Bài giảng môn học Lịch sử lớp 7 - Tiết 64: Lịch sử địa phương

Ngày soạn: 21 / 4 / 10
Ngày giảng: 7a: 27 / 4 / 10
 7b: 22/ 4 / 10
Ttết 64
Lịch sử địa phương
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức: Hiểu được lịch sử địa phương thời kì phong kiến tự chủ thế kỉ X-XIX
2.Kĩ năng: Có kĩ năng quan sát đánh giá.
3.Thái độ: Yêu quý và giữ gìn, phát huy lịch sử dân tộc. 
II.Đồ dùng
1.Giáo viên:
2.Học sinh: soạn bài
III.Phương pháp: Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích.
IV: Tổ chức dạy học:
Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Khởi động: 
Mục tiêu: Qua phần lịch sử địa phương Lao Cai hs có hứng thú cho bài học mới.
Thời gian: 3’
Đồ dùng:
Cách tiến hành. 
Chúng ta đã tìm hiểu lịch sử địa phương thời kì phong kiến tự chủ về kinh tế xã hội. Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về phong trào chống xâm lược bảo vệ biên cương của tổ quốc.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1. Tìm hiểu vị trí chiến lược của Lao Cai
Mục tiêu: Hiểu được vị trí chiến lược của Lao Cai
Thời gian:(16phút) 
Đồ dùng : 
Cách tiến hành:
Bước1. 
Gv cung cấp thông tin
? Nêu vị trí chiến lược của Lao Cai? 
Hs trả lời 
Gv nhận xét kết luận
Hoạt động 2 : Tìm hiểu âm mưu xâm lược của phong kiến phương bắc
Mục tiêu: Hiểu được âm mưu xâm lược của phong kiến phương bắc
Thời gian: (17phút) 
Đồ dùng : 
Cách tiến hành:
Bước 2
Gv cung cấp thông tin
? Nêu âm mưu xâm lược của phong kiến phương bắc đối với nước ta.
Hs trả lời
Gv nhận xét kết luận
II.Những phong trào chống xâm lược bảo vệ biên cương của tổ quốc của nhân dân các dân tộc Lao Cai.
1. Vị trí chiến lược của Lao Cai
-Lao Cai là một tỉnh có đường biên tiếp giáp với trung quốc, là cửa ngõ biên cương của tổ quốc.
-Có đường bộ và đường thủy thông thương, là cầu nối giữa Đại Việt và vùng tây nam Trung Quốc
-Từ Lao Cai có thể đi về Thăng Long thuận lợi.
2. Tìm hiểu âm mưu xâm lược của phong kiến phương bắc
Các triều đại phong kiến phương bắc luôn âm mưu xâm lược nước ta nhằm đặt ách thống trị, vơ vét của cải bóc lột nhân dân ta.
*Tổng kết hướng dẫn học bài
Gv khái quát kiến thức trọng tâm
Học bài theo nội dung đã tìm hiểu
Tìm hiểu tiếp lịch sử địa phương.