Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 8 - Tiết 33: Chữa lỗi về quan hệ từ

Ngày soạn: 9/10/10
Ngày giảng: 7a: 11/10/10
 7c: 13/10/10.
Ngữ văn - Bài 8
Tiết 33
Chữa lỗi về Quan hệ từ
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Hiểu rừ cỏc lỗi thường gặp về quan hệ từ. Áp dụng giải bài tập
2.Kĩ năng: Thụng qua luyện tập, nõng cao kĩ năng sử dụng quan hệ từ
3.Thái độ: Học sinh cú thúi quen sử dụng quan hệ từ khi núi, viết và vận dụng phự hợp ngữ cảnh
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Bảng phụ, sgk. sgv, Chuẩn kiến thức kĩ năng. 
2.Học sinh: chuẩn bị bài ở nhà
III.Phương pháp: Đàm thoại, Quy nạp
IV.Các bước lên lớp:
1.ổn định: (1’)
 7a:
 7c:
2.Kiểm tra: (4’)
? Quan hệ từ là gỡ? Sử dụng quan hệ từ cần lưu ý điều gỡ? Lấy vớ dụ?
- Là những từ dựng để biểu thị cỏc ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sỏnh, nhõn quả giữa cỏc bộ phận của cõu hay giữa cỏc cõu trong đoạn văn
- Cú trường hợp bắt buộc dựng quan hệ từ nếu khụng cú quan hệ từ thỡ cõu văn đổi nghĩa hoặc khụng rừ nghĩa
- Cú trường hợp khụng bắt buộc dựng quan hệ từ
- Một số quan hệ từ dựng thành cặp
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Khởi động. (1’)
Mục tiờu: Qua bài chữa lỗi về quan hệ từ hs cú hứng thỳ cho bài học mới.
Để liờn kết cỏc về trong cõu hoặc liờn kết cỏc từ ngữ với nhau, cõu với cõu, đoạn với đoạn trong khi núi và viết người ta thường dựng cỏc quan hệ từ. Tuy nhiờn, học sinh khi sử dụng thường mắc một số cỏc lỗi. Vậy cỏc lỗi thường gặp là gỡ? Để trỏnh cỏc lỗi đú cần làm gỡ? Chỳng ta cựng học bài hụm nay
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung chính
Hoạt động 1.Tìm hiểu cỏc lội thường gặp về quan hệ từ.
Mục tiờu: Hiểu được cỏc lỗi thường gặp về quan hệ từ.
GV treo bảng phụ
HS quan sỏt
? Hai cõu thiếu quan hệ từ ở chỗ nào?
H: Giữa: hỡnh thức, đỏnh giỏ đỳng, xó hội
? Em hóy chữa lại cho đỳng
Hs sửa chữa 
? So sỏnh cỏc cõu thiếu quan hệ từ trờn với cỏc cõu đó chữa?
H: 
- Thiếu quan hệ từ: khụng rừ nghĩa
- Cõu chữa: rừ nghĩa -> người đọc mới hiểu được ý nghĩa, ý định của người viết
HS đọc hai vớ dụ trờn bảng phụ
? Xỏc định quan hệ ý nghĩa giữa hai bộ phận cõu
C1: hai bộ phận diễn đạt hai sự việc cú hàm ý tương phản
C2: vế hai nhằm giải thớch nguyờn nhõn cho vế 1
? Căn cứ vào quan hệ từ giữa hai vế em hóy lựa chọn quan hệ từ phự hợp thay thế
HS đọc bài tập SGK 106
? Vỡ sao cõu thiếu chủ ngữ
? Hóy chữa lại để được cõu văn hoàn chỉnh
HS đọc bài tập
? Em hóy chỉ ra cỏc quan hệ từ 
- Khụng những cõu 1
- Với cõu 2
? Cỏc quan hệ từ này liờn kết từ ngữ nào với nhau
“ Khụng những” khụng cú tỏc dụng liờn kết “ giỏi về mụn Toỏn” , “ giỏi về mụn văn” với bộ phận nào khỏc ( thiếu một vế cần liờn kết)
- Với1: liờn kết: tõm sự -mẹ
- Với 2: khụng liờn kết “ chị” với từ ngữ nào khỏc
-> dựng quan hệ từ khụng cú tỏc dụng liờn kết. Vỡ sao?
? Em hóy căn cứ vào nội dung cỏc cõu trước và sau nú để sửa cho phự hợp
Qua 4 bài tập trờn, em hóy cho biết khi sử dụng quan hệ từ cần trỏnh cỏc lỗi nào? 
HS đọc ghi nhớ . GV chốt
Hoạt động 2. Luyện tập
Mục tiờu: Vận dụng cỏc kiến thức đó học để làm tốt cỏc bài tập
HS đọc , xỏc định yờu cầu, làm bài
GV hướng dẫn , bổ sung
HS đọc, xỏc định yờu cầu, làm bài, trỡnh bày -> nhận xột
GV chữa 
?Xỏc định cõu sai ở chỗ nào?
- Thừa quan hệ từ
? Chữa lại cho đỳng
GV treo bảng phụ
HS điền
HS viết đoạn văn 7phỳt
Trỡnh bày, chỉ ra quan hệ từ sử dụng 
HS nhận xột
GV chữa lỗi
13’
25’
I. Cỏc lỗi thường gặp về quan hệ từ
1. Thiếu quan hệ từ
*Bài tập.
- Đừng nờn nhỡn hỡnh thức để đỏnh giả kẻ khỏc
- Cõu tục ngữ này chỉ đỳng đối với ( với) xó hội xưa, cũn đối với xó hội ngày nay thỡ khụng đỳng
2. Dựng quan hệ từ khụng thớch hợp về nghĩa
*Bài tập.
- Sử dụng quan hệ từ khụng thớch hợp vỡ khụng thể hiện đỳng mối quan hệ giữa hai về
- Nhà em ở xa trường nhưng bao giờ em cũng đến trường đỳng giờ
- Chim sõu rất cú ớch cho nụng dõn vỡ nú diệt sõu phỏ hoại mựa màng
3. Thừa quan hệ từ
*Bài tập.
- Thừa quan hệ từ -> chủ ngữ của cõu trở thành trạng ngữ
- Chữa bằng cỏch bỏ quan hệ từ ở đầu cõu
4. Dựng quan hệ từ khụng cú tỏc dụng liờn kết
*Bài tập.
- Dựng quan hệ từ cú tỏc dụng liờn kết vỡ quan hệ từ đú khụng liờn kết bộ phận kốm theo nú với một bộ phận nào khỏc
- Sửa: khụng những giỏi về mụn Toỏn , khụng những giỏi về mụn văn mà cũn giỏi nhiều mụn khỏc
 Nú thớch tõm sự với mẹ, khụng thớch tõm sự với chị.
* Ghi nhớ ( SGK 107)
II. Luyện tập
 Bài 1 (sgk-107): 
Thờm quan hệ từ thớch hợp
- từ đến
- để ( cho)
 Bài 2 (Sgk- 107): 
Thay cỏc quan hệ từ cho đỳng
- Với -> như
- Tuy -> dự
- Bằng -> về
 Bài 3 (Sgk- 108):
 Chữa lại cõu văn cho hoàn chỉnh
- Bỏ cỏc quan hệ từ: đối với (c1); với (c2), qua (c3)
 Bài 4 (Sgk- 108): Điền (Đ), (S) sau cỏc cõu để đỏnh giỏ việc sử dụng quan hệ quan từ
a. Đ e.S
b. Đ g.S
c.S h. Đ
d. Đ i.S
5. Bài tập bổ sung: Viết đoạn văn cú sử dụng quan hệ từ. Nhận xột việc sử dụng quan hệ từ đú
4. Củng cố và hướng dẫn học bài: (4’)
Cỏc lỗi thường gặp khi dựng quan hệ từ
Làm bài tập 5, xem lại cỏc bài tập
Chuẩn bị “ Từ đồng nghĩa”