Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 18 : Tiết 64 : Tập làm văn: Chương trình địa phương

 Ngày soạn: 12/12/2010
 Lớp 7a Tiết......Ngày giảng .........Sĩ sốVắng.
Bài 18 : Tiết 64 : Tập làm văn 
 chương trình địa phương
 (Phần văn, tập làm văn)
 I. Mục tiêu bài học 
 1.Kiến thức 
 Thông qua bài học h/s nắm được:
 -Yêu cầu của việc sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
 -Cách thức sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
 2. Kĩ năng 
 -Biết cách sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
 -Biết cách tìm hiểu tục ngữ, ca dao địa phương ở một mức độ nhất định.
 3.Tình cảm
 Yêu thích văn học dân gian của địa phương.
 4. Tích hợp môi trường.
 Liên hệ: H/s sưu tầm tực ngữ lien quan đến môi trường.
 II. Chuẩn bị
Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị bài ở nhà
Giáo viên: Các câu tục ngữ, ca dao về địa phương.
 III. Tiến trình bài dạy 
1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
2. Bài mới: Giới thiệu bài
HĐGV
HĐHS
KTCĐ
HĐ1 H/d sưu tập ca dao, tục ngữ địa phương.
-Nêu yêu cầu sưu tập.
-Hướng dẫn cách ghi chép, nội dung ghi chép....
-Kiểm tra, kịp thời hướng dẫn cụ thể cách làm bài cho học sinh.
-Chú ý nghe.
-Tiến hành sưu tập ca dao, dân ca, tục ngữ của địa phương.
-Trình bày bài.
-Chú ý, rút kinh nghiệm làm bài.
I. Sưu tầm tục ngữ, ca dao lưu hành phổ biến ở địa phương.
*Yêu cầu: 
-Đối tượng là các câu ca dao, lời hát dân ca, câu tục ngữ được lưu hành phổ biến ở địa phương em.
-Số lượng ít nhất từ 20 câu trở lên, không trùng lặp.
-Ghi chép vào sổ tay văn học.
-Nêu rõ ý nghĩa của câu ca, tục ngữ sưu tầm được.
-Nếu là câu nói của dân tộc em phải dịch nghĩa sang tiếng phổ thông.
VD: 
Không thầy đố mày làm nên.
Muốn sang thì bắc cầu kiều/ Muốn con haychữ phải yêu lấy thầy.....
HĐ2 H/d trình bày.
-Nêu nội dung cần đạt của bài viết.
-Yêu cầu trình bày theo nhóm nội dung bài làm.
-Nhận xét, chữa bài.
-Chú ý nghe.
-Làm bài theo nhóm.
-Trình bày kết quả
-Chú ý, rút kinh nghiệm làm bài.
II. Trình bày bài sưu tập.
*Yêu cầu: 
Viết đoạn văn ngắn, trình bày ý kiến bình luận của mình về các bài ca dao, tục ngữ sưu tập được.
-Bài làm cần đạt nội dung sau:
+Nêu rõ nội dung các bài ca dao, tục ngữ đã sưu tập được.
+Trình bày ý kiến, quan điểm, đánh giá của mình về ca dao, tục ngữ, ý nghĩa của nó trong đời sống, trong lời ăn tiếng nói hàng ngày.
 3. Củng cố
H/d chuẩn bị bài ở nhà: Sưu tập các câu tục ngữ có chủ đề về môi trường.
Hệ thống lại những nội dung đã sưu tập được.
Xắp xếp theo thứ tự vần an pha A,B
4. Dặn dò
Chuẩn bị bài: Tìm hiểu chung văn nghị luận.