáp diễn giải , nêu vấn đề giải quyết vấn đề gợi mở
SGK ,SGV bảng phụ ghi sẳn cách xác định hệ số 
Rèn luyện kỹ năng tìm nghiệm cho học sinh một cách chính xác 
31,32
64,65
ÔN TẬP CHƯƠNG IV
Củng cố các kiến thức trọng tâm của chương thông qua việc giải bài tập 
Nêu vấn đề , diễn giải vấn đáp
Sgk ,sgv bảng phụ ghi sẳn tóm tắt chương 
Rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh 
32
66
KIỂM TRA
Kiểm tra lại kiến thức của chương , củng cố lại lý thuyết và rèn luyện cách giải bài tập
Cho HS kiểm tra tại lớp
 33,34
67, 68 
ÔN TẬP CUỐI NĂM
Ôn lại các kiến thức trọng tâm của cả năm 
Diễn giải vấn đáp ,nêu vấn đề ,giải quyết vấn đề 
Sgv, sgk bảng phụ thước thẳng 
Bài tập phần ôn tập cả năm 
35
69
KIỂM TRA CUỐI NĂM
KIỂM TRA HỌC KỲ II
36,37
70
TRẢ BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II

Tài liệu đính kèm:

  • docKHBM DAI SO 7 THEO PPCT 20102011.doc