Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 32: Tiết 131 : Chương trình địa phương (phần văn và tập làm văn)

 Ngày soạn: 
Lớp 7a. Tiết......Ngày giảng ..Sĩ số.Vắng.
Bài 32: Tiết 131 : 
 chương trình địa phương
(phần văn và tập làm văn)
 I. Mục tiêu bài học 
 1.Kiến thức 
 H/s nắm được yêu cầu của việc sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
 Cách thức sưu tầm tục ngữ ca dao địa phương.
 2. Kĩ năng
 -Sắp xếp các văn bản đã sưu tầm được thành hệ thống.
 -Nhận xét về đặc sắc của ca dao, tục ngữ địa phương mình.
 -Trình bày kết quả sưu tầm trươc tập thể.
 3.Tình cảm 
 Thái độ cẩn trọng, tỉ mỉ sự thích thú với văn học dân gian địa phương.
 II. Chuẩn bị
 1. Giáo viên:
 -Tư liệu: Tư liệu ngữ văn 7.
 -Phương tiện: Bảng phụ.
 2. Học sinh: Đọc bài, ôn bài ở nhà.
 III Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: 0
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐGV
HĐHS
KTCĐ
HĐ1 H/dẫn cách sưu tầm
-Hướng dẫn cách sưu tầm, ghi chép nội dung sưu tầm đúng mục đích, hiệu quả:
-Chú ý nghe, ghi chép.
1. Phương pháp sưu tầm
-Nhờ người già đọc và giải thích ý nghĩa các câu ca dao, lời hát ru, câu tục ngữ quen thuộc của quê hương.
-Ghi chép lại và tự dịch nghĩa của những câu ca đó ra tiếng phổ thông.
-Đánh số thứ tự nội dung sưu tập được.
-Xắp xếp theo thứ tự nhất định:
+Ca dao
+Tục ngữ
+Lời hát dân ca..
HĐ2 H/dẫn nội dung sưu tập
-Đưa ra một số gợi ý sưu tập:
-Chú ý nghe, ghi chép.
2. Nội dung sưu tập:
Ghi chép theo thể loại:
-Ca dao
-Lời hát dân ca (Then, cọi, hát ru..)
-Tục ngữ, thành ngữ.
Ghi chép theo nội dung:
-Các câu hát dao duyên
-Lời hát ru con.
-Kinh nghiệm sản xuất
-Quan hệ gia đình, xã hội
-Ca ngợi vẻ đẹp quê hương.
3. Củng cố
Hệ thống hoá nội dung bài, h/d chuẩn bị bài ở nhà.
4. Dặn dò
Chuẩn bị bài cho tiết 134.