Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 12: Luyện tập từ đồng âm, từ trái nghĩa

Tuần 12	 	Ngày soạn: 3/11/2011
Chủ đề
LUYỆN TẬP TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ TRÁI NGHĨA
1. Mục tiêu: 
Giúp hs luyện tập cách phát hiện và sử dụng từ đồng âm, từ trái nghĩa.
2. Chuẩn bị:
- Thầy: Dặn hs xem lại các bài từ đồng âm, từ trái nghĩa, sgk.
- Trò: Xem lại các bài từ đồng âm, từ trái nghĩa, sgk.
3. Lên lớp:
3.1. Ổn định: 1’
3.2. Kiểm tra: 5’
- Hãy trình bày sự hiểu biết của em về thơ Đường? 
3.3. Hoạt động:
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG
HĐ 1: 15’
? Đọc truyện và trả lời câu hỏi (bt 4 - trang 136).
- Gv nhận xét.
* Gv cho hs thi tìm từ đồng âm: chia lớp thành 2 đội (mỗi dãy bàn 1 đội)
HĐ 2: 20’
? Viết một đoạn văn ngắn về tình cảm quê hương, có sử dụng từ trái nghĩa.
- Gv nhận xét.
- Hs trả lời
- Hs nhận xét
- Hs thi tìm từ đồng âm.
- Hs viết đoạn văn
- Hs trình bày
1. Từ đồng âm:
* Bt 4 (trang 136):
- Anh chàng hàng xóm đã ra ngữ cảnh phân biệt từ đồng âm để trả đồ có lợi cho mình: Con vạc - Cái vạc 
- Cách xử tốt nhất là đưa ra ngữ cảnh phân biệt từ đồng âm 
-> Chuyện hư cấu để gây cười.
* Thi tìm từ đồng âm:
 Đội 1 đưa ra từ trước, đội 2 đưa ra từ đồng âm sau. Ví dụ: thương (yêu) - thương (tật)
 2. Từ trái nghĩa:
Hs làm bài tập 4 - trang 129.
3.4. Nhận xét: 2’
- Gv nêu nhận xét chung tiết học và khuyến khích hs sử dụng từ đồng âm, từ trái nghĩa đúng cách.
3.5. Dặn dò: 2’
- Chuẩn bị “Tìm hiểu từ Hán Việt trong bài thơ Nguyên tiêu”: xem lại các từ Hán Việt trong bài thơ Nguyên tiêu của Hồ Chí Minh.