Bài giảng môn học Lịch sử lớp 7 - Tiết 66: Ôn tập chương IV và V

Ngày soạn: 30/4/10
Ngày giảng: 7a: 6/5/10
 7b:29/4/10
Tiết 66
ôn tập chương IV và V
I. Mục tiêu : Hệ thống hoá toàn bộ nội dung kiến thức đã ôn tập
2. Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức vào các bài tập lịch sử
3. Thái độ: yêu thích bộ môn lịc sử.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: 
2. Học sinh: soạn bài. 
III. Phương pháp: Đàm thoại, phân tích. Nêu vấn đề.
IV. Tiến trình tổ chức dạy - học :
Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Khởi động:
Mục tiêu: qua hệ thống kiến thức lịch sử mà hs đã được học từ đầu năm hs ôn tâp và có hứng thú cho bài học mới.
Đồ dùng:
Cách tiến hành:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1. Tìm hiểu sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền
Mục tiêu: Hiểu được sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền
Thời gian:( 12 phút)
Đồ dùng:
Cách tiến hành:
Bước 1.
? Giai đoạn lịch sử từ XVI- XIX đã học em thấy nổi lên những vấn đề gì cần phải lưu ý?
H: Sự suy yếu nhà nước phong kiến Lê, sự mâu thuần phân chia phe phái.
Chiến tranh phong kiến...-> chia cắt đất nước.
- Quang Trung lật đổ chính quyền... đánh tan quân Xiêm- Thanh xây dựng đất nước.
-Triều Nguyễn lập lại chế độ phong kiến...
? Em hãy nêu những biểu hiện suy yếu của nhà nước phong kiến Lê ở thế kỉ XVI.
H: Sự tranh chấp giữa các phe phái PK diễn ra quyết liệt
Bước 2.
? Hãy nêu tên cuộc chiến tranh phong kiến. Thời gian nổ ra chiến tranh.
? Hậu quả của các cuộc chiến tranh phong kiến?
- Gây tổn thất nặng cho nhân đân
- Phá vỡ khối đoàn kết, thống nhất của đất nước
Hoạt động 2: Tìm hiểu Quang Trung thống nhất đất nước
Mục tiêu: Hiểu được quá trình thống nhất đất nước của Quang Trung
Thời gian:(15 phút)
Đồ dùng: 
Cách tiến hành:
Bước 3
? Ai là người có công thống nhất đất nước?
? Phong trào Tây Sơn có gọi là cuộc chiến tranh phong kiến không? Vì sao?
H:thảo luận.
G:Đây là cuộc khởi nghĩa lớn nhất của nhân dân Đàng Trong thế kỉ XVIII.
? Em hãy nêu lên những thắng lợi cơ bản của phong trào nông dân Tây Sơn.
Hoạt động 3: Tìm hiểu nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền 1802
Mục tiêu: Hiểu được nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền
Thời gian:(15 phút)
Đồ dùng: 
Cách tiến hành:
Bước 4
? Quang Trung mất trong hoàn cảnh đất nước như thế nào?
H: Nguyễn ánh đang mưu đồ lật đổ triều TS
Thái tử Quang Toản còn quá trẻ
? Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp của Quang Trung?
H: Có công thống nhất đất nước
Đánh đuổi quân XL (Xiêm, Thanh) giữ vững nề độc lập
Củng cố, ổn định KT, CT, VH
? Vì sao triều đại Tây Sơn bị đánh bại nhanh chóng 1802.
H:thảo luận.
G:Mâu thuẫn-> Suy yếu.
? Sau khi đánh bại Tây Sơn Nguyễn ánh đã làm gì?
-Trả thù hèn hạ triều Tây Sơn.
GV kể chuyện sự trả thù triều TS của Gia Long
Hoạt động 4: Tìm hiểu tình hình kinh tế văn hóa thế kỉ XVI-XVIII và nửa đầu thế kỉ XIX
Mục tiêu: Hiểu được tình hình kinh tế nước ta.
Thời gian:(15 phút)
Đồ dùng: 
Cách tiến hành:
Bước 5
? Về kinh tế triều Nguyễn đã làm gì?
? Tình hình kinh tế, văn hoá nước ta thế kỉ XVI- XVIII có đặc điểm gì?
1.Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền.
- Vua quan ăn chơi sa đoạ, sự tha hoá của các tầng lớp thống trị, mâu thuẫn, chém giết lẫn nhau.
-1527 Mạc Đăng Dung cướp ngôi lập ra nhà Mạc.
-Chiến tranh phong kiến Nam- Bắc triều từ 1527-1572.
-Chiến tranh Trịnh - Nguyễn (1627-1672) chia cắt đất nước đàng Trong- Ngoài.Gây tổn hại cho kinh tế sự phát triển đất nước.
2. Quang Trung thống nhất đất nước.
-Lật đổ các tập đoàn mục nát Nguyễn- Trịnh- Lê.
-Thống nhất đất nước.
-Đánh tan xâm lược Xiêm- Thanh.
-Phục hồi kinh tế, xây dựng văn hoá dân tộc, củng cố quốc phòng- ngoại giao.
3. Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền 1802.
-1802 Nguyễn ánh đánh Tây Sơn.
-1806 Nguyễn ánh lên ngôi.
+Xây dựng nhà nước quân chủ trung ương tập quyền.
+Xây dựng pháp luật, quân đội.
+Tổ chức bộ máy quan lại.
+Chia nước 30 tỉnh phủ Thừa Thiên.
+Khước từ quan hệ với phương Tây.
+Thần phục nhà Thanh.
-Xây dựng, tổ chức lại sản xuất, đê điều, công, nông, thương
-> Không có kết quả cao.
- Xây dựng kinh đô, lăng tẩm.
-> Được Unessco xếp hạng thế giới...
4. Tình hình kinh tế, văn hoá thế kỉ XVI- XVIII và nửa đầu XIX.
Lập bảng thống kê về tình hình kinh tế,văn hoá thế kỉ XVI-XIX
Thành tựu
Nội dung
Thế kỉ XVI- XVIII
Nửa đầu thế kỉ XIX
Về kinh tế
Nông nghiệp
Thủ công nghiệp
Thương nghiệp
-Đàng ngòai sa sút...
-Đàng trong phát triển hơn.
-Nhiều làng thủ công, phường thủ công<dệt, gốm, rèn sắt, đúc đồng, mía đường... rất phát triển.
-Thế kỉ XVI- XVIII mở rộng
Thế kỉ XVIII- hạn chế
-Nông nghiệp được chú trọng song chưa kết quả.
Nhân dân phải nộp tô thuế nặng lụt lội, hạn hán, nhân dân khổ...
-Công thương nghiệp bị kìm hãm.
-Khai mỏ được mở rộng còn lạc hậu.
-Việc buôn bán được mở rộng.
Văn hoá
Tôn giáo
Văn hoá
Nghệ thuật dân gian
-Nho giáo, đạo giáo, thiên chúa giáo.
-Chữ quốc ngữ XVIII.
-Văn học chữ Hán, chữ Nôm nhiều tác giả: Nguyễn Bỉnh Khiêm...
-Nghệ thuật: Phật bà nghìn mắt, nghìn tay.
-Văn học dân gian phát triển phong phú, đa dạng, văn học chữ Nôm 
-Nghệ thật dân gian...
Kiến trúc lăng tẩm Nguyễn...
Tổng kết- Hướng dẫn học bài
Làm bài tập: Lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nông dân từ thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX 
Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK
Chuẩn bị bài: Làm bài tập lịch sử phần chương VI