Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 39: Ôn tập học kỳ I

NS: / /
NG: / /
TIẾT 39: ÔN TẬP HỌC KỲ I (T1)
I-MỤC TIÊU :
-Oân tập các phép tính về số hữu tỉ , số thực 
-Rèn kỹ năng thực hiện các` phép tính về số hữu tỉ , số thực để tính giá trị biểu thức . Vận dụng các tính chất của đẳng thức , tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau để tìm số chưa biết 
- Giáo dục tính hệ thống , khoa học , chính xác 
II-CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập , bảng tổng kết các phép tính , bảng t/c tỉ lệ thức , dãy tỉ số bằng nhau
-Oân tập về các qui tắc , các tính chất các phép toán , tỉ lệ thức , dãy tỉ số bằng nhau, bảng hoạt động nhóm ,
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
	1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh 
	2- Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
 Ghi bảng 
Hoạt động 1: ôn về số hữu tỉ , số thực ,
- Số hữu tỉ là gì ?
-số hữu tỉ có biễu diễn thập phân ntn?
-số vô tỉ là gì ?
-số thực là gì ?
trong tập hợp R các số thực em đã biết những phép toán nào ?
-Qui tắc các phép toán và các t/c của nó trongQđc
 áp dụng tương tự trong R
*Bài tập :Tính 
-GV đưa đề bài ( bảng phụ ) lên bảng lớp 
-Yêu cầu hs tính hợp lý nếu có thể 
-HS lên bảng làm mỗi hs một câu 
Bài 2:-Gv đưa đề bài 
-Yêu cầu hs hoạt động nhóm bài 2 
Hoạt động 2: ôn về tỉ lệ thức , dãy tỉ số bằng nhau , tìm x 
? tỉ lệ thức l2 gì ?
Nêu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức ?
-Viết` dạng tổng quát của tính chất dãy tỉ số bằng nhau 
-Bài tập :
-GV lần lượt đưa nội dung các bài tập trên bảng phụ lên bảng cho hs tìm hiểu 
-nêu cách tìm một số hạng trong tỉ lệ thức 
Bài 2: gọi ý 
? từ đẳng thức 7x=3yhãy lập tỉ lệ thức ?
0-áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để tìm x;y 
-Gv hướng dẫn HS cách biến đổi để có 2b;3c
cho hs hoạt động nhóm bài 4 
-GV hd bài 5 
Hoạt động 3: dặn dò :
-ôn lại các kiến thức và dạng bài tập đã ôn 
-tiết sau ôn về chương 2
-BVN57tr54; 61/55;68,70
-Hs trả lời về ĐN số hữu tỉ 
-dạng TPHH hoặc
THVHTH
-sốvietáTHVHKTH 
gồm số Qvà I
-cộng trừ nhân chia luỹ thừa CBH của số không âm
-HS quan sát đề bài 
-3 hs lên bảng làm bài 
cả lớp cùng làm vào vở 
-HS hoạt động theo nhóm bài tập 2 
-sữa bài 
-HS nêu định nghĩa tỉ lệ thức 
- viết các tính chất của tỉ lệ thức trên phiếu học tập 
-Hai HS lên bảng làm bài tập 1
- HS lập tỉ lệ thức 
một hs lên bảng giải tiếp 
-HS làm theo hd
-HS thảo luận theo nhóm 
-HS làm theo hd 
I-Oân tập về số hữu tỉ , số thực :
* Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số a/bvới a,b 
*Mỗi số hữu tỉ được biễu diễn bởi một số thập phân hữu hạn hoặc VHTH và ngược lại 
*Số vô tì là số viết được dạng thập phân VHKTH
*Số thực gồm số hữu tỉ và số vô tỉ 
*Các phép toán trong số thực : Cộng . trừ, nhân , chia, luỹ thừa , CBH của số không âm 
II- Bài tập :* thực hiện phép tính 
Bài 1: 
Bài 2: tính 
II- tỉ lệ thức – dảy tỉ số bằng nhau 
tỉ lệ thức là một đẳng thức của hai tỉ số :
 Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức :
Nếu thì ad= bc ( trong tỉ lệ thức tích các ngoại tỉ bằng tích các trung tỉ)
Tính chất dảy tỉ số bằng nhau :
Bài tập :1, Tìm x trong tỉ lệ thức 
x:8,5 =o,69(-1,15)
b)( 0,25 x):3=5/6:0,125;
2) tìm x;y biết 7x=3y và x-y=16
từ 7x=3y=> áp dụng t/c dảy tỉ số bằng nhau:
=> x=-12 ; y= -28 
3)80sbt/14:
4)tìm x biết:
5) tìm giá trị lớn nhất , hoặc nhỏ nhất 
lớn nhất khiA=0,5;x=
nhỏ nhất của B=2/3;x=