I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lại việc tiếp thu kiến thức của học sinh
- Rèn luyện kỷ năng tính toán, tính nhanh, tư duy nhạy bén.
II. Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị mỗi HS một đề kiểm tra
- HS: Xem lại các kiến thức đã học trong Chương I
Ngµy so¹n: 19/11/2008 Ngµy gi¶ng: 7a: 22/11 7b: 22/11 7c:../.. TiÕt 22 KIỂM TRA MỘT TIẾT Mục tiêu: Kiểm tra lại việc tiếp thu kiến thức của học sinh Rèn luyện kỷ năng tính toán, tính nhanh, tư duy nhạy bén. Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị mỗi HS một đề kiểm tra HS: Xem lại các kiến thức đã học trong Chương I Nội dung kiểm tra: Đề Điểm Đáp án Trắc nghiệm khách quan (3đ) (khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em chọn là câu trả lời đúng trong các câu sau) 0,(3) biểu diễn dưới dạng phân số tối giản là: Nếu và thì x; y bằng: Tự luận: (7đ) Câu 1: Tính bằng cách hợp lí: [(-9,6) + (4,5)] + [(9,6) + (-1,5)] Câu 2: Tìm x biết: a) b) Câu 3: Tìm các số a, b, c biết: và Mỗi câu đúng được 0,5 điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,25 0,25 0,5 1 0,5 1,5 A. Trắc nghiệm khách quan: 1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D B. Tự luận Câu 1: a) = (9,6-9,6)+(4,5-1,5) = 3 b) Câu 2 a) x = 3 hoặc x= -3 b) hoặc hoặc Câu 3: Hướng dẫn về nhà: Xem lại về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch đã học ở tiểu học Ôn lại các công thức liên hệ vận tốc – quảng đường – thời gian; khối lượng – thể tích. Đọc trước Bài 1 Chương II
Tài liệu đính kèm: