Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 8 - Tiết 31, 32: Viết bài tập làm văn số 2 (Tiếp)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 8 - Tiết 31, 32: Viết bài tập làm văn số 2 (Tiếp)

A- Mục tiêu cần đạt

- HS viết được bài van biểu cảm về TN thực vật, thể hiện tình cảm yêu thương cây cối theo truyền thống của ND ta

B- Chuẩn bị

- GV; Ra đề + đáp án

- HS : Ôn tập + giấy bút kiển tra

C- Tổ chức các hoạt động dạy-học

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 986Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 8 - Tiết 31, 32: Viết bài tập làm văn số 2 (Tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 10/11/2009
Ngày giảng7A:
 7B:
Tuần: 08 - Tiết: 31&32
Viết bài tập làm văn số 2 
A- Mục tiêu cần đạt
- HS viết được bài van biểu cảm về TN thực vật, thể hiện tình cảm yêu thương cây cối theo truyền thống của ND ta
B- Chuẩn bị 
- GV; Ra đề + đáp án 
- HS : Ôn tập + giấy bút kiển tra 
C- Tổ chức các hoạt động dạy-học
*HĐ1- Khởi động
1- Tổ chức lớp 
- 7A : Có mặt.HS ; Vắng mặt..HS(.)
- 7B : Có mặt.HS ; Vắng mặt..HS(.)
2- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị vở viết văn.
+ Nhận xét: 7A
7B
3- Bài mới( Giới thiệu): 
* HĐ2- Hướng dẫn viết bài
I- Đề bài : Loài cây em yêu
II- Yêu cầu 
- Nội dung : Bộc lộ thái độ, tình cảm của mình về loài cây em yêu 
- Hình thức: Biểu cảm
* Lưu ý : Chọn loài cây em thực sự yêu thích, có hiểu biết về nó 
- Phải nói được tình cảm của mình đối với cây, lý do mình yêu cây
- Bài viết phải có miêu tả chi tiết về cây, tình người đối với cây
- Không viết lại về cây sấu ( có thể là cây cảnh )
III- Tiến hành 
- HS làm bài nghiêm túc
- GV nêu yêu cầu, giám sát, nhắc nhở hs trong quá trình làm bài
IV- Thang điểm
1- Điểm 9,10 : Đạt được tối đa yêu cầu 
 Biết xây dựng bố cục, vb thể hiện sự mạch lạc
	 Trình bày sạch, đẹp
2- Điểm 7,8 : - Chọn miêu tả và thể hiện được tình cảm đối với cây em yêu 
	 -Bài làm còn hạn chế về trình bầy
3- Điểm 5,6 : - Bài viết còn ở mức độ trung bình chọn được cây em yêu. Miêu tả biểu cảm còn hạn chế đ chưa có sức thuyết phục kỹ năng viết văn còn hạn chế. Sai lỗi chính tả
4- Điểm 3,4 : Bài viết quá yếu về kỹ năng viết văn nói chung và biểu cảm nói riêng trình bày xấu, cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả 
5- Điểm 0,1,2 : - Sai lạc đề	
* HĐ3- Gv thu bài, nhận xét giờ
* HĐ4- Các hoạt động nối tiếp
+ Củng cố kiến thức
	- Ôn lại toàn bộ lý thuyết văn BC
	- GV đọc đoạn văn mẫu cho HS tham khảo
+ HDVN : Về nhà tự viết đoạn văn biểu cảm về những điều mình có cảm xúc 
- Xem trước bài: “ Cách lập ý bài văn BC” 

Tài liệu đính kèm:

  • docT31-32.doc