Rèn kỹ năng tổng hợp cho học sinh , hs tự đánh giá được kết quả học tập của bản thân để có hướng phấn đấu .
- GV thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập của học sinh , điểm mạnh , yếu của hs trong quá trình giải tóan để có biện pháp thích hợp nhất.
GV lấy điểm để tổng kết.
II. Chuẩn bị:
GV:ra đề
HS:Ôn tập theo hướng dẫn:
Ngày Soạn:........ tháng......... năm........... Tuần 31 Tiết 65 + 66: Kiểm tra cuối năm I. Mục tiêu bài học: - Rèn kỹ năng tổng hợp cho học sinh , hs tự đánh giá được kết quả học tập của bản thân để có hướng phấn đấu . - GV thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập của học sinh , điểm mạnh , yếu của hs trong quá trình giải tóan để có biện pháp thích hợp nhất. GV lấy điểm để tổng kết. II. Chuẩn bị: GV:ra đề HS:Ôn tập theo hướng dẫn: III. Các hoạt động dạy học: A.ổn định tổ chức B.kiểm tra Đề bài I/ Trắc nghiệm :Khoanh tròn vào các đáp án đúng trong các câu sau. Câu 1: Giá trị của biểu thức 2x + 1 tại x = -1 là A/ 3 B/ -3 C/ 1 D/ -1 Câu 2:Trong các biểu thức sau , biểu thức nào là đơn thức : A/ x + y B / 2xy + 7 C / (5 – 4 )xy D/ (x – y)( x + y) Câu 3: Cho các đơn thức sau : 2xy ; -3 x2 y ; 6 xy2 ; -3 xy ; 12 x2 y ; -2xy2 có bao nhiêu cặp đơn thức đồng dạng ? A/ 2 B/ 3 D/ 4 C / 5 Câu 4: Nghiệm của đa thức A(x) = 2x – 6 là : A/ -3 B/ 0 C/ 2 D/ 3 Câu 5: Cho tam giác ABC trong các bất đẳng thức sau , bất đẳng thức nào đúng : A/ AB + AC > BC B/AB + AC AC +BC D/ BC > AB + AC Câu 6 : Cho G là trọng tâm của tam giác ABC trong các khẳng định sau khẳng định nào đúng.Đường trung tuyến AM ( hình vẽ ) A/ B/ C/ D/ II.Bài tập Bài 1: a,Tìm nghiệm của đa thức :P(x) = 3 – 2x b,Đa thức A(x) = x2 + 2 có nghiệm hay không ? Vì Sao ? Bài 2:a, Cho A = x2 – 2x – 3x2 + 3x – 1 . Rút gọn và sắp xếp theo lũy thừa giảm của biến . b, Cho B = - 2x2 + 3y2 – 5x + y ; C = 3x2 - 3y2 + 4 x – y + 1 Hãy tính B + C ; B - C Bài 3:Cho tam giác ABC vuông tại A , đường phân giác BE .Kẻ EH vuông góc với Bc ( H BC ) . Gọi K là giao điểm của AB và HE . Chứng minh rằng a. ABE = HBE b.EK = EC c.AE < EC Đáp án và biểu điểm I/ Trắc nghiệm ( 3 điểm ) – mỗi ý 0,5 điểm Câu 1:D Câu 2:C Câu 3:B Câu 4:D Câu 5:A Câu 6:B II/ Bài tập ( 7 điểm ) Bài 1 (1,5 điểm ) mỗi ý 0,75 điểm a. Nghiệm của đa thức .Cho 3– 2x = 0 => x = Vậy nghiệm của đa thức P(x) là b. ,Đa thức A(x) = x2 + 2 không có nghiệm . Vì x2 + 2 > 0 với mọi x . Bài 2 :( 2,5 điểm ) a. A = - 2x2+ x – 1 b. B + C = (- 2x2 + 3y2 – 5x + y ) + ( 3x2 - 3y2 + 4 x – y + 1) = x2 – x + 1 B – C = (- 2x2 + 3y2 – 5x + y ) - ( 3x2 - 3y2 + 4 x – y + 1) = - 5x2 + 6 y2 – 9x – 1 Bài 3 : ( 3 điểm ) – Mỗi ý 1 điểm a.Xét ABE và HBE vì có BE là cạnh chung ABE = EBH ( vì BH là phân giác ) BAE =BHE = 900 ( gt) Vậy ABE = HBE ( Cạnh huyền và góc nhọn) b. Xét AEK và HEC vì có AE = EH do ABE = HBE ( cmt) AEK = HEC ( đ đ ) KAE =CHE = 900 ( gt) Vậy AKE = HCE ( g. c .g ) => EK = EC c.Trong AKE ta có AE < KE vì KE là cạnh huyền trong tam giác vuông . Mà KE = EC ( cmt) Vậy AE < EC C. Thu bài và nhận xét giờ kiểm tra . D. Hướng dẫn về nhà - Ôn tập và làm các bài tập phần ôn tập cuối năm. IV.Rút kinh nghiệm . Ngày
Tài liệu đính kèm: