Bài giảng lớp 7 môn Hình học - Tiết 15 : Ôn tập chương I (tiếp theo)

Bài giảng lớp 7 môn Hình học - Tiết 15 : Ôn tập chương I (tiếp theo)

Tiếp tục cũng cố kiến thức về đường thẳng , đường thẳng song song .

Sử dụng thành thạo các dụng cụ vẽ hình. Biết diễn đạt hình vẽcho trước bằng lời .

Bước đầu tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song để tính toán hay chứng minh.

B – CHUẨN BỊ

Thước thẳng, Eke, bảng phụ hoặc máy chiếu

 

doc 4 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 759Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng lớp 7 môn Hình học - Tiết 15 : Ôn tập chương I (tiếp theo)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 15 : ÔN TẬP CHƯƠNG I (TT)
A – MỤC TIÊU 
Tiếp tục cũng cố kiến thức về đường thẳng , đường thẳng song song .
Sử dụng thành thạo các dụng cụ vẽ hình. Biết diễn đạt hình vẽcho trước bằng lời .
Bước đầu tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song để tính toán hay chứng minh.
B – CHUẨN BỊ 
Thước thẳng, Eâke, bảng phụ hoặc máy chiếu
C – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung ghi bảng 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - 7 phút 
Hãy phát biểu định lý được diễn đạt bằng hình vẽ sau, rồi viết giả thuyết, kết luân của định lý?
Hoạt động 2: Luyện tập 
Bài 57
Học sinh đọc đề
Giáo viên hướng dẫn: cho tên các đỉnh góc là A,B, có góc A1=380 , góc B2=1320 .
Giáo viên: với số đo như thế thì ta có tìm được số đo x không?
Vậy ta phải vẽ thêm đường phụ như hướng dẫn SGK.
Giáo viên: hướng dẫn cách vẽ hình. Kí hiệu các góc O1, O2.
Giáo viên: muốn tìm số đo x ta phải tìm góc nào? (Ô,Ô)
Giáo viên: vận dụng vào kiến thức nào để tính được Ô,Ô?
Học sinh hoạt động nhóm trên bảng nhóm
Giáo viên: sửa bài các nhóm và chốt lại phương pháp 
Giáo viên: cho hs đọc đề, 
vẽ hình lên bảng. 
Đặt tên cho các điểm.
Gv: muốn tìm B ta dựa vào góc nào? (A) vì sao?
A+B=1800 (hai góc trong cùng phía)
Giáo viên: cần phải có điều kiện gì để Avà B là hai góc trong cùng phía? (a//b)
Gv: vì sao a//b?
Học sinh : vì a^c, và b^c
Học sinh lên bảng trình bày lại bài toán
Giáo viên: treo bảng phụ hình 41 lên bảng. Cho hs đọc đề , quan sát hình hoạt động nhóm.
Đại diện nhóm lên trình bày
 Nhận xét bài làm của bạn, sửa lại bài của mình cho chính xác.
Sau đó gv yêu cầu nhắc lại:
-Định nghĩa hai đường thẳng song song.
-Định lí của hai đường thẳng song song.
-Các cách chứng minh hai đường thẳng song song.
Về nhà 
Xem lại các câu hỏi LT và BT. 
Chuẩn bị tiết 16 kiểm tra.
Bài 57 SGK
Vẽ đường thẳng tt’ đi qua Ovà tt’//a
nên Ô =A=380(SLT).
Vì 
Ô+B=1800 (trong cùng phía)
Ô=1800-B
Ô=1800-1320 
Ô=480 
Vì Ot nằm giữa hai tia OA và OB nên:
x=Ô=Ô+Ô
x= 380+480=860
Bài 58 SGK 
Ta có : A+B=1800 (TCP)
B=1800-A
B=1800-1150 =650 
Vậy: x=650 
Bài 59 SGK
Vì d’//d’’ nên:
E=C=600 (SLT)
G=D=1100 (đvị)
G+G=1800 (hai góc kề bù)
G=1800-G
G=1800-1100 =700 
D=D (đối đỉnh)
vì d//d” nên:
A=E=600(đvị)
B=G=700 (đvị)
Các cách chứng minh hai đường thẳng sonh song:
1.Hai đường thẳng bị cắt bởi đường thẳng thứ ba có:
-Hai góc so le trong bằng nhau.
-Hai góc đồng vị bằng nhau.
-Hai góc trong cùng phía bù nhau
thì hao đường thẳng đó song song với nhau.
2.Hai đường thẳng cùng song song với đường thẳng thứ ba.
3.Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba.
Tiết 16: 	KIỂM TRA CHƯƠNG I
A – MỤC TIÊU 
Kiểm tra kiến thức đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song
Kỹ năng vẽ hình và tính số đo góc
B – CHUẨN BỊ 
Đề kiểm tra in sẵn
C – ĐỀ KIỂM TRA
I/ TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Bài 1: Điền vào chỗ trống (. . .). 2 điểm
Hai góc đối đỉnh là hai góc có _____________________________________
của một cạnh góc kia.
Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng ___________________
______________________________________________________________
Hai đường thẳng a,b song song với nhau được kí hiệu là ______________________
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì:
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Bài 2: Trong các câu sau câu nào đúng (Đ), câu nào sai (S). 2 điểm
Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau	
Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh. 
Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy.	
Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng ấy.	
II/ Tự Luận (6 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
Cho đoạn thẳng MN dài 6cm. Hãy vẽ đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng MN. Nói rõ cách vẽ. 
Bài 2: (4 điểm)
450
1300
Cho hình vẽ. Biết a // b, 
Hãy tính số đo của góc AOB.
ĐÁP ÁN
I/ TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Bài 1: Mỗi câu 0,5 điểm
Mỗi cạnh của góc này là tia đối
Vuông góc với một đoạn thẳng tại trung điểm của đoạn thẳng ấy
a ^ b
– Hai góc so le trong bằng nhau
- Hai góc đồng vị bằng nhau
- Hai góc trong cùng phía bù nhai
Bài 2: Mỗi câu 0,5 điểm
Đ
S
S
Đ
II/ TỰ LUẬN (6 điểm)
Bài 1: Vẽ đúng 1 điểm, nêu đúng cách vẽ 1 điểm
Bài 2: Vẽ đường thẳng c // a // b	1 điểm
Tính Ô1 = 450	1 điểm
Tính Ô2 = 500	1 điểm
Tính 	1 điểm

Tài liệu đính kèm:

  • doc5. TIET 15-16.doc