Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 2 - Tiết 5, 6: Cuộc chia tay của những con búp bê (Tiếp theo)

 Tuaàn 2	 Tieát 5, 6	Ns: 23/08/2011
CUOÄC CHIA TAY CUÛA NHÖÕNG CON BUÙP BEÂ
 _ Khaùnh Hoaøi_
I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
	- Hiểu được hoàn cảnh éo le và tình cảm, tâm trạng của các nhân vật trong truyện.
	- Nhận ra được cách kể chuyện của tác giả trong văn bản.
II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:	
1. Kiến thức:
- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những đứa trẻ không mai rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị.
- Đặc sắc nghệ thuật của văn bản.
2. Kĩ năng:
- Đọc - hiểu văn bản truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng của nhân vật.
- Kể và tóm tắt truyện. 
III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG 
Tieát 1:
1. Ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Theá naøo laø lieân keát trong vaên baûn? Trình baøy caùch lieân keát.
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài: 1’
Treû em coù quyeàn ñöôïc ñi hoïc, ñöôïc soáng haïnh phuùc beân ngöôøi thaân, baïn beø. Nhöng cuõøng coù nhöõng gia ñình rôi vaøo hoaøn caûnh baát haïnh nhưng những đứa trẻ vaãn giöõ ñöôïc tình caûm trong saùng, thaân thieát, gaén boù. Baøi “Cuoäc chia tay . . .” seõ noùi leân ñieàu ñoù .
HOAÏT ÑOÄNG 1 38’
- GV ñoïc maãu 2 ñoaïn . 
- GV cho HS ñoïc phaàn chuù thích
Hoûi: Taùc giaû văn bản naøy laø ai ? 
Hoûi : Vaên baûn naøy thuoäc theå loaïi gì Hoûi : Phöông thöùc bieåu ñaït ?
- GV yeâu caàu HS toùm taét truyeän.
- HS ñoïc phaàn coøn laïi.
- HS ñoïc phaàn chuù thích
-> Taùc giaû laø Khaùnh Hoaøi.
->Toùm taét truyeän :Hai anh em Thaønh Thuyû raát yeâu thöông gaén boù nhau. Nhöng gia ñình tan vôõ , cha meï ly hoân , saép phaûi chia xa , ñoà chôi cuõng phaûi chia ñoâi trong xoùt xa. Thuyû, anh ñeán tröôøng chia tay thaày coâ baïn beø trong caûm xuùc daâng traøo. Luùc saép ñi ñaày xuùc ñoäng Thuyû quyeát ñònh ñeå laïi nhaø hai con buùp beâ cho anh ñeå chuùng khoâng bò xa caùch 
A. Tìm hiểu chung:
1) Taùc giaû : 
Khaùnh Hoaøi
2) Taùc phaåm :
 -Vaên baûn nhaät duïng 
 - Kieåu vaên bieåu caûm
3) Toùm taét:
Tieát 2:
HOAÏT ÑOÄNG 2 : 39’
Hoûi : Truyeän vieát veà ai ? vieäc gì ? Nhaân vaät chính ?
Hoûi : Taïi sao truyeän laïi laø “Cuoäc chia tay cuûa nhöõng con buùp beâ” coù lieân quan gì ñeán yù nghóa truyeän khoâng ?
Hoûi : Caâu chuyeän ñöôïc keå theo ngoâi thöù maáy ? Choïn ngoâi keå naøy coù taùc duïng gì ?
Hoûi : Haõy tìm caùc chi tieát trong truyeän ñeå ñeå thaáy 2 anh em Thaønh Thuyû raát möïc gaàn guõi, yeâu thöông? 
Hoûi : Keát thuùc truyeän Thuyû laïi choïn caùch giaûi quyeát nhö theá naøo ?
Hoûi : Em coù nhaän xeùt gì veà tình caûm cuûa 2 anh em Thaønh Thuûy ?
Hoûi : Tình caûm saâu naëng nhö theá naøo maø phaûi chia tay , chuùng ñaõ bieåu loä caûm xuùc ra sao ?
Hoûi : Lôøi noùi vaø haønh ñoäng cuûa Thuyû khi thaáy anh chia hai con buùp beâ coù maâu thuaãn gì ? 
Hoûi: Caùch giaûi quyeát cuoái truyeän cuûa Thuyû ñaõ gôïi leân cho em suy nghó tình caûm gì ?
Gv GD KNS: Tình thương và trách nhiệm cá nhân với hạnh phúc gia đình. 
Chuyeån yù : Chuùng ta caøng xuùc ñoäng hôn khi chöùng kieán cuoäc chia tay cuûa Thuyû nôùi lôùp hoïc 
Hoûi : Chi tieát naøo trong cuoäc chia tay cuûa Thuyû vôùi lôùp hoïc laøm coâ giaùo baøng hoaøng ?
Hoûi : Vì sao coâ giaùo baøng hoaøng ?
Hoûi : ÔÛ khía caïnh ñeà taøi saùng taùc veà quyeàn treû em thì truyeän ngaén naøy muoán noùi leân ñieàu gì ? ñeà caäp ñeán quyeàn gì ôû treû em?
Gv GD MT: Cần tạo môi trường sống tốt đẹp trong gia đình để cho trẻ em phát triển.
Hoûi : Chi tieát naøo trong ñoaïn vaên naøy khieán em caûm ñoäng ? Em caûm nhaän tình caûm cuûa moïi ngöôøi ñoái vôùi Thuyû ra sao ?
Hoûi : Vì sao khi Thaønh böôùc ra khoûi tröôøng Thaønh coù taâm traïng “Kinh ngaïc thaáy moïi ngöôøi vaãn ñi laïi bình thöôøng ?
-> Hai anh em Thaønh Thuyû ñau ñôùn chia tay vì boá meï ly hoân.
-> Nhöõng con buùp beâ laø nhöõng ñoà chôi nhoû ngaây thô voâ toäi cuõng nhö anh em Thaønh Thuyû trong saùng, voâ tö, khoâng coù loãi . Theá maø cuõng phaûi xa nhau
-> Truyeän ñöôïc keå theo ngoâi thöù 1
-> Chi tieát mang kim vaù aùo 
 Ñoùn em ñi hoïc veà
 Thaønh nhöôøng ñoà chôi cho em .
 Thuyû laïi thöông anh nhöôøng con veä só
-> Ñaët con em nhoû
 quaøng tay vaøo con veä só .
-> Thöông yeâu , quan taâm laãn nhau , tình caûm gia ñình voâ cuøng quyù baùu
-> Ñau ñôùn xoùt xa 
-> Giaän giöõ khoâng muoán chia reõ hai con buùp beâ > < thöông anh sôï khoâng coù con veä só baûo veä giaác nguû cho anh, neân Thuyû raát boái roái
-> Coâ giaùo taëng cho Thuyû quyeån vôû vaø caây vieát .
 Coâ thoát leân “ Trôøi ơi!” Coâ giaùo taùi maët nöôùc maét giaøn giuïa .
-> Baát ngôø vì hoïc troø baát haïnh: gia ñình chia reõ maø coøn khoâng ñöôïc ñeán tröôøng
Hs thaûo luaän . 5’
- Tiếng kêu của cô giáo, tiếng khóc trong lớp.
- Cuộc đời vẫn đẹp sao lại có người bất hạnh như các em. 
B. Ñoïc hieåu vaên baûn: 
1) Cuoäc chia tay cuûa Thuyû vôùi anh trai .
- Ñem kim chæ ra saân vaän ñoäng vaù aùo cho anh .
- Chieàu naøo toâi cuõng ñoùn em ñi hoïc veà .
- Khoâng phaûi chia nöõa. Anh cho em taát . 
- Khoâng  em ñeå heát laïi cho anh .
- “ Ñaët con em nhoû quaøng tay vaøo con veä só” . 
-> Thöông yeâu , quan taâm laãn nhau , tình caûm gia ñình quyù baùu 
2) Cuoäc chia tay cuûa Thuyû vôùi lôùp hoïc .
- Coâ giaùo môû caëp laáy moät quyeån soå cuøng vôùi chieác buùt maùy naép vaøng ñöa cho em toâi .
 - Em toâi ngẩng ñaàu leân nöùc nôû .
-> Caàn yeâu thöông , quan taâm ñeán quyeàn lôïi treû em khoâng laøm toån haïi ñeán tình caûm trong saùng töï nhieân .
? Hãy chỉ ra những biện pháp nghệ thuật trong bài.
II. Nghệ thuật:
- Xây dựng tình huống tâm lí.
- Lựa chọn ngôi kể thứ nhất: nhân vật “tôi” trong truyện kể lại câu chuyện của mình nên những day dứt, nhớ thương được thể hiện một cách chân thực.
- Khắc họa hình ảnh nhân vật trẻ nhỏ (Thành và Thủy), qua đó gợi suy nghĩ về sự lựa chọn ứng xử của những người làm cha, mẹ.
? Qua truyện em rút ra được bài học ý nghĩa gì?
III. Ý nghĩa văn bản:
Là câu chuyện của những đứa con nhưng lại gợi cho những người làm cha, mẹ phải suy nghĩ. Trẻ em cần được sống trong mái ấm gia đình. Mọi người cần phải biết giữ gìn gia đình hạnh phúc.
Gv yêu cầu hs đọc thêm phần “Ghi nhớ”.
Đọc thêm phần “Ghi nhớ”
Ho¹t ®éng 3: 2’
C. Hướng dẫn tự học:
- Đặt nhân vật Thủy vào ngôi thứ nhất để kể tóm tắt câu truyện.
- Tìm các chi tiết của truyện thể hiện tình cảm gắn bó của hai anh em Thành và Thủy.
4. Củng cố: 2’
 - Haõy nhaéc laïi caùc chi tieát trong truyeän ñeå ñeå thaáy 2 anh em Thaønh Thuyû raát möïc gaàn guõi , yeâu thöông? 
5. Dặn dò: 2’
 - Hoïc baøi.
 - Chuaån bò : “ Boá cuïc trong vaên baûn”: Boá cuïc vaø nhöõng yeâu caàu veà boá cuïc ...
Tuaàn 2	Tieát 7	Ns: 24/08/2011
	BOÁ CUÏC TRONG VAÊN BAÛN
I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
	- Hiểu tầm quan trọng và yêu cầu của bố cục trong văn bản; trên cơ sở đó, có ý thức xây dựng bố cục khi tạo lập văn bản.
	- Bước đầu xây dựng được bố cục rành mạch, hợp lí cho các bài làm.
II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:	
1. Kiến thức:
Tác dụng của việc xây dựng bố cục. 
2. Kĩ năng:
- Nhận biết, phân tích bố cục trong văn bản.
- Vận dụng kiến thức về bố cục trong việc đọc hiểu văn bản, xây dựng bố cục cho một văn bản nói (viết) cụ thể,
III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG 
1. Ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Qua caâu truyeän “Cuoäc chia tay cuûa nhöõng con buùp beâ” taùc giaû muoán göûi ñeán moïi ngöôøi ñieàu gì ?
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài: 1’
 Baøi hoïc tröôùc caùc em ñaõ bieát lieân keát laøm cho vaên baûn trôû neân coù nghóa, deã hieåu. Ñeå ngöôøi ñoïc tieáp thu vaên baûn deã daøng, ngöôøi vieát phaûi bieát saép xeáp boá cuïc caùc phaàn caùc ñoaïn theo trình töï, raønh maïch vaø hôïp lyù ñoù laø yeâu caàu cuûa baøi hoïc hoâm nay.
HOAÏT ÑOÄNG 1 : . 18’
- Goïi hoïc sinh ñoïc phaàn 1.a 
( SGK trang 28 ) 
Hoûi : Trong laù ñôn xin gia nhaäp Ñoäi em phaûi ghi nhöõng noäi dung gì ? 
