TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7B KIỂM TRA BÀI CŨ ? Thế nào là yêu thương con người? ? Em hãy kể hai việc làm của em thể hiện lòng yêu thương con người? BÀI 6 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. 1.Truyện đọc:“Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu” – Yên Thái. → Học sinh có tấm lòng biết ơn thầy giáo cũ. 2.Nội dung bài học: a.Khái niệm: Tôn sư trọng đạo: - Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc mọi nơi,coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình. Thảo luận nhóm Nhóm 1,2,3 Nhóm 4,5,6 Câu 1: Vì sao phải tôn sư trọng Câu 2: Cần làm gì để tôn sư đạo ? trọng đạo ? Câu 1 Câu 2 - ThÇy c« cung cÊp cho ta tri - Cư xử có lễ độ, vâng lời thøc, båi dưỡng nh©n c¸ch thầy cô giáo. cho chóng ta, d¹y ta c¸ch lµm - Làm những điều tốt đẹp, Con ngoan trò giỏi, lµm người. xứng đáng với thầy cô giáo. - Gãp phÇn båi ®¾p, t« ®Ñp - Quan tâm, thăm hỏi, giúp thªm truyÒn thèng d©n téc. đỡ thầy cô khi cần thiết. BÀI 6 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. 1.Truyện đọc:“Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng c.Ý nghĩa: tình sâu” – Yên Thái. → Học sinh có tấm lòng biết ơn thầy giáo cũ. 2.Nội dung bài học: a.Khái niệm: Tôn sư trọng đạo: tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc mọi nơi;coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình. b.Biểu hiện: - Cư xử có lễ độ, vâng lời thầy cô giáo. - Quan tâm, thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết. BÀI 6 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. 1.Truyện đọc:“Bốn mươi năm vẫn nghĩa nặng c.Ý nghĩa: tình sâu” – Yên Thái. - Giúp ta tiến bộ, trở → Học sinh có tấm lòng biết ơn thầy giáo cũ. thành người có ích cho 2.Nội dung bài học: gia đình và xã hội. a.Khái niệm: - Giúp thầy cô giáo làm Tôn sư trọng đạo: tôn trọng, kính yêu và tốt trách nhiệm vẻ vang biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô của mình. giáo ở mọi lúc mọi nơi. - Là truyền thống quý coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và báu của dân tộc, chúng làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình. ta cần phải phát huy. b.Biểu hiện: d.Cách rèn luyện: - Cư xử có lễ độ, vâng lời thầy cô giáo. - Tích cực rèn luyện đạo - Quan tâm, thăm hỏi, giúp đỡ thầy cô khi cần đức, chăm học. thiết. - Phê phán những hành vi, thái độ vô ơn. 8 Bài 6 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO 3. Bài tập : SGK/Tr19 a)Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo, hành vi nào cần phê phán? Vì sao? (1)X Ngày chủ nhật, Năm ra chợ, gặp cô giáo cũ, Nam đứng nghiêm bỏ mũ chào cô. (2) Thầy Minh ra bài tập Toán cho học sinh về nhà làm. Mải chơi nên Hoa không làm bài tập. (3)X Anh Thắng là một sinh viên đại học, nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, anh Thắng đã viết thư thăm hỏi cô giáo cũ dạy anh từ hồi lớp 1. (4) Giờ trả bài Tập làm văn, An bị điểm kém. Vừa nhận được bài từ tay thầy giáo, An đã vò nát và đút bài vào ngăn bàn. 9 Bài 6 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO 3. Bài tập : SGK/Tr19 b)Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo. c) Trong những câu dưới đây, theo em, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo? (1) Ân trả, nghĩa đền. (X2) Không thầy đố mày làm nên. (3) Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng. (X4) Muốn sang thì bắc cầu Kiều Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy. (X5) Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy Bài tập củng cố Đánh dấu X vào ô trống trước ý kiến mà em cho là đúng. X Phải luôn kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo. Chỉ cần vâng lời thầy cô giáo đang dạy mình. X Thầy cô không chỉ là những người mang lại cho ta kiến thức mà còn dạy dỗ ta nên người. Không nhất thiết phải làm theo lời dạy bảo của thầy cô. X Làm người học sinh ngoan là đền đáp công lao của thầy cô giáo. X Thầy cô giáo là tấm gương sáng cho chúng ta noi theo. Chỉ cần vâng lời thầy cô khi ở trường, còn về nhà thì không vâng lời cha mẹ. Tôn trọng, Là truyền kính yêu thống tốt và biết ơn đẹp, cần thầy cô giữ gìn phát huy. - Giúp ta tiến bộ, Coi trọng thành người làm theo - Vâng lời, có ích. lời thầy cô dạy, - Làm vui lòng thầy cô, - Quan tâm thầy cô,... - Có hành động đền ơn đáp nghĩa Hướng dẫn về nhà - Về nhà làm thêm các bài tập còn lại trong sách bài tập. - Nắm chắc kiến thức trên sơ đồ tư duy. - Bài sau: + Đoàn kết, tương trợ. + Đọc trước bài. Sưu tầm các câu chuyện trong đời sống và trong lịch sử về việc nhờ có tinh thần đoàn kết mà thành công. + Tìm các câu ca dao tục ngữ nói về tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau. 13
Tài liệu đính kèm: