Kế hoạch hoạt động giáo dục - Hoạt động: Làm quen với toán - Đề tài: So sánh cao hơn thấp hơn

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
 Thứ 4 ngày 14 tháng 03 năm 2012
 Hoạt động	: Làm quen với toán
 Đề tài	: So sánh cao hơn thấp hơn 
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được sự khác biệt về chiều cao của hai đối tượng.
-Trẻ có kỹ năng so sánh, ước lượng chiều cao của hai đối tượng, sử dụng đúng thuật ngữ “ cao hơn”, “ thấp hơn”.
-Trẻ hứng thú tham gia, biết hợp tác cùng bạn để tham gia vào các hoạt động
II. Chuẩn bị: 
- Mỗi trẻ một cây thông và một cây táo
- Một cây xoài và một cây cam
- Các đoạn măng rời
- Nhạc không lời bài hát : Lý cây xanh, Em yêu cây xanh
III. Tiến trình hoạt động: 
1.Hoạt động mở đầu:
- Cả lớp hát bài hát “ Em yêu cây xanh”
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Cây xanh có lợi ích gì?
2. Hoạt động trọng tâm:
* Hoạt động 1: So sánh chiều cao của hai đối tượng
-Giới thiệu cây xoài và cây cam.
-Cho trẻ chơi hái xoài và hái cam giúp cô.
+ Vì sao các con hái xoài được mà không hái cam được?
Cô đặt cây xoài và cây cam sát cạnh nhau và giải thích: Khi cô đặt cây xoài cạnh cây cam, các con thấy cây cam cao hơn cây xoài vì có phần dư ra ở trên ( cô chỉ vào phần dư cho trẻ thấy)
+ Như vậy, chiều cao của cây xoài như thế nào với cây cam? ( Cây xoài thấp hơn cây cam)
- Mời một trẻ lên khác lên hái cam.
- Cô hái một quả cam và hỏi trẻ:
+ Vì sao cô hái được mà bạn (?) không hái được?
+ Cô và bạn ai cao hơn? Ai thấp hơn?
- Trò chơi: “ Tìm bạn”
Mỗi bạn tìm cho mình một bạn cao hơn mình hoặc thấp hơn mình và đứng với nhau thành một cặp.
* Hoạt động 2: Luyện tập
- Cho trẻ về lấy đồ dùng theo yêu cầu của cô.
+ Chiều cao của cây thông như thế nào so với cây táo?Vì sao con biết ?
+ Như vậy chiều cao của cây táo như thế nào so với vây thông?
- Cho trẻ nói đồng thanh kết quả so sánh.
- Trò chơi: “ Nói nhanh,nói đúng”
+ Cô nói “ Cây thông” thì trẻ đưa cây lên và nói “ cao hơn”
+ Cô nói “ Cây táo” thì trẻ đưa cây lên và nói “ Thấp hơn”
+ Cô nói “ Cao hơn” thì trẻ nói “ cây thông”
+ Cô nói “ Thấp hơn” Thì trẻ nói “ Cây táo”
- Cho trẻ trồng cây vào mảnh đất trống: Cây thấp hơn một bên, cây cao hơn một bên.
* Hoạt động 3: Trò chơi “ Đội nào giỏi nhất”
Luật chơi: Cô yêu cầu trẻ xếp các đoạn măng thành búp măng cao hơn hoặc thấp hơn búp măng có sẵn.
+ Lần 1: Chia trẻ thành hai đội. Lần lượt mỗi cháu lên lấy một đoạn măng chồng lên nhau để tạo thành một búp măng cao hơn búp măng có sẵn. Đội nào nhanh và đúng sẽ chiến thắng 
+ Lần 2: Chia trẻ thành hai đội. Lần lượt mỗi cháu lên lấy một đoạn măng chồng lên nhau để tạo thành một búp măng thấp hơn búp măng có sẵn. Đội nào nhanh hơn sẽ chiến thắng.
3/Hoạt động kết thúc :
Trò chơi: “Cây cao cỏ thấp”