Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 1: Hai góc đối đỉnh

Ngày soạn: 01/10
Ngày giảng: 03/10-7A
Chương 1 : Đường thẳng vuông góc
 đường thẳng song song 
 Tiết 1: hai góc đối đỉnh
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- H/s hiểu thế nào là 2 góc đối đỉnh.
- Nêu được tính chất hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
- Bước đầu học sinh tập suy luận.
2. Kỹ năng:
- Vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước.
- Nhận biết các góc đối đỉnh trong 1 hình.
3. Thái độ:
- Chính xác trong vẽ hình và yêu thích học bộ môn.
B. Chuẩn bị
Gv: Thước kẻ, thước đo góc, phấn màu.
Hs: Thước kẻ, bảng nhóm, thước đo góc, vở nháp.
C. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên
HĐ của học sinh
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra
- G/v giới thiệu
- Vẽ 2 góc và góc.G/v vẽ hai đường thẳng cắt nhau, ký hiệu,có bao nhiêu góc tạo thành trong hình vẽ góc nào là 2 góc đối đỉnh ?
3. Bài mới
HĐ1: Thế nào là 2 góc đối đỉnh
Treo hình 1 lên bảng
- Em hãy nhận xét quan hệ về đỉnh, cạnh của Ô1 và Ô3 ; Góc M1 và góc M2 và góc A và góc B ?
- Gọi 1 h/s nhận xét
- G/v sửa sai
- Ô1 và Ô2 có mỗi cạnh góc này là tia đối, 1 cạnh góc kía Ô1 và Ô2 là 2 góc đối đỉnh, còn góc M1 và góc M2 , góc A và góc B không phải là 2 góc đối đỉnh.
1. Thế nào là 2 góc đối đỉnh
- H/s quan sát hình vẽ
+ Ô1 và Ô3 chung đỉnh 
cạnh 0y là tia đối của 0x ;
Cạnh 0y' là tia đối của 0x'
+ Góc M1 và góc M2 chung đỉnh
Ma và Md đối nhau
Mb và Mc không đối nhau
+ Góc A và góc B không chung đỉnh, bằng nhau
Vậy thế nào là 2 góc đối đỉnh
- Gọi 2 h/s đọc định nghĩa
Cho h/s làm ?2
- Vậy 2 đường thẳng cắt nhau tạo thành mấy góc đối đỉnh ?
Cho hãy vẽ góc đối đỉnh với ?
Trên hình vẽ còn cặp góc đối đỉnh không ? Hãy vẽ 2 đường thẳng cắt nhau, đặt tên các góc đối đỉnh ?
* Định nghĩa (SGK-81)
- H/s đọc định nghĩa
: hai góc 02 ; 02 là 2 góc đ.đỉnh
- tao thành 2 cặp góc đối đỉnh
- H/s lên bảng thực hiện 
- Vẽ 0x' là tia đối của 0x
 0y' --- 0y
=> Góc là góc đ.đ góc 
- Góc X'0Y' và góc X0Y đ.đỉnh
- 1 h/s vẽ lên bảng đánh dấu góc đối đỉnh.
HĐ2: Tính chất
Cho h/s quan sát H.a và hình vừa vẽ hãy ước lượng bằng mắt và so sánh độ lớn các cặp góc đối đỉnh.
- Gọi 2 h/s lên bảng đo góc
- Các h/s khác đo hình vẽ ở vở (SGK)
- Dựa vào t/c 2 góc kề bù giải thích vì sao 
Ô1 = Ô3 
Gợi ý : Ô1 + Ô2 = ?
 Ô2 + Ô3 = ? 
 => ?
- Cách lập luận trên là suy luận
2. Tính chất
- H.a : Ô1 = Ô3 ; Ô2 = Ô4
 ; 
- 2 h/s đo
- Các h/s khác đo ở vở - Sgk
(Tập suy luận SGK-82)
- Ta có : Ô1 + Ô2 = 1800 (1)
Vì 2 góc kề bù
Ô2 + Ô3 = 1800 (2) vì 2 góc kề bù
Từ (1) và (2)
=> Ô1 + Ô2 = Ô2 + Ô3
=> Ô1 = Ô3
Vậy 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau
HĐ4: Củng cố - Luyện tập
- Ta có 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau. Vậy 2 góc bằng nhau đối đỉnh không ?
- Cho h/s làm bài tập 1 Tr 82 (2')
- Gọi 2 h/s trả lời
- Gọi h/s nhận xét - G/v sửa sai
- Cho h/s làm bài tập 2 Tr 82
- Gọi 2 h/s trả lời
- Gọi h/s nhận xét - G/v sửa sai
Bài 1 - Tr82
- Không - gt bảng phụ
- H/s làm bài 1/82
a. Góc ; Tia đối
b. 2 góc đối đỉnh, 0y' là đia đối của 0y
Bài 2 - Tr82
a. Đối đỉnh
b. Đối đỉnh
HĐ5: Hướng dẫn về nhà
1. Học thuộc địh nghĩa, tính chất, suy luận
2. Vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, 2 góc đối đỉnh
Bài bập số 3 ; 4 ;5 Tr82 (SGK) Bài 1 ; 2 ; 3 Tr 73 (SBT)