Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 20 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 10)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 20 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 10)

 1/ Kiến thức:

 Khái niệm tục ngữ

 Nội dung tư tưởng, ý nghĩa triết lý về hình thức và nghệ thuật của những câu tục ngữ trong bài học

 2/ Kỹ năng

 Đọc- hiểu phân tích các lớp nghĩa của tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.

 - Vận dụng được ở những mức độ nhất định một số câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất vận dụng vào trong đời sống.

 

doc 12 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 717Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 20 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 10)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn: 20
Ngaøy soaïn: 27/ 12/ 2010
Ngaøy daïy: 03/ 01/ 2011
Tieát : 73 
TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG
 SẢN XUẤT
I.Muïc tieâu:
 1/ Kiến thức:
 Khái niệm tục ngữ
 Nội dung tư tưởng, ý nghĩa triết lý về hình thức và nghệ thuật của những câu tục ngữ trong bài học
 2/ Kỹ năng 
 Đọc- hiểu phân tích các lớp nghĩa của tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.
 - Vận dụng được ở những mức độ nhất định một số câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất vận dụng vào trong đời sống. 
 Tự nhận thức được những bài học kinh nghiệm về thiên nhiên và lao động sản xuất.
 Vận dụng các bài học đúng lúc đúng chỗ 
 3/ Thái độ
 Yªu tôc ng÷ ViÖt Nam. 
II. Phöông tieän:
 HS: Đọc văn bản và trả lời câu hỏi trong sgk
 -GV: + PT SGK, SGV, giaùo aùn, baûng phuï, tö lieäu ngöõ vaên 7 .
 + PP :- Ñoïc dieãn caûm , gôïi tìm , phaân tích Phân tích định hướng các câu tục ngữ để rút ra bài học
 kinh nghiệm về thiên nhiên và lao động sản xuất.
 Động não suy nghĩ rút ra bài học thiết thực kinh nghiệm về thiên nhiên và lao động sản xuất
 + DD : ñoïc – chuaån bò caùc caâu hoûi trong sgk
Yeâu caàu ñoái vôùi HS: hoïc baøi, soaïn baøi theo yeâu caàu.
III. Tieán trình daïy hoïc:
1/ OÅn ñònh lôùp: (1’) ñieåm danh vaø baùo caùo, oån ñònh neà neáp thoâng thöôøng.
 2/ KTBC (5’) kieåm tra söï chuaån bò baøi cuûa hoïc sinh.
 3/ Daïy baøi môùi:
 a/ Giôùi thieäu baøi môùi( 1’): Trong kho taøng vaên hoïc daân gian Vieät Nam, tuïc ngöõ chieám moät vò trí quan troïng vaø coù soá löôïng khaù lôùn. Noù ñöôïc ví laø kho baùu kinh nghieäm vaø trí tueä daân gian. Tuïc ngöõ mang tính trí tueä vaø trieát lí raát cao, ñeå hieåu roõ hôn nhöõng kinh nghieäm ñuùc keát töø tuïc ngöõ chuùng ta seõ tìm hieåu baøi hoïc hoâm nay
 *Hoaït ñoäng 1. Tìm hieåu khaùi nieäm tuïc ngöõ.( 10’)
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
-Gv höôùng daãn hs caùch ñoïc caùc caâu tuïc ngöõ.
-Goïi hs ñoïc chuù thích phaàn k/n tuïc ngöõ.
-Qua söï ñoïc hieåu chuù thích em haõy ruùt ra baøi hoïc theá naøo laø hình thöùc, noäi, giaù trò söû duïng cuûa tuïc ngöõ.
-Caùc em ñoïc laïi moät laàn taùm caâu tuïc ngöõ vaø coù theå chia taùm caâu tuïc ngöõ laøm hai nhoùm vaø neâu teân cuûa moãi nhoùm?
-yeâu caàu hs doïc moät soá töø khoù phaàn chuù thích
Hs chuù yù laéng nghe.
-Hs thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
-Hs traû lôøidöïa theo saùch giaùo khoa.(ñöùng taïi choã traû lôøi).
-HS döïa theo noäi dung ñeå chia nhoùm (laøm vieäc ñoäc laäp).
-HS ñoïc töø khoù coù trong phaàn chuù thích
 I/ Ñoïc - Tìm hieåu chung.
 1/ Ñoïc: dieãn caûm, roõ raøng
-Ñoïc kó chuù thích SGK(tr 3 va2)
+Veà hình thöùc: tuïc ngöõ laø nhöõng caâu noùi daân gian ngaén goïn, oån ñònh, coù nhòp ñieäu, coù hình aûnh.
+Veà noäi dung: tuïc ngöõ theå hieän nhöõng kinh nghieäm cuûa daân gian veà moò maët (thieân nhieân, xaõ hoäi, lñsx).
+Tuïc ngöõ ñöôïc nhaân daân söû duïng nhieàu vaøo ñôøi soáng theå hieän qua nhöõng suy nghó vaø lôøi aên tieáng noùi.
-Nhoùm 1: caâu 1, 2, 3, 4 laø nhöõng caâu tuïc ngöõ noùi veà thieân nhieân.
-Nhoùm 2: caâu 5, 6, 7, 8 laø nhöõng caâu tuïc ngöõ noùi veà lao ñoäng saûn xuaát.
2/ Töø khoù: chuù yù caùc töø soá 2, 3, 6, 7 vaø 8
*Hoaït ñoäng 2. ( 20’ ) Ñoïc – hieåu vaên baûn.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
 Câu 1
?Câu tục ngữ 1 mang ý nghĩa gì ?
?Cơ sở thực tiễn của kinh nghiệm trong câu tục ngữ ?
 Quan sát sự lặp đi lặp lại của ngày tháng.
?Kinh nghiệm được áp dụng vào trường hợp nào ?
 Áp dụng cho việc sắp sếp công việc , vận dụng thời gian
 Gía trị kinh nghiệm thể hiện?
 Có ý thức sử dụng thời gian chủ động, sắp sếp công việc.
 Câu 2
?Đọc câu 2 và cho biết nghĩa ? 
 ?Em hãy cho biết cơ sở thực tiễn,kinh nghiệm sản xuất?
_ Cơ sở thực tiễn: trời nhiều sao thì ít mây,do đó sẽ nắng.Trời ít sao thì nhiều mây vì vậy thường có mưa.
_ Kinh nghiệm áp dụng : dự đoán thới tiết.
_ Gía trị : giúp quan sát bầu trời
 Câu 3
?Đọc câu 3 và cho biết nghĩa,cơ sở thực tiễn,kinh nghiệm,giá trị? 
_Cơ sở thực tiễn : khi trời sắp có bão , lượng hơi nước trong không khí tăng lên.Lớp nước ấy lọc ánh sáng mặt trời tạo nên những ráng mây màu vàng như mỡ gà.
_ Kinh nghiệm : được áp dụng vào việc dự đoán thời tiết trong điều kiện thiếu thông tin.
_ Gía trị :giúp con người có ý thức giữ gìn nhà cửa,hoa màu,tài sản.
?Đọc câu 4 cho biết nghĩa, cơ sở thực tiễn,kinh nghiệm ,giá trị?
_ Cơ sở thực tiễn: quan sát của cha ông, kiến là loại côn trùng rất nhạy cảm với thời tiết,khi sắp có mưa kiến rời tổ để tránh ngập lụt.
_ Kinh nghiệm : được áp dụng vào việc dự đoán thời tiết.
_ Giá trị : có ý thức chủ động phòng chống bão .
?Đọc câu 5 cho biết nghĩa,cơ sở thực tiễn,kinh ngghiệm giá trị?
_ Cơ sở thực tiễn :đất là nơi con người sinh sống và nuôi sống con người .
_ Kinh nghiệm : áp dụng khi ta cần đề cao giá trị của đất.
_ Gía trị : giúp con người có ý thức quí trọng và giữ gìn đất.
 ?Đọc câu 6 và cho biết nghĩa,cơ sở thực tiễn,kinh nghiệm,giá trị ?
_ Cơ sở thực tiễn :căn cứ vào các giá trị kinh tế của đất
_ Kinh nghiệm được áp dụng cho phép làm tốt cả 3 nghề
 Câu tục ngữ giúp con người có ý thức khai thác hoàn cảnh thiên nhiên .
?Đọc câu 7 và nhận xét về các mặt?
_ Cơ sở thực tiễn: Mùa màng tốt là kết hợp những yếu tố trên.
_ Kinh nghiệm được áp dụng rộng rãi hoàn toàn đúng trong việc trồng lúa.
_ Kinh nghiệm giúp con người có ý thức về tầm quan trọng và kết hợp chúng một cách tốt nhất.
? Đọc câu 8 cho biết cơ sở thực tiễn,kinh nghiệm giá trị?
 _ Cơ sở thực tiễn : trồng trọt đúng thời vụ,đất đai phải làm kĩ.
.
HS cùng bàn luận suy nghĩ.
HS chia nhãm tr¶ lêi 
HS cùng bàn luận suy nghĩ
Đất đai rất quí,quí như vàng
Nêu lên lợi ích của các công việc làm ăn,lợi nhiều là cá,vườn,sau đó là ruộng.
HS cùng bàn luận suy nghĩ
II/ Ñoïc – hieåu vaên baûn.
Phân tích chi tiết.
Câu 1 : tháng năm ( âm lịch )đêm ngắn , ngày dài; tháng mười (âm lịch )đêm dài,ngày ngắn
Câu 2: Đêm nào trời nhiều sao,ngày hôm sau sẽ có nắng,ít sao sẽ mưa.
Câu 3 : khi thấy trên trời có ráng mây màu mỡ gà thì biết sắp có bão.
Câu 4 : Vào tháng bảy khi thấy kiến bò lên cao là sắp có bão.
Câu 5 : đất đai rất quí,quí như vàng
Câu 6 : Nêu lên lợi ích của các công việc làm ăn,lợi nhiều là cá,vườn,sau đó là ruộng.
Câu 7 : nói lên tầm quan trọng của 4 yếu tố đối với nghề trồng lúa.
Câu 8: Tầm quan trọng của hai yếu tố thời vụ , đất đai.
 4/ Cuûng coá(5’)- Goïi hoïc sinh ñoïc phaàn ghi nhôù SGK (Trang 5).
- Em haõy tìm moät soá caâu tuïc ngöõ coù lieân quan ñeán moâi tröôøng
+ Möa thaùng ba hoa ñaát
Möa thaùng tö hö ñaát
+ Moáng ñoâng voàng taây , chaúng möa daây cuõng baûo giaät , ..
-Sau ñoù giaûi nghóa caùc caâu tuïc ngöõ vöøa tìm ñöôïc.
 5/ Daën doø: (3’)
Caùc em veà nhaø hoïc thuoäc loøng caùc caâu tuïc ngöõ vaø noäi dung cuûa töøng caâu tuïc ngöõ.
 Söu taàm moät soá caâu tuïc ngöõ töông töï ñeå laøm soå tay tuïc ngöõ cho mình; tìm theâm 1 soá caâu tuïc ngöõ veà moâi tröôøng
 Soaïn baøi tieáp theo: chöông trình phaàn vaên vaø taäp laøm vaên.
IV/ Rút kinh nghiệm:
 .
 ..
 .
Tuaàn: 20
Ngaøy soaïn: 27/ 12/ 2010
Ngaøy daïy: 03/ 01/ 2011
Tieát : 7 4 
CHÖÔNG TRÌNH ÑÒA PHÖÔNG 
(Phaàn vaên vaø taäp laøm vaên)
I.Muïc tieâu:
 1/ Kiến thức:
 Yêu cầu của việc sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
 Cách thức sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương 
 2/ Kỹ năng 
 Biết cách sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
 Biết cách tìm tục ngữ, ca dao địa phương ở mứt độ nhất định. 
 3/ Thái độ
 Yªu ca dao ®Þa ph­¬ng m×nh.. 
 II. Phöông tieän:
 HS: Đọc văn bản và trả lời câu hỏi trong sgk
 - GV: + PT :SGK, SGV, Giaùo aùn, tö lieäu ngöõ vaên 7, caùc caâu ca dao, tuïc ngöõ coù lieân quan.
 + PP : tìm toøi ; tranh luaän ,.
 III. Tieán trình daïy hoïc:
 1/ OÅn ñònh lôùp( 1’ ) ñieåm danh, baùo caùo vaø oån ñònh neà neáp thoâng thöôøng,
2/ KTBC: ( 5’)-Em haõy ñoïc thuoäc loøng caùc caâu tuïc ngöõ veà thieân nhieân vaø lao ñoäng saûn xuaát?
=> Hs ñoïc theo caùc caâu tuïc ngöõ coù trong saùch giaùo khoa (trang 3)
- Em haõy neâu nghóa cuûa töøng caâu tuïc ngöõ noùi veà thieân nhieân vaø lao saûn xuaát?
=> Hs traû lôøi theo noäi dung cuûa phaàn ñoïc – hieåu vaên baûn ñaõ tìm hieåu.
 3/ Daïy baøi môùi:
 a/ Giôùi thieäu baøi môùi(1’)tieát hoïc hoâm nay nhaèm giuùp caùc em hieåu bieát theâm veà ca dao, tuïc ngöõ Vieät Nam ñeå öùng duïng trong ñôøi soáng haèng ngaøy em ñaõ söu taàm ñöôïc nhöõng caâu tuïc ngöõ,ca dao naøo roài, em haõy ñoïc cho caû lôùp cuøng nghe.
 - Hs ñoïc xong giaùo vieân phaân tích vaø daãn vaøo baøi môùi.
* Hoaït ñoäng 1: Yeâu caàu noäi dung thöïc hieän.( 15’)
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
-Gv xaùc ñònh yù nghóa va taàm quan troïng cuûa VHDG.
-Gv giaûi thích caùc yeâu caàu ñeå hs thöïc hieän:
+Phaïm vi ñòa phöông (xaõ, huyeän, tænh). Khoâng gian cuûa ñòa phöông vaø ôû ñòa phöông.
+Phaïm vi ñoái töôïng: tuïc ngöõ, ca dao. Möôøi tuaàn sau seõ baùo caùo.
+Phaïm vi soá löôïng: moãi em phaûi coù töø 15 -> 20 caâu.
-Hs chuù yù laéng nghe.
-Hs nghe vaø ghi ñieàu kieän vaøo vôû ñeå nhôù maø thöïc hieän, theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
-Hs suy nghó vaø löïa choïn caâu traû lôøi. Hs khaùc nghe vaø boå sung.
I/ Noäi dung thöïc hieän.
* Ví duï:
1/ Mang teân ñòa phöông
 Nhaø Beø nöôùc chaûy chia hai,
Ai veà Gia Ñònh, Ñoàng Nai thì veà.
2/ Noùi veà saûn vaät ñòa phöông
 Vaûi Quang, huùng Laùng, ngoå Ñaàm
 Caù roâ Ñaàn seùt, saâm caàm Hoà Taây.
3/ Noùi veà di tích, thaéng caûnh ñòa phöông.
 Ñoàng Ñaêng coù phoá Kí Löøa
Coù naøng Toâ Thò, coù chuøa Tam Thanh
 Ñoâng Ba, Gia Hoäi hai caàu
Ngoù leân Dieäu Ñeá boán laàu hai chöông
4/ Noùi veà danh nhaân, lòch söû ñòa phöông.
 Ai veà ñeán huyeän ñoâng anh
Gheù thaém phong caûnh Loa Thaønh Thuïc vöông.
5/ Ñöôïc dieãn ñaït baèng töø ngöõ ñòa phöông.
 Ai ôi veà mieät Thaùp Möôøi
Caù toâm saün baét, luùa trôøi saün aên.
 Roài muøa toùc raõ, rôm khoâ
Baïn veà queâ baïn bieát nôi moâ maø tìm.
* Hoaït ñoäng 2: ( 15’ ) Phöông phaùp söu taàm.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
+Gv höôùng daãn theâm cho hs: Söu taàm töø caùc ca dao, tuïc ngöõ vieát veà ñòa phöông. Ngoaøi ra coù theå ñoïc caùc boä saùch söu taäp chung ñeå tìm ra caùc caâu ca dao - tuïc ngöõ ôû ñòa phöông mình, ví duï nhö “Tuïc ngöõ, ca dao – daân ca Vieät Nam”cuûa Vuõ Ngoïc Phan; tuïc ngöõ Vieät Nam cuûa Nguyeãn Xuaân Kính vaø Phan Hoàng Sôn; tuïc ngöõ ca dao choïn loïc.
Hs nghe vaø thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
II/ Phöông phaùp söu taàm.
Söu taàm caùc caâu ca dao, daân ca, tuïc ngöõ cuûa ñòa phöông.
-Hoûi ngöôøi daân ñòa phöông, oâng, baø, cha, meï; qua saùch baùo
-Söu taàm caù nhaân, phaân loaïi caù nhaân
-Taäp hôïp caùc söu taàm theo toå.
-Loaïi boû nhöõng caâu truøng nhau.
-Phaân loaïi theo töøng theå loaïi: teân ñòa phöông, danh lam thaéng caûnh
 4/ Cuûng coá (5’) Caùc em haõy ñoïc thöû moät soá caâu ca dao trong saûn xuaát noâng nghi
maø em bieát veà moâi tröôøng ? - Ví duï:
Nhôø trôøi möa naéng thuaän hoøa Chim, gaø, caù, lôïn, caønh cau
 Naøo caøy naøo cuoác treû giaø ñua nhau Muøa naøo thöùc aáy giuõ maøu nhaø queâ
Moät mai traàu toát boác leân Ngöôøi thì ñem thoùc ra phôi
Moät saøo traàu toát baèng tieàn maãu ngoâ Toái laën maët trôøi ñem thoùc ra xaây
 5/ Daën doø (3’)
- Caùc em veà nhaø thöïc hieän theo yeâu caâu söu taàm.
- Soaïn baøi “Tìm hieåu chung veà vaên nghò luaän ”
IV/ Rút kinh nghiệm:
 .
 ..
 .
 Tuaàn: 20
Ngaøy soaïn: 27/ 12/ 2010
Ngaøy daïy: 0 5/ 01/ 2011
Tieát : 7 4 
 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN NGHỊ LUẬN
I.Muïc tieâu:
 1/ Kiến thức:
 Khái nệm văn bản nghị luận
 2/ Kỹ năng 
 Hieåu caùc ñeà, caùc kieåu vaên baûn nghò luaän, hieåu roõ ñaëc ñieåm cuûa caâu luaän ñieåm vaø caùc caâu nghò luaän.
 3/ Thái độ
 Yªu v¨n nghÞ luËn.
 II. Phöông tieän:
 HS: Đọc văn bản và trả lời câu hỏi trong sgk
 - GV:+ PT SGK, SGV, giaùo aùn, ñoà ñuøng daïy hoïc, baûng phuï, tö lieäu ngöõ vaên 7.
 + PP : ñatë vaán ñeà ; gôïi môû ; tìm toøi ; phaùt hieän 
 + DD : Hoïc baøi ; ñoïc kyõ noäi dung caùc caâu hoûi trong sgk 
 III. Tieán trình daïy hoïc:
 1/ OÅn ñònh lôùp( 1’ ) ñieåm danh, baùo caùo vaø oån ñònh neà neáp thoâng thöôøng,
 2/ KTBC: ( 3’ ) Kiểm tra việc chuẩn bị bài của Hs ở nhà.
 Gv nhận xét 
 3/ Daïy baøi môùi:
 a/ Giôùi thieäu baøi môùi(1’) Trong ñôøi soáng coù raát nhieàu caâu hoûi kieán chuùng ta khoù traû lôøi muoán traû lôøi ñöôïc thì phaûi duøng lí leõ, nhöõng lí leõ aáy ta goïi laø nghò luaän. Hoâm nay lôùp chuùng ta seõ tìm hieåu veà vaên nghò luaän
 b/ Các hoạt động
 * Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu nhu caàu bieåu caûm.( 17’)
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
-Gôïi yù vaø daãn hs vaøo hoaït ñoäng 
a. Con ngöôøi coù nhu caàu nghò luaän vì cuoäc soáng luoân luoân ñaët ra nhöõng vaán ñeà caàn tranh luaän, giaûi ñaùp ñeå tìm chaân lí. Em coù theå xaùc ñònh ñieàu ñoù baèng boán caâu hoûi trong SGK(trang 7). Gv ghi boán caâu hoûi aáy leân baûng ñeå hs deå quan saùt.
- Em haõy neâu caùc caâu hoûi caàn nghò luaän (vaán ñeà nghò luaän)?
- Tieáp tuïc daãn hs ñeán vôùi caâu b.
b. Gaëp caùc vaán ñeà nhö caùc caâu hoûitreân,em coù theå traû lôøi baèng caùc kieåu vaên ñaõ hoïc nhö keå chuyeän, mieâu taû, bieåu caûm hay khoâng? Haõy giaûi thích vì sao? Cho ví duï?
Ví duï: Baøn veà vaán ñeà huùt thuoác laù coù haïi, neáu keå chuyeän moät ngöôøi huùt thuoác laù bò ho lao thì khoâng theå thuyeát phucï ngöôøi nghe vì coù raát nhieàu ngöôøi huùt thuoác laù maø coù thaáy beänh ñaâu. Vaán ñeà laø ôû choã caùi haïi khoâng thaáy ngay tröôùc maét, cho neân phaûi phaân tích baèng lí leõ döïa teân cô sôû khoa hoïc ñeå thaáy ñöôïc haäu quaû taát yeáu cuûa vieäc huùt thuoác laù.
c. Ñeå traû lôøi nhöõng caâu hoûi nhö theá, haèng ngaøy treân baùo chí, qua ñaøi phaùt thanh, truyeàn hình, em thöôøng gaëp nhöõng kieåu vaên baûn naøo? Haõy keå teân caùc kieåu vaên baûn maø em bieát.
- Goïi hs ñoïc ghi nhôù saùch giaùo khoa.
Hs chuù yù nghe giaùo vieân höôùng daãn vaø ñoïc caùc caâu hoûi SGK trang 7.
- Hs suy nghó caù nhaân vaø ñöùng taïi choã traû lôøi caâu hoûi.
- Hs thaûo luaän nhoùm, cöû thö kyù ghi ñaùp aùn vaø ñaïi dieän trình baøy ñaùp aùn.
- Hs chuù yù nghe giaùo vieân neâu ví duï.
- Hs thaûo luaän theo baøn vaø ñöùng taïi choã ñeå traû lôøi.
- Hs ñoïc ghi nhôù saùch giaùo khoa trang 9
I/ Nhu caàu nghò luaän vaø vaên baûn nghò luaän.
1/ Nhu caàu nghò luaän.
a. Boán caâu hoûi trong SGK trang 7 ñeàu laø vaán ñeà nghò luaän, neân coù nhu caàu nghò luaän.
- Theå thao vaên ngheä coù ích gì cho cuoäc soáng haèng ngaøy?
- AÊn maëc nhö theá naøo laø ñuùng moát?
- Khoâng thích hoïc vaên maø chæ thích hoïc toaùn coù ñuùng khoâng?
b. Nhöõng caâu hoûi treân khoâng theå traû lôøi baèng vaên keå chuyeän, MT, bieåu caûm maø phaûi traû lôøi baèng lí leõ vaø laäp luaän nhaèm giaûi quyeát vaán ñeà. Vì baûn thaän caâu hoûi buoäc ngöôøi ta phaûi traû lôøi baèng lí leõ, baèng laäp luaän, phaûi duøng khaùi nieäm vaø daãn chöùng ñeå thuyeát phuïc.
c. Vaên nghò luaän toàn taïi khaép nôi trong ñôøi soáng xaõ hoäi, ñeà caäp ñeán nhieàu lónh vöïc cuûa cuoäc soáng. Ta thöôøng gaëp vaên nghò luaän döôùi daïng caùc yù kieán neâu ra trong cuoäc hôïp, caùc baøi xaõ luaän, bình luaän, baøi phaùt bieåu yù kieán treân baùo chí, ví duï baøi xaõ luaän veà ñeàn ôn ñaùp nghó nhaân ngaøy thöông binh lieät só 27/7. Baøi bình luaän veà naïn phaù röøng, baùn ñoä boùng ñaù. Baøi phaùt bieåu yù kieán veà thi cöû, tuyeån sinh, veà caùch daïy, caùch hoïc cuûa thaày vaø troø hieän nay.
- Hoaït ñoäng 2 ( 15’) Tìm hieåu theá naøo laø vaên baûn nghò luaän.
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
- Goïi hs ñoïc vaên baûn choáng naïn thaát hoïc töø 1 -> 2 laàn vaø chuù yù ñeán nhöõng caâu quan troïng, sau ñoù traû lôøi caùc caâu hoûi sgk.
a. Baùc Hoà vieát baøi naøy nhaèm muïc ñích gì? Ñeå thöïc hieän muïc ñích aáy, baøi vieát neâu ra nhöõng yù kieán naøo? Nhöõng yù kieán ñoù ñöôïc dieãn ñaït baèng nhöõng luaän ñieåm naøo? Tìm caùc caâu vaên mang luaän ñieåm.
b. Ñeå yù kieán coù söùc thuyeát phucï, baøi vieát ñaõ neâu leân nhöõng lí leõ naøo? Haõy lieät keâ caùc lí leõ aáy.
c. Taùc giaû coù theå thöïc hieän muïc ñích cuûa mình baèng vaên keà chuyeän, mieâu taû, bieåu caûm ñöôïc khoâng? Vì sao?
- Goïi hs doïc ghi nhôù sgk.
Hs thöïc hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.
- Hs thaûo luaän nhoùm vaø cöû ñaïi dieän traû lôøi caâu hoûi.
- Hs suy nghó vaø ñuùng taïi choã traû lôøi.
- Hs suy nghó vaø ñöùng taïi choã traû lôøi.
- Hs ñoïc ghi nhôù sgk.
2/ Theá naøo laø vaên baûn nghò luaän.
a. Vaên baûn nhaèm ñoäng vieân, hoâ haøo nhaân daân choáng naïn thaát hoïc. Ñeå thöïc hieän muïc ñích aáy Baùc ñaõ höôùng baøi vieát (yù kieán) tôùi quoác daân Vieät Nam, noùi vôùi nhaân daân trong caû nöôùc veà nguyeân nhaân vaø tình traïng thaát hoïc cuûa daân ta.
- Caùc caâu mang luaän ñieåm “Choáng naïn thaát hoïc; nay daân tanaâng cao daân trí; moïi ngöôøi Vieät Nam phaûi hieåu bieát bieát vieát chöõ quoác ngöõ”.
* Caâu mang luaän ñieåm bao giôøi cuõng ñöôïc dieãn ñaït roõ raøng, haøm xuùc. Ñoù laø nhöõng caâu khaúng ñònh moät tö töôûng, moät yù kieán(tö töôûng ôû ñaây laø choáng naïn thaát hoïc, naâng cao daân trí ñeå xaây döïng ñaát nöôùc).
b. “Khi xua Phaùp cay tròboùc loäc daân ta; soá ngöôøi Vieät Namtieán boä laøm sao ñöôïc; nhöõng ngöôøi ñaõ bieát chöõnhöõng ngöôøi laøm cuûa mình”.
* Toùm laïi: - Tình traïng thaát hoïc laïc haäu tröôùc caùch maïng thaùng taùm do chính saùch ngu daân.
Eân5ñeå ngöôøi daân tham gia xaây döïng nöôùc nhaø. Nhöõng khaû naêng vaø thuaän lôïi trong vieäc hoïc chöõ quoác ngöõ.
c. Khoâng theå thöïc hieän muïc ñích cuûa mình baèng vaên keå chuyeän, mieâu taû, bieåu caûm maø phaûi duøng ñeán vaên nghò luaän. Vì vaên nghò luaän ñöôïc vieát ra nhaèm xaùc laäp cho ngöôøi ñoïc, ngöôøi nghe moät tö töôûng, moät quan ñieåm naøo ñoù. Muoán theá vaên nghò luaän phaûi coù luaän ñieåm roõ raøng, coù lí leõ, daãn chuùng thöïc teá vaø coù yù nghó trong ñôøi soáng xaõ hoäi. Nhöõng tö töôûng, quan ñieåm trong baøi vaên nghò luaän phaûi höôùng tôùi giaûi quyeát nhöõng vaán ñeà ñaët ra trong ñôøi soáng thì môùi coù yù nghóa.
- Ghi nhôù sgk trang 9.
4/ Cuûng coá:( 5’) Theá naøo laø vaên baûn nghò luaän ?
 5/ Daën doø ( 3’)
Veà hoïc thuoäc khaùi nieäm nghò luaän
Ñoïc kyõ vaên baûn : Caàn taïo ra thoùi quen . Xaõ hoäi .
 IV/ Rút kinh nghiệm:
 .
 .. 
 Tuaàn: 20 Tieát 76
Ngaøy soaïn: 27/ 12/ 2010
Ngaøy daïy: 0 5/ 01/ 2011
 TÌM HIEÅU CHUNG VEÀ VAÊN NGHÒ LUAÄN ( TT ) 
I - Muïc tieâu ( gioáng tieát 75 )
II- Phöông tieän :
- HS : Chuaån bò theo höôùng daãn cuûa GV
-GV + PT : BP + Ñoïc kyõ vaên baûn : Caàn taïo ra thoùi que . Xaõ hoäi
 + PP : Ñoïc saùng taïo ; phaùt hieän ; tìm toøi ; 
 + DD : Ñoïc kyõ baøi vaên : Caàn taïo ra .. xaõ hoäi + traû lôøi caâu hoûi
III- Tieán trình leân lôùp :
 1/ oån ñònh (1’) KDHS + KT söï chuaån bò baøi cuûa hS
 2/ KTBC ( 5’) Theá naøo laø vaên baûn nghò luaän ?
 3/ Baøi môùi :
 a- ÑV Ñ ( 1’) Tieát 1, caùc em ñaõ tìm hieåu qua 1 soá ví duï ñeå bieát ñöôïc theá naøo laø vaên banû nghò luaän . Tieát naøy caùc em tieáp tuïc tìm hieåu qua vieäc laøm BT .
 b/ Các hoạt động
 * H Ñ 1 ( 20’) HDHS laøm BT 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
- Goïi hs ñoïc vaên baûn vaø traû lôøi caùc caâu hoûi trong saùch giaùo khoa trang 9 , 10 
- Taùc giaû ñeà xuaát yù kieán gì ? Nhöõng doøng , caâu vaên naøo theå hieän hieän yù kieán ñoù ? 
Baø
- Baøi nghò luaän naøy coù nhaèm giaûi quyeát vaán ñeà coù trong thöïc teá khoâng ? vì sao ? 
- suy nghó – traû lôøi 
- phaùt hieän – trình baøy 
- tìm toøi – traû lôøi 
* Baøi taäp 1: “CAÀN TAÏO RA THOÙI QUEN TOÁT TRONG ÑÔØI SOÁNG XAÕ HOÄI”
ñaây chính laø vaên baûn nghò luaän. Vì nhan ñeà chính laø luaän ñieåm, muïc ñích vieát vaø lí leõ trong baøi maø xaùc ñònh ñöôïc kieåu vaên baûn
- Taùc giaû ñeà xuaát yù kieán :Caàn taïo ra thoùi quen toát trong ñôøi soáng xaõ hoäi . Caâu vaên naøy theå hieän yù kieán laø : caâu ñaàu vaø caâu : “ Thoùi quen naøy thaønh teä naïn” vaø 3 caâu trong ñoaïn keát . Lí leõ : ñoù laø caùc luaän ñieåm phuï ôû moãi ñoaïn vaø chuû yeáu ôû ñoaïn cuoái baøi , coøn daãn chöùng thì coù taát caû sau moãi luaän ñieåm 
- Baøi vieát naøy seõ giaûi quyeát ñöôïc vaán ñeà trong thöïc teá nhö gaït taøn thuoác , vöùt raùc , mieån chai , mieån ly böøa baõi. Em raát taùn thaønh yù kieán treân vì noù giuùp ta thaáy taùc haïi cuûa thoùi xaáu haèng ngaøy maø ta khoâng ñeå yù , giuùp ta coù yù thöùc hôn trong vieäc aên ôû sao cho coù vaên hoaù .
* H Ñ 2( 1 5’) HDHS tìm bố cuïc cuûa vaên baûn 
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Kiến thức cần đạt
- Em haõy tìm boá cuïc cuûa baøi vaên vaên treân ?
- thaûo luaän baøn 3’
* BT 2 : Tìm boá cuïc 
+ MB :Neâu vaán ñeà nghò luaän ( töïa baøi vaø caâu ñaàu ñoaïn 1 )
+ TB : Duøng lí leõ daãn chöùng ñeå chöùng minh vaán ñeà ( nhieàu thoùi quen xaáu ) 
+ KB : Choát laïi vaán ñeà nhö yù cuûa nhan ñeà ñaõ neâu ( 3 caâu cuoâí )
 4/ cuûng coá ( 5’) Ñoïc laïi caùc ghi nhôù trong saùch giaùo khoa trang 9.
 5/ Daën doø ( 3’) - Caùc em veà nhaø hoïc thuoäc loøng ghi nhôù vaø caùc noäi dung ñaõ hoïc hoâm nay.
 - Laøm baøi taäp 3 vaø 4 coøn laïi - Soaïn baøi “Tuïc ngöõ con ngöôøi vaø xaõ hoäi”
IV/ Rút kinh nghiệm:
 .

Tài liệu đính kèm:

  • docNGU VAN 7 T 20 HK2.doc