Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 65: Ôn tập chương IV (tiếp)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 65: Ôn tập chương IV (tiếp)

I-Mục tiêu: -Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chương IV đại số

 - Rèn luyện kĩ năng Hs thực hiện các phép tính của biểu thức đại số.

 - Thái độ cẩn thận chính xác

II-Chuẩn bị:Gv:Bài soạn, sgk,bảng phụ, phấn màu. - Hs: vở sách dụng cụ học tập,bảng nhóm.

III-Kiểm tra: Đan xen trong quá trình ôn tập Lớp 7D

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 505Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 65: Ôn tập chương IV (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tiết 65 ÔN TẬP CHƯƠNG IV
Ngày soạn 6/5/09	Ngày dạy 5/09	
I-Mục tiêu: -Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chương IV đại số
 - Rèn luyện kĩ năng Hs thực hiện các phép tính của biểu thức đại số.
 - Thái độ cẩn thận chính xác 
II-Chuẩn bị:Gv:Bài soạn, sgk,bảng phụ, phấn màu. - Hs: vở sách dụng cụ học tập,bảng nhóm.
III-Kiểm tra: Đan xen trong quá trình ôn tập Lớp 7D..
IV Tiến trình dạy học
 Nội dung 
 Hoạt động của thầy và trò
 Ôn tập về biểu thức đại số: 
1) Đơn thức 
 * Những đơn thức đồng dạng 
 * Cách xác định bậc của đơn thức 
Bài tập1 
Trong các biểu thức đại số sau :
 2xy2 ; 3x3 + x2y2 – 5y ; -2 ;0 ; ; (-3xy);2yx ; 4x2 - 3x3 +2 .a) Những biểu thức nào là đơn thức?
b) Tìm các đơn thức đồng dạng
c) - Tìm bậc của mỗi đơn thức :
 .3xy.2y; 5x2y2
Bài tập2
 Tìm tích của các đơn thức sau :
a) .3xy.2y và 5x2y2
b) -x3y(-2)y2z và x2y(-7)z
Bài tập3: 
 Cho các đơn thức 
 2xy ; (-3xy); 2yx
Tìm tổng các đơn thức trên
Tính giá trị đơn thức tổng tại x = -1 ; y = 2
2) Đa thức
* Bậc của đa thức
* Tìm bậc của đa thức
* Cộng, trừ đa thức một biến
Bài tập4:
 Tìm bậc các đa thức sau :
3x3 + x2y2 – 5y 
 4x2 - 3x3 +2 
Hoạt động :
Gv: Thế nào là đơn thức? 
Hai đơn thức như thế nào gọi là hai đơn thức đồng dạng?
Cách tìm bậc một đơn thức – một đa thức như thế nào ?
Có gì khác không ?
Gv: Thế nào là đơn thức đồng dạng ?
Gv: Muốn tìm tích của hai hay nhiều đơn thức ta làm thế nào ?
Gv: đưa bài tập ( bảng phụ) – Cho Hs làm theo nhóm
Gv: Muốn cộng trừ các đơn thức đồng dạng ta phải làm thế nào ?
Gv Ghi Bài tập trên bảng phụ 
- Hs hoạt động nhóm
Gv: Thế nào là đa thức?
Hs: trả lời các câu hỏi của Gv 
Về đơn thức ; cách tìm bậc của đơn thức , Bài tập1
Hs: Nêu kết quả trả lời 
Các biểu thức là đơn thức:
2xy2 ; -2 ; 0 ; ; .3xy.2y .
 b) Những đơn thức đồng dạng:
 * 2xy ; (-3xy); 2yx
 * -2 ; 0 ; .
 c) Các đơn thức sau có bậc là :
 .3xy.2y có bậc là 3
 5x2y2 có bậc là 4
Hs: Trả lời - Hoạt động nhóm làm bài tập 
Đại diện nhóm lên bảng trình bày
a) (.3xy.2y ).5x2y2
= - 15x3y4
b) (-x3y(-2)y2z). (x2y(-7)z )
= 6x5y4z2
Hs hoạt động nhóm
a) 2xy ; (-3xy); 2yx
= ( 2 + 3 )xy = 5xy
b ) 5xy = 5 (- 1) .2
 = - 10
 Bài tập3:
Hs đứng tại chỗ nêu kết quả
 a) 3x3 + x2y2 – 5y có bậc là 4
 b) 4x2 - 3x3 +2 có bậc là 3
V-. Hướng dẫn tự học:1. Bài vừa học: - Xem các bài tập đã giải,nắm lại lí thuyết; trả lời các câu hỏi ôn tập
	 2. Bài sắp học: .-Làm các bài tập ôn tập cuối chương – Làm thêm các bài SBT
Rút kinh nghiệm..

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET64.doc