Đề bài
Câu 1: (3đ)
a) Thế nào là tần số của mỗi giá trị?
b) Nêu ý nghĩa của số trung bình cộng?
c) Mốt của dấu hiệu là gì? Kí hiệu?
Phòng GD Yên Hưng Trường THCS Cẩm la Kiểm Tra 45 phút chương iii Môn: Đại số 7 Họ và tên: ......................................................Lớp 7A2 Điểm Lời phê của Thầy giáo Đề bài Câu 1: (3đ) Thế nào là tần số của mỗi giá trị? Nêu ý nghĩa của số trung bình cộng? Mốt của dấu hiệu là gì? Kí hiệu? Câu 2: (7đ) Giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau: 10 5 9 7 7 8 8 8 9 8 10 9 9 9 9 7 8 9 8 10 10 9 7 5 14 14 5 8 8 14 a) Dấu hiệu thống kê là gì ? b) Lập bảng ''tần số'' và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài làm ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Phòng GD Yên Hưng Trường THCS Cẩm la Kiểm Tra 45 phút chương iii Môn: Đại số 7 Đề bài Câu 1: (3đ) a) Thế nào là tần số của mỗi giá trị? Nêu ý nghĩa của số trung bình cộng? Mốt của dấu hiệu là gì? Kí hiệu? Câu 2: (7đ) Giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh và ghi lại như sau: 10 5 9 7 7 8 8 8 9 8 10 9 9 9 9 7 8 9 8 10 10 9 7 5 14 14 5 8 8 14 a) Dấu hiệu thống kê là gì ? b) Lập bảng ''tần số'' và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Đáp án và biểu điểm Câu 1: (3đ) a) Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó (1đ) b) Số TBC thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt khi muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại.(1đ) c) Mốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất tròn bảng tần số.Kí hiệu là Mo. Câu 2: (7đ) a) Dấu hiệu: Thời gian làm 1 bài tập của mỗi học sinh: 1đ b) Bảng tần số: (1,5đ) Thời gian (x) 5 7 8 9 10 14 Tần số (n) 3 4 8 8 4 3 N = 30 * Nhận xét: - Thời gian làm bài ít nhất là 5' - Thời gian làm bài nhiều nhất là 14' - Số đông các bạn đều hoàn thành bài tập trong khoảng 7 10 phút (0,5đ) c) (1,5đ) Có hai mốt là: và (0,5đ) d) Vẽ biểu đồ : 2đ BGH Đặng Thị Anh Tài Tổ chuyên môn Bùi Đức Thuận Cẩm La, ngày 5 tháng 2 năm 2009 Người ra đề Nguyễn Anh Tuấn
Tài liệu đính kèm: