1/ Kiến thức:
-Học sinh tổng hợp và vận dụng kiến thức trong khi làm bài.
2/ Thái độ
-Giáo dục ý thức độc lập trong công việc.
3/ Kỷ năng.
-Cách trình bày bài một cách khoa học.
-Đánh giá khả năng làm bài của mình.
Tuần:18 Ngày kiểm tra:03-28-2011 Tiết:18. 1/ Kiến thức: -Học sinh tổng hợp và vận dụng kiến thức trong khi làm bài. 2/ Thái độ -Giáo dục ý thức độc lập trong công việc. 3/ Kỷ năng. -Cách trình bày bài một cách khoa học. -Đánh giá khả năng làm bài của mình. 1/ Giáo viên. -Căn dặn HS học tập theo đề cương. -Đề thi, danh sách phòng thi. 2/ Học sinh. -Học thuộc bài, chuẩn bị dụng cụ khi đi thi. Phần 1: TRẮC NGHIỆM (3Đ) Hãy chọn chữ cái ( A, B, C, D ) trước phương án đúng trong các câu sau ghi vào bài làm. Mỗi câu trả lời đúng 0,5điểm. Câu1: Từ những năm 40 của thế kỉ XX lồi người đã bước vào: A-Cuộc cách mạng cơng nghiệp B-Cuộc cách mạng kĩ thuật C-Cuộc cách mạng khoa học D-Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật Câu2: Việt Nam tham gia vào Liên hợp quốc năm? A-Tháng 9 năm 1975 B-Tháng 9 năm 1967 C-Tháng 9 năm 1977 D-Tháng 9 năm 1976 Câu3: ASEAN là tên gọi của tổ chức ? A-Hiệp hội các nước Đơng Nam Á B-Diễn đàn khu vực Đơng Nam Á C-Khối quân sự Đơng Nam Á D-Khu mậu dịch tự do Đơng Nam Á Câu4: Đế quốc Pháp đẩy mạnh khai thác Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất nhằm: A-Phát triển nơng nghiệp ở Việt Nam B-Bù đắp thiệt hại to lớn ở Pháp do chiến tranh gây ra. C-Phát triển nghề khai thác mỏ ở Việt Nam. D-Cả 3 ý trên. Câu5: ( 1điểm-Mỗi ý đúng 0,25 điểm) Hãy nối mốc thời gian với sự kiện tương ứng đã nêu cho phù hợp: 1-Tháng 4 năm 1951 A-Cộng đồng châu Âu ra đời 2-Tháng 3 năm 1957 B-Phát hành đồng tiền chung châu Âu 3-Tháng 7 năm 1967 C-Cộng đồng than, thép châu Âu ra đời 4-Tháng 01 năm 1999 D-Cộng đồng kinh tế châu Âu ra đời Phần 2 : TỰ LUẬN. (7Đ) Câu1 (3đ) Hãy nêu những biểu hiện của tình trạng “chiến tranh lạnh” và hậu quả của nĩ ? Câu2 (4đ) Sự ra đời, phát triển và đặc điểm của giai cấp cơng nhân Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất ? Phần 1 : TRẮC NGHIỆM (3Đ) Câu 1: D, Câu 2: C, Câu 3: A, Câu 4: B (Mỗi câu đúng 0,5đ) Câu 5: 1-C, 2-D, 3-A, 4-B (Mỗi ý đúng được 0,25đ) Phần 2 : TỰ LUẬN ( 7Đ) Câu1: (3đ) a)Những biểu hiện của “chiến tranh lạnh” giữa các cường quốc: (1đ) -Chạy đua vũ trang, thành lập các liên minh quân sự và căn cứ quân sự. -Tiến hành các cuộc chiến tranh xâm lược chống lại phong trào giải phĩng dân tộc. b)Hậu quả: (2đ) -Thế giới luơn ở tình trạng căng thẳng, thậm chí cĩ lúc đứng trước nguy cơ bùng nổ một cuộc chiến tranh thế giới mới. -Các cường quốc đã phải chi một khối lượng khổng lồ về tiền của và sức người để sản xuất vũ khí huỷ diệt, xây dựng hàng nghìn căn cứ quân sự. Trong khi đĩ lồi người vẫn phải chịu đựng bao khĩ khăn do đĩi nghèo, dịch bệnh, thiên tai gây ra, nhất là các nước châu Á, châu Phi. Câu2: (4đ) a) Sự ra đời và phát triển của giai cấp cơng nhân Việt Nam : (2đ) -Giai cấp cơng nhân Việt Nam ra đời trước ngay chiến tranh thế giới thứ nhất, trong thời kì khai thác lần thứ nhất của thực dân Pháp, phát triển khá nhanh trong thời kì khai thác lần thứ hai cả về số lượng và chất lượng. -Phần lớn cơng nhân tập trung các vùng mỏ, đồn điền cao su và các thành phố cơng nghiệp như Hà Nội, Hải Phịng, Nam Định, Sài Gịn Chợ lớn. b)Đặc điểm: (2đ) -Chịu 3 tầng áp bức bĩc lột của thực dân, phong kiến, tư sản người Việt. -Cĩ quan hệ tự nhiên gắn bĩ với giai cấp nơng dân. -Kế thừa được truyền thống yêu nước anh hùng bất khuất của dân tộc. -Giai cấp cơng nhân Việt Nam nhanh chĩng vươn lên nắm quyền lãnh đạo cách mạng nước ta. Lớp Sĩ số GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM T.BÌNH ↑ Ghi chú SL % SL % SL % SL % SL % SL % 9A1 40 4 10 6 15 14 35 13 32.5 3 7.5 30 75 9A2 40 3 7.5 2 5 14 35 18 45 3 7.5 35 87.5 9A3 39 4 10.3 1 2.6 18 46.1 13 33.3 3 7.7 34 87.2 TC 119 11 9.2 9 7.6 46 38.7 44 36.9 9 7.6 99 83.2
Tài liệu đính kèm: