Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Kiểm tra: 1 tiết (tiết 04)

Họ và tên:.. Kiểm tra: 1 tiết
Lớp:.. Môn: Tiếng việt
I- Trắc nghiệm.
Đọc kỹ các câu hỏi và trả lời bằng cách khoanh tròn vào đáp án đúng.
 Câu 1: Trong những trường hợp sau trường hợp nào không sử dụng phép hoán dụ?
 A- Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác. 
 B- Miền nam đi trước về sau. 
 	 C- Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thuỷ. 
 	D- Hình ảnh miền Nam luôn trong trái tim tôi 
Câu 2:Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hoá?
A- Cây dừa sải tay bơi 
B- Cỏ gà rung tai 
C- Kiến hành quân đầy đường 
D- Bố em đi cày về.
Câu 3: Hai so sánh “như một pho tượng đồng đúc” “ như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ” về dượng Hương Thư cho thấy ông là một người như thế nào ?
Khoẻ mạnh, dũng mãnh, vững chắc, hào hùng.
Mạnh mẽ, không sợ khó khăn gian khổ.
Dày dạn kinh nghiệm chèo thuyền vượt thác.
Chậm chạp nhưng khoẻ mạnh khó ai địch được 
Câu 4: Trong những câu sau, câu nào không phải là câu trần thuật ?
Ngày thứ năm trên đảo CôTô là một ngày trong trẻo , sáng sủa.
Bồ các là bác chim ri.
Nhạc của trúc, của tre là khúc nhạc của đồng quê.
Vua phong cho chàng là Phù Đổng Thiên Vương.
Câu 5: Trong những ví dụ sau, trường hợp nào không phải là câu trần thuật đơn. 
A- Hoa cúc nở vàng vào mùa thu 
B-Chim én về theo mùa gặt 
C- Tôi đi học, còn em bé đi nhà trẻ .
D- Những dòng sông đỏ nặng phù sa.
II- Tự luận
Câu1: Thế nào là so sánh ? Có mấy kiểu so sánh ? Lấy ví dụ cho mỗi kiểu đó .
Câu 2: Thế nào là câu trần thuật đơn ? Đặt 2 câu trần thuật đơn và phân tích cấu tạo ngữ pháp của chúng. 
Đáp án
I- Trắc nghiệm: 3 điểm, mỗi câu đúng 0, 5 điểm.
 1-a 2-d 3-a 4- d 5- c 
II- Tự luận: 7 điểm 
Câu 1: 3 điểm
- Khái niệm : 1 điểm 
- Hai kiểu so sánh: 1 điểm, lấy ví dụ 1 điểm 
Câu 2: 4 điểm
- Khái niệm :1 điểm 
- Đặt câu 2 điểm 
- Phân tích cấu tạo: 1 điểm 
Hoạt động 2: GV thu bài, nhận xét, rút kinh nghiệm giờ kiểm tra.
Hoạt động 3: Dặn dò.
 	 Ôn lại chương trình TV đã học