Hoûi : Nhöõng noäi dung ñoù trong ñôn caàn ñöôïc saép xeáp theo moät traät töï khoâng ? 
Hoûi : Coù theå tuyø thích ghi noäi dung naøo tröôùc cuõng ñöôïc khoâng 
-> Söï saép xeáp noäi dung, caùc phaàn trong vaên baûn theo moät trình töï hôïp lyù goïi laø boá cuïc 
Hoûi : Töø ñoù em thaáy boá cuïc cuûa moät vaên baûn caàn ñaït nhöõng yeâu caàu gì ñeå ngöôøi ñoïc hieåu roõ ñöôïc vaên baûn ?
- Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc caâu chuyeän (2) trang 29.
Hoûi:Vaên baûn ( 2.2 ) coù maáy ñoaïn ?
Hoûi: Noäi dung cuûa moãi ñoaïn coù töông ñoái thoáng nhaát ?
Hoûi:Keå theo caùch naøy coù thieáu raønh maïch khoâng ?
Hoûi:Nhöng caùch keå aáy coù neâu baät ñöôïc yù nghóa pheâ phaùn laøm ta buoàn cöôøi nhö trong saùch Ngöõ vaên 6 khoâng ?
Hoûi: Töø ñaây em ruùt ra ñöôïc gì nöõa veà boá cuïc trong vaên baûn ?
Hoûi:ÔÛ moãi vaên baûn boá cuïc thöôøng goàm maáy phaàn ?
- Goïi hoïc sinh ñoïc caâu hoûi 3c ; 3d.
 Hs ñoïc .
-> Teân , tuoåi , ñòa chæ , ngheà nghieäp, yeâu caàu , nguyeän voïng, lôøi höùa .
-> Caàn saép xeáp hôïp lyù , chaët cheõ , roõ raøng .
-> Khoâng .
-> Trong vaên baûn boá cuïc phaûi roõ raøng , caùc ñoaïn maïch trong vaên baûn phaûi raønh reõ ngöôøi ñoïc môùi deã daøng tieáp nhaän .
Hoïc sinh ñoïc caâu chuyeän “Coù moät anh tính hay khoe”.
->2 ñoaïn 
-> Coù :
- Ñoaïn ñaàu noùi ñeán vieäc anh hay khoe, muoán khoe muoán khoe maø chöa khoe ñöôïc 
- Ñoaïn sau : anh ta ñaõ khoe ñöôïc .
->Khoâng ñeán noãi thieáu raønh maïch, khoâng ñeán noãi loän xoän .
->Caùch saép xeáp caùc caâu caùc yù coù thay ñoåi ; Ñoaïn 2 coù söï thay ñoåi veà traät töï caùc söï vieäc ->Laøm caâu chuyeän maát ñi yeáu toá baát ngôø , khoâng baät ra ñöôïc tieáng cöôøi, khoâng taäp trung vaøo pheâ phaùn vaät.
-> 3 phaàn , boá cuïc 3 phaàn giuùp vaên baûn trôû neân raønh maïch .
-> Môû baøi:Thoâng baùo ñeà taøi cuûa vaên baûn coøn giuùp ngöôøi ñoïc ñi vaøo ñeà taøi deã dang töï nhieân höùng thuù .
 Keát baøi: Nhaéc laïi ñeà taøi , neâu höùa heïn , caûm töôûng coøn ghi aán töôïng toát ñeïp cho ngöôøi ñoïc .
A – Tìm hieåu chung:
 1) Boá cuïc vaø nhöõng yeâu caàu veà boá cuïc trong vaên baûn .
 a) Boá cuïc cuûa vaên baûn :
 Ñôn xin gia nhaäp hoäi 
Teân , tuoåi , ngheà , ñòa chæ.
Nguyeän voïng .
Lôøi höùa . 
-> Boá cuïc saép xeáp trình töï
 b) Nhöõng yeâu caàu veà trong vaên baûn :
 - Raønh maïch .
 - Hôïp lí .
2)Nhöõng yeâu caàu veà boá cuïc trong vaên baûn:
 3)Caùc phaàn cuûa boá cuïc : 3 phaàn.
Ho¹t ®éng 2: 14’
- Bt1: : Tìm VD chöùng minh söï lieân keát.
B. Luyện tập: 
HS veà nhaø laøm.
- Bt 2: Nhaän xeùt boá cuïc baøi “Cuoäc chia tay ...”
Môû baøi :Ñeâm tröôùc cuoäc chia tay 
Thaân baøi: Buoåi saùng ngaøy chia tay.
 - Chia ñoà chôi
 - Thaønh daét em tôùi tröôøng 
 - Cuoäc chia tay 2 anh em.
Keát baøi: Cuoäc chia tay ñaày xuùc ñoäng keát thuùc .
- Bt 3: Nhaän xeùt boá bản báo cáo.
Bố cục SGK có phần xa yêu cầu, không cần nói lời chào mừng ở phần đầu và chuc hội nghị ở cuối bài.
Nên theo bố cục như sau:
MB: Nêu lý do tại sao em được báo cáo.
TB: - Kể lại kinh nghiệm.
- Rút ra các bài học.
- Nêu các khó khăn cần khắc phục.
- Thể hiện sự khiêm tốn về thành tích.
KB: Cảm ơn hộ nghị đã nghe báo cáo.
Ho¹t ®éng 3: 2’
C. Hướng dẫn tự học:
Xác định bố cục của một văn bản tụ chọn, nêu nhận xét về bố cục của văn bản đó.
4. Củng cố: 2’
 - Neâu caùc ñieàu kieän ñeå boá cuïc cuûa vaên baûn raønh maïch, hôïp lyù.
5. Dặn dò: 2’
- Học bài, xem lại các bt.
- Chuaån bò : “ Maïch laïc trong vaên baûn”:Maïch laïc vaø nhöõng yeâu caàu veà maïch laïc ...
-----///----
Tuaàn 2	Tieát 8	Ns: 26/08/2011
MAÏCH LAÏC TRONG VAÊN BAÛN
I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
	- Có những hiểu biết bước đầu về mạch lạc trong văn bản và sự cần thiết phải làm cho văn bản có mạch lạc.
	- Vận dụng kiến thức về mạch lạc trong văn bản vào đọc hiểu văn bản và thực hiện tạo lập văn bản viết, nói.
II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:	
1. Kiến thức:
- Mạch lạc trong văn bản và sự cần thiết của mạch lạc trong văn bản.
- Điều kiện cần thiết để văn bản có tính mạch lạc.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng nói, viết mạch lạc.
III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG 
1. Ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
 - Neâu caùc ñieàu kieän ñeå boá cuïc cuûa vaên baûn raønh maïch, hôïp lyù?
3. Bài mới:
*Giới thiệu bài: 1’
 Noùi ñeán boá cuïc laø noùi ñeán söï boá trí saép xeáp , phaân caét raønh maïch . Nhöng caùc phaàn caùc ñoaïn cuûa vaên baûn vaãn khoâng maát söï lieân keát chaët cheõ : Ñoù laø noäi dung baøi hoïc hoâm nay. 
HOAÏT ÑOÄNG 1: 18’
- Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc ví duï 1a ( SGK trang 31).
Hoûi: Döïa vaøo nhöõng hieåu bieát treân em haõy xaùc ñònh maïch laïc trong vaên baûn coù nhöõng tính chaát gì keå döôùi ñaây ? 
Hoûi: Maïch laïc laø söï tieáp noái cuûa caùc caâu caùc yù theo moät trình töï hôïp lí?
- Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc 2a (SGK trang 31 ) 
Hoûi: Toaøn boä söï vieäc trong vaên baûn xoay quanh söï vieäc chính naøo?
Hoûi: Söï chia tay vaø nhöõng con buùp beâ ñoùng vai troø gì trong truyeän?
Hoûi:Hai anh em Thaønh vaø Thuûy coù vai troø gì trong truyeän?
- Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc 2b (SGK trang 32 )
Hoûi: Ñoù coù phaûi laø chuû ñeà lieân keát caùc söï vieäc neâu treân thaønh moät theå thoáng nhaát khoâng ?
- Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc muïc 2c (SGK trang 32) 
Hoûi: Haõy cho bieát caùc ñoaïn aáy ñöôïc noùi vôùi nhau theo moái lieân heâ naøo ? 
- GV choát laïi yù.
Hoïc sinh ñoïc.
-> Thoâng suoát lieân tuïc khoâng ñöùt ñoaïn .
-> Taùn thaønh.
 Hoïc sinh ñoïc 
-> Söï chia tay cuûa Thaønh vaø Thuûy -> luoân baùm saùt ñeà taøi .
->Söï vieäc chính trong truyeän
->Nhaân vaät chính 
Hoïc sinh ñoïc.
-> Caùc töø ngöõ treân ñeàu phaûn aùnh chuû ñeà”. Hai anh em Thaønh vaø Thuûy phaûi chia tay nhau”. Ñoù laø söï thaät maët duø caû hai khoâng muoán .
-> Ñaây laø söï maïch laïc cuûa vaên baûn 
-> Caùc boä phaän trong vaên baûn nhaát thieát phaûi lieân heä chaët cheõ vôùi nhau nhöng khoâng chæ coù moái lieân heä veà maët thôøi gian . Coù theå lieân heä caû khoâng gian , taâm lí , yù nghóa. 
A. Tìm hieåu chung: 
 1) Maïch laïc vaø nhöng yeâu caàu veà maïch laïc trong vaên baûn:
 a) Maïch laïc trong vaên baûn 
 - Troâi chaûy thaønh doøng thì maïch.
 - Tuaàn töï qua khaép caùc phaàn, caùc ñoaïn. 
 - Thoâng suoát lieân tuïc, khoâng ñöùt ñoaïn.
-> Maïch laïc laø söï tieáp noái cuûa caùc caâu caùc yù theo moät trình töï hôïp lí. 
 b) Caùc ñieàu kieän ñeå coù 1 vaên baûn coù tính maïch laïc:
- Caùc phaàn, caùc ñoaïn ,caùc caâu ñeàu noùi veà ñeà taøi, xoay quanh chuû ñeà.
Ho¹t ®éng 2: 14’
- Bt1: : Tìm hieåu tính maïch laïc 
 a) Vaên baûn “ Meï toâi”
 b) Vaên baûn : “Laõo noâng vaø caùc con” và đoạn văn:
B. Luyện tập: 
a- Coù lôøi giôùi thieäu nhaân vaät toâi roõ lyù do boá vieát thö ñeå laïi cho con.
- Sau ñoù laø nội dung böùc thö. 
-> Chuû ñeà xuyeân suoát laø “loøng meï” Taát caû caùc ñoaïn vaên ñeàu troâi chaûy maïch laïc.
 b. 1. MB: 2 ñaàu doøng, TB:14 doøng, KB: 4 doøng cuoái. Đầy ñuû ba phaàn cuûa vaên töï söï: giôùi thieäu nhaân vaät, söï vieäc, dieãn bieán vaø keát quaû söï vieäc.
 2. Trình tự không gian miêu tả màu vàng làm nổi bật chủ đề: màu trù phú của một vùng quê.
- Bt 2: Nhận xét tính mạch lạc của văn bản “Cuộc chia tay...”
Có thể là không mạch lạc nhưng gây sự bất ngờ cho người đọc, đây là ý đồ nghệ thuật của tác giả.
Ho¹t ®éng 3: 2’
C. Hướng dẫn tự học:
Tìm hiểu tính mạch lạc trong một văn bản đã học.
4. Củng cố: 2’
 - Nhö theá naøo laø moät vaên baûn maïch laïc ?
5. Dặn dò: 2’
 - Hoïc baøi, xem laïi BT.
 - Soaïn baøi : “Nhöõng ca haùt veà tình caûm gia ñình”: Tìm hieåu khaùi nieäm ca dao - daân ca, giaûi thích, xaùc ñònh ngheä thuaät cuûa caùc caâu ca dao.