Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 19: Thực hành làm thơ năm chữ, thơ lục bát (2 tiết)

Tuần 19	NS: 30/12/2010
Chủ đề:
THỰC HÀNH LÀM THƠ NĂM CHỮ, THƠ LỤC BÁT
(2 tiết)
I/ Mơc tiªu cÇn ®¹t: 
	- Học sinh nắm được đặc điểm của các thể thơ này.
 - Thực hành luyện tập.
II/ Chuẩn bị :
	- GV: Dặn HS xem lại thơ năm chữ, thơ lục bát, sgk.
	- HS: Xem lại thơ năm chữ, thơ lục bát, sgk.
III/ Tiến trình dạy học:
TIẾT 1
 1/ Oån định lớp: 	1’
 2/ Kiểm tra bài cũ: 	5’
 - Nhắc lại đặc điểm của thơ năm chữ, thơ lục bát?
 3/ Bài mới: 
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
HĐ 1: 4’
- Gv nhắc lại một số đặc điểm của thơ năm chữ, thơ lục bát.
Hs lắng nghe
I. Lý thuyết:
- Thơ năm chữ: mỗi câu thơ cĩ năm chữ, khơng giới hạn số câu trong mỗi bài, thường chia mỗi khổ 4 dịng thơ. Gieo vần: vần chân và vần lưng, khá tự do.
- Thơ lục bát: gồm câu lục (6 chữ) và câu bát (8 chữ), khơng giới hạn số câu trong mỗi bài. Gieo vần: chữ cuối câu 6 gieo với chữ 6 của câu 8, chữ cuối câu 8 gieo với chữ 6 câu 6 cặp tiếp theo.
HĐ 2: 30’
- Gv nêu yêu cầu: Mỗi em làm một bài thơ (theo thể năm chữ hoặc lục bát). Chủ đề: mùa xuân.
- Gv đọc một số bài thơ chủ đề mùa xuân, làm theo thể năm chữ, lục bát cho hs nghe rút kinh nghiệm.
Hs lắng nghe
Hs làm thơ.
II. Thực hành làm thơ:
Ý XUÂN
( I )
Bồng bềnh ô cửa nhỏ
Chập chùng xuân chợt về
Rộn ràng trong cánh én
Để bao người đam mê !
( II )
Ai chở mùa xuân đi ?
Để cho tôi tìm kiếm
Cánh én nào chao liệng ?
Ôm ấp bao nỗi niềm !
TÌNH XUÂN
Xuân ơi ! Sao lại hững hờ
Để cho ta phải đợi chờ tháng năm
Em về một cõi xa xăm
Dáng em cứ mãi biệt tăm nơi nào ?
Nhưng tôi luôn khắc sâu vào
Trong tâm trí ấy dạt dào niềm thương
Em về cùng với bốn phương
Nhớ mang cánh én, quê hương anh chờ
Em về mang những vần thơ
Sắc xuân tươi thắm, mộng mơ  Xuân về !
Hs làm thơ.
TIẾT 2
HĐ 4: 42’
Gv yêu cầu hs trình bày thơ.
Hs trình bày
Hs trình bày thơ vừa làm.
4/ Củng cố: 2’
Gv nêu nhận xét chung về tiết học và nhắc lại những kiến thức cơ bản đã được học ở HKI.
 5/ Dặn dò: 1’
	- Tự rèn luyện kĩ năng làm thơ.