1/ Câu rút gọn là câu :
A. Không cấu tạo theo mô hình CN-VN C. Lược bỏ một số thành phần của câu
B. Câu cảm thán, gọi đáp D. Câu có hai thành phần CN-VN
2/ Tác dụng của câu đặc biệt :
A. Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh từ ngữ ở câu trước .
B. Xác định thời gian, nơi chốn, liệt kê, miêu tả sự vật, hiện tượng.
C. Bộc lộ cảm xúc, gọi đáp.
D. Câu b , c đúng .
Trường THCS Tân Hiệp Lớp : 7. Họ & Tên .. TRƯỜNG THCS TÂN HIÊP Ngày ... tháng 02 năm 2011 Mã phách LƠP :. KIỂM TRA 1 TIẾT HỌ & TÊN : MÔN : Ngữ Văn 7 Điểm Lời Phê GK1 GK2 % Đề 1 A. Phần trắc nghiệm (3đ ) : Khoanh tròn vào một chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất 1/ Câu rút gọn là câu : Không cấu tạo theo mô hình CN-VN C. Lược bỏ một số thành phần của câu Câu cảm thán, gọi đáp D. Câu có hai thành phần CN-VN 2/ Tác dụng của câu đặc biệt : Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh từ ngữ ở câu trước . Xác định thời gian, nơi chốn, liệt kê, miêu tả sự vật, hiện tượng. Bộc lộ cảm xúc, gọi đáp. Câu b , c đúng . 3/ Trạng ngữ dùng để : Nêu chủ thể của câu hoặc hành động của chủ thể trong câu. Trình bày rõ hòan cảnh điều nói trong câu. D. Câu b, c đúng. Nêu điều kiện thực hiện điều nói ở trong câu. 4/ Những câu sau đây, câu nào có cụm từ “Buổi sáng “ là trạng ngữ : Buổi sáng hôm ấy là một buổi sáng đáng nhớ . Ở nơi đây vào buổi sáng , nhất là vào những ngày đông thì sương mù vẫn chưa tan. Thời điểm mà tôi tỉnh táo làm được nhiều việc nhất là buổi sáng. Buổi sáng ! Oâng mặt trời đã vén màn mây chiếu những tia nắng lung linh . 5/ Tác dụng của câu rút gọn : Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh từ ngữ ở câu trước . Liệt kê, miêu tả sự vật hiện tượng, bộc lộ cảm xúc, Ngụ ý hành động nói trong câu là của chung mọi người . Câu a, c đúng 6/ Câu văn “ Với dáng điệu khép nép nó đã đến trình bày với cô giáo nguyên nhân của sự việc đó “ là câu có : Trạng ngữ chỉ mục đích C. Trạng ngữ chỉ phương tiện Trạng ngữ chỉ nguyên nhân D. Trạng ngữ chỉ cách thức II. TỰ LUẬN ( 7 điểm ) 1-Viết đọan đối thọai ngắn có sử dụng 1 câu đặc biệt và 1 câu rút gọn .( 3,0 điểm ) 2- Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu nĩi về việc học tập của em .( Cĩ sử dụng ít nhất 3 trạng ngữ) ( 4 điểm ) BÀI LÀM . . . . . . . Trường THCS Tân Hiệp Lớp : 7. Họ & Tên .. TRƯỜNG THCS TÂN HIÊP Ngày ... tháng 02 năm 2011 Mã phách LƠP :. KIỂM TRA 1 TIẾT HỌ & TÊN : MÔN : Ngữ Văn 7 Điểm Lời Phê GK1 GK2 % Đề 2 A. Phần trắc nghiệm (3đ ) : Khoanh tròn vào một chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất 1. Câu nào sau đây là câu rút gọn: Lom khom dưới núi tiều vài chú . C. Dừng chân đứng lại trời, non, nước. B. Nhớ nước đau lòng con quốc quốc . D. Cả 2 câu ,b,c đều đúng 2. Câu rút gọn là câu : Câu có hai thành phần CN-VN C- Câu cảm thán, gọi đáp Lược bỏ một số thành phần của câu D- Không cấu tạo theo mô hình CN-VN 3. Câu nào sau đây là câu đặc biệt : Hai ba người đuổi theo nó. Rồi ba bốn người, sáu bảy người. Bao giờ câu đi Hà Nội ? Ngày mai Một đêm mùa xuân Học ăn, học nói, học gói, học mở 4. / Tác dụng của câu đặc biệt : A. Bộc lộ cảm xúc, gọi đáp. Làm cho câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh từ ngữ ở câu trước . Xác định thời gian, nơi chốn, liệt kê, miêu tả sự vật, hiện tượng. Câu a, c đúng. 5. “ Thương người như thể thương thân “ chủ ngữ trong câu được lược bỏ vì : A.Tránh lặp từ ngữ trong câu đứng trước C. Ngụ ý việc nhớ ơn là của mọi người . B. Miêu tả sự vật, hiện tượng . D. Không cấu tạo theo mô hình CN_VN 6. Những câu sau đây, câu nào có cụm từ “Buổi sáng “ là trạng ngữ : Buổi sáng ! Oâng mặt trời đã vén màn mây chiếu những tia nắng lung linh . Thời điểm mà tôi tỉnh táo làm được nhiều việc nhất là buổi sáng. Ở nơi đây vào buổi sáng , nhất là vào những ngày đông thì sương mù vẫn chưa tan. Buổi sáng hôm ấy là một buổi sáng đáng nhớ II. TỰ LUẬN ( 7 điểm ) 1-Viết đọan đối thọai ngắn có sử dụng 1 câu đặc biệt và 1 câu rút gọn . ( 3 điểm ) 2- Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu nĩi về việc học tập của em .( Cĩ sử dụng ít nhất 3 trạng ngữ) ( 4 đ ) BÀI LÀM . . . . . . .
Tài liệu đính kèm: