Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 12 : Tiết 51, 52: Tập làm văn: Bài viết văn số 3

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 12 : Tiết 51, 52: Tập làm văn: Bài viết văn số 3

Mục tiêu bài học

 1.Kiến thức

 Kiểm tra, đánh giá kĩ năng làm bài văn biểu cảm về người thân.

 Bồi dưỡng kĩ năng xây dựng bài văn biểu cảm.

 2. Kĩ năng

 Rèn khả năng làm bài văn biểu cảm.

 Củng cố kĩ năng diễn đạt, trình bày một ý kiến bằng văn viết.

 3.Tình cảm

 Bồi dưỡng tình cảm yêu quí, kính trọng người thân của mình

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 1047Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 12 : Tiết 51, 52: Tập làm văn: Bài viết văn số 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn:
Lớp 7a. Tiết...Ngày giảng ..................Sĩ số......Vắng.
Bài 12 : Tiết 51+52: Tập làm văn
bài viết văn số 3
 I. Mục tiêu bài học 
 1.Kiến thức 
 Kiểm tra, đánh giá kĩ năng làm bài văn biểu cảm về người thân.
 Bồi dưỡng kĩ năng xây dựng bài văn biểu cảm. 
 2. Kĩ năng
 Rèn khả năng làm bài văn biểu cảm.
 Củng cố kĩ năng diễn đạt, trình bày một ý kiến bằng văn viết.
 3.Tình cảm
 Bồi dưỡng tình cảm yêu quí, kính trọng người thân của mình.
 II. Chuẩn bị
Học sinh: Ôn bài cách làm bài văn biểu cảm về sự vật, con người.
Giáo viên: Đề bài, đáp án, hướng dẫn chấm bài 
 III Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: 0
 2 Bài mới: Giới thiệu bài
 A. Đề bài:
 Cảm nghĩ về một người thân của em.
 B. Đáp án và hướng dẫn chấm.
 Bài làm cần đạt nội dung sau:
 1.Về nội dung: (9 điểm)
 - Bố cục gồm 3 phần:
 +Mở bài: 2 điểm. Giới thiệu chung về người thân mà em định nói đến trong bài: (tên, tuổi, quan hệ với em, nét tính cách hoặc sở thích tiêu biểu)
 +Thân bài: 5 điểm. Biểu đạt tình cảm thông qua kể chuyện về người đó hoặc miêu tả, nhận xét về người thân của mình.
 Qua đó thể hiện tình cảm của bản thân với người thân đó.
 +Kết bài: (1 điểm). Biểu cảm trức tiếp tình yêu cảm mến với đối tượng biểu cảm của bài.
 - Bài viết mạch lạc, liên kết chặt chẽ. 
 -Kết hợp kể, tả chân dung nổi bật của đối tượng biểu cảm.
 -Kết hợp tốt các cách lập ý của văn biểu cảm trong bài. (1điểm)
 2. Về hình thức: (1điểm)
 -Bài viết sạch sẽ, không có lỗi chính tả nghiêm trọng.
 -Lời văn trong sáng, đúng chính tả, đúng ngữ pháp.
 C. Thang điểm10:
 Nội dung 9 điểm
 Hình thức 1 điểm
 Cộng=10 điểm
3. Củng cố
Nhận xét giờ làm bài.
4 . Dặn dò
Chuẩn bị bài Tiếng gà trưa

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 51+52.doc