Giáo án Vật lý 6 Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

Giáo án Vật lý 6 Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

Bài 21

MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT

I.Mục Tiêu:

1.Kiến thức:

- Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị bị ngăn cản có thể gây ra lực lớn.

-Mô tả cấu tạo và hoạt động của băng kép. giải thích một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt.

2.Kĩ năng :

 - Phân tích hiện tượng rút ra nguyên tắc hoạt động của băng kép.

- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh .

3.Thái độ:

- Rèn tính cẩn thận, trung thực .

II.Chuẩn Bị:

1.GV: - Băng kép, Sơ đồ mạch điện có dùng băng kép , đèn cồn .

2.HS: - Chuẩn bị một vài ví dụ về ứng dụng của sự nở vì nhiệt .

 

doc 3 trang Người đăng vultt Ngày đăng 18/02/2017 Lượt xem 80Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 6 Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 25	 Ngày soạn:17/02/11
Tiết: 24 Ngày dạy: 19/02/11 	
Bài 21
MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT
I.Mục Tiêu:
1.Kiến thức: 
- Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị bị ngăn cản có thể gây ra lực lớn.
-Mô tả cấu tạo và hoạt động của băng kép. giải thích một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt.
2.Kĩ năng : 
 - Phân tích hiện tượng rút ra nguyên tắc hoạt động của băng kép.
- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh .
3.Thái độ: 
- Rèn tính cẩn thận, trung thực .
II.Chuẩn Bị:
1.GV: - Băng kép, Sơ đồ mạch điện có dùng băng kép , đèn cồn .
2.HS: - Chuẩn bị một vài ví dụ về ứng dụng của sự nở vì nhiệt .
III.Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học:
1. Ổn định lớp, Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ : 
 - Hs 1 : So sánh sự giãn nở vì nhiệt của các chất rắn , lỏnh , khí . 
	- Hs 2 : Chữa bài tập 20.2 
3. Đặt vấn đề : - Treo hình 21.2 y/c hs quan sát .Em có nhận xét gì hai đâu nối thanh ray xe lửa?
 Tại sao người ta phải làm như vậy ?=>Bài mới.
4) Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của HS
Trợ giúp của GV
Hoạt động 1: Quan sát lực xuất hiện trong sự co giãn vì nhiệt :
- Quan sát thí nghiệm của GV ,làm việc cá nhân trả lời C1,C2. 
C1: Thanh thép nở ra ( dài ra) 
C2:Khi bị giãn nỡ vì nhiệt nếu bị ngăn cản thanh thép có thể gây ra lực rất lớn 
- Dự đoán hiện tượng xẩy ra 
- Quan sát thí nghiệm của giáo viên và hoàn thành câu hỏi 3
C3:Khi co lại vì nhiệt nếu gặp vật ngăn cản thanh thép có thể gây ra một lực rất lớn 
- Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi 4
C4: a)-(1) nở ra ; -(2) lực 
 b) –(3) vì nhiệt ;-(4) lực
- Bố trí thí nghiệm hình 21.1a sau đó làm thí nghiệm và y/c hs trả lời C1,C2 
- Chỉ rõ cho hs biết đâu là thanh thép đâu là thanh đồng . 
- Y/c hs quan sát hình 21.2 b sau đó cho các em dự đoán hiện tượng xẩy ra ?
- GV : Tiến hành làm thí nghiệm kiểm chứng để kiểm tra dự đoán theo hình 21.2b => y/c hs hoàn thành C3 ?
- Y/c hs dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu C4 ?
Hoạt động 2:(5’) Làm bài tập 
- Thảo luận nhóm tiến hành trả lời câu hỏi
C5: Có để một khe hở ,khi trời nóng đường rây dài ra mà không bị ngăn cản => không gây ra một lực lớn=> không làm cho đường rây bị cong 
 C6: Không giống nhau một đầu được đặt vào con lăn ,tạo điều kiện cho cầu dài ra khi bị nóng lên mà không bị ngăn cản 
Nhận dụng cụ thí nghiệm , quan sát băng kép và tiến hành làm thí nghiệm theo nhóm 
vận dụng :
- Y/c hs trả lời C5,C6 ? 
-Y/c hs quan sát hình vẽ đường rây ,nhận xét cấu tạo và hoàn thành C5 ?
- Y/c hs quan sát hình vẽ chiếc cầu nhận xét cấu tạo và hoàn thành C6 ?
Hoạt động 3:(15’) Nghiên cứu băng kép 
- Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi 
- C7:Nở khác nhau
- C8:Cong về phía thanh thép vì đồng nở vì nhiệt nhiều hơn thép (nên thanh đồng dài hơn và nằm ở phía ngoài vòng cung .
- C9 : Có cong về phía thanh đồng vì đồng co vì nhiệt nhiêu hơn thép nen thanh thép dài hơn và nằm ngoài vòng cung 
các ứng dụng của băng kép trong đời sống :
- GV: Giới thiệu cấu tạo của băng kép ,sau đó mời các nhóm lên nhận dụng cụ thí nghiệm và quan sát thí nghiệm hình 21.4 
-Hướng dẫn cho các nhóm lắp dụng cụ thí nghiệm =>và hoàn thành câu hỏi 2.Trả lời câu hỏi :C7,C8,C9 -Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi 
+C7:Vì sao lại cong về phía thanh thép ?
+C8:Vì sao băng kép luôn cong về phía thanh thép ?
+C9 :yêu cầu hs dư đoán => GV thông báo cho hs
-GV: Giới thiệu một số thiết bị tự động đóng, ngắt mạch điện sử dụng băng kép ví dụ như bàn là nồi cơm điện sau đó cho hs quan sát hình 21.5 và y/c các em trả lời câu hỏi 
Hoạt động 4 :(5’) Vận dụng và 
C10: khi dủ nóng băng kép cong lại về phía thanh đồng làm ngắt mạch điện thanh đồng nằm ở trên 
- HS đọc ghi nhớ SGK .
củng cố:
- Hướng dẫn chẩun bị bài ;y/c hs học thuộc phần ghi nhớ và làm bài tập 
- Y/c HS đọc ghi nhớ SGK ?
Hoạt động 5 :(1’) 
Dặn dò:
+Đọc phần có thể em chưa biết .
+Về nhà làm bài 21.1 , 21.3 SBT . 
+ Học ghi nhớ SGK
+ Chuẩn bị bài mới bài 22 SGK.
GHI BẢNG:
1. Thí nghiệm :
2. Trả lời câu hỏi :
-C1. Thanh thép nở ( dài ra)
-C2. Khi dãn nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thanh thép có thể gây ra lực rất lớn.
-C3. Khi co lại vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thanh thép có thể gây ra lực rất lớn.
-C4. (1): nở ra, (2): lực.
 (3): vì nhiệt, (4): lực.
-C5. Để có khe hở. Khi trời nóng, đường ray dài ra do đó nếu không để khe hở, sự nở vì nhiệt của đường ray sẽ bị ngăn cản, gây ra lực rất lớn làm cong thanh ray.
-C6. Không giống nhau. Một đầu được gối lên con lăn, tào điều kiện cho cầu dài ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.
3. Băng kép :
-C7. Khác nhau.
-C8. Cong về phía đồng. Đồng nở vì nhiệt lớn hơn thép nên đồng dài hơn và ở vòng ngoài.
-C9. Có và cong về phía thanh thép. Đồng co lại vì nhiệt nhiều hơn thép, nên đồng ngắn hơn, thanh thép dài hơn và nằm phía ngoài.
Rút kinh nghiệm:
.....

Tài liệu đính kèm:

  • docsu no vi nhietcua chat khi.doc