Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 9 - Tiết 33: Chữa lỗi về quan hệ từ (tiết 9)

Ngày soạn : 21/10/2009
Ngày giảng7A:
 7B:
Tuần: 09 - Tiết: 33
chữa lỗi về quan hệ từ
 A- Mục tiêu cần đạt
- Thấy rõ các lỗi thường gặp về QHT
- Thông qua luyện tập, nâng cao kỹ năng sử dụng QHT
B- Chuẩn bị
- GV: Giáo án + SGK
- HS : SGK + Vở ghi + Đọc trước bài
C- Tổ chức các hoạt động dạy-học
*HĐ1- Khởi động
1- Tổ chức lớp 
- 7A : Có mặt.HS ; Vắng mặt..HS(.)
- 7B : Có mặt.HS ; Vắng mặt..HS(.)
2- Kiểm tra bài cũ:
+ Câu hỏi:
Câu 1
Gợi ý: 
Gợi ý: 
+ Nhận xét: 7A
7B
3- Bài mới( Giới thiệu): Giờ trước các em đã được học về QHT, cách sử dụng QHT ntn? Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu tiếp và vận dụng vào làm bài tập.
* HĐ2- Hình thành kiến thức mới 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
ùNgữ liệu
NL1: Đừng nên nhìn hình thức đánh giá kẻ khác 
- Câu tục ngữ này dùng với XH xưa ?
còn ngày nay không đúng ?
- Đọc NL 1, NL này mắc lỗi gì ?
 Hãy chữa lại cho đúng ?
NL 2
- Nhà em ở xa trường và bao giờ em cũng đến trường đúng giờ
- Chim sâu rất có ích cho người nông dân để nó diệt sâu phá hoại mùa màng
- Em có nhận xét gì về các QHT được dùng ở NL 2? ( ý nghĩa ) ?
- Nên thay những QHT ấy bằng những QHT nào ?
NL3
- Qua câu ca dao. đ/v con cái
- Về hình thức.giá trị nội dung 
- Phân tích cấu tạo NP của 2 NL trên ?
- Vì sao các câu này thiếu CN?
( Thừa QHT ở đầu câu đ QHT biến Cn thành TN)
- Nêu cách chữa ?
NL4 
- Nam là 1 HSG toàn diện. Không những học giỏi về môn toán, không những giỏi về môn văn thầy giáo rất khen Nam
- Nó thích tâm sự với mẹ, không thích với chị
- Những câu in đậm ở NL 4 sai ở chỗ nào 
( Bộ phận kèm theo QHt không liên kết với 1 bộ phận nào khác )
- Nêu cách chữa ?
- Tóm lại, có những lỗi về QHT nào mà các em hay gặp 
* HĐ3- Hướng dẫn luyện tập
- Thêm ( bớt) QHT thích hợp để hoàn chỉnh các câu sau :
- Thay QHT dùng sai?
- Chữa lại những câu sau cho hoàn chỉnh ?
- Câu mắc lỗi gì ? đ Cách chữa
- HS tự trao đổi, bàn bạc đ Gv làm trọng tài
- Trong các câu sau, câu nào dùng QHT đúng, câu nào dùng QHT sai ?
- Câu nào bắt buộc phải dùng QHT
- Câu nào không bắt buộc 
I- Bài học
1, Thiếu QHT :
- Đừng nên nhìn hình thức ( để ) mà đánh giá người khác 
đ Câu tục ngữ này chỉ đúng với (đ/v ) XH xưa còn với ( đ/v ) ngày nay thì không đúng 
2, Dùng QHT không thích hợp về nghĩa
Sửa: - Nhà emnhưng 
 Chim sâu.vì 
3, Thừa quan hệ từ
- Bỏ từ “qua” về từ “ về “
4, Dùng QHT mà không có tác dụng liên kết
đ Không những giỏi về môn Toán mà còn giỏi cả môn văn và nhiều môn khác
- Không những giỏi về môn Toán, không những giỏi về môn văn mà còn giỏi về nhiều môn khác
đ Nó thích tâm sự với mẹ, không thích tâm sự với chị 
* Ghi nhớ (T107 )
II-Luyện tập 
Bài tập 1
- Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu đến cuối
- Con xin báo 1 tin vui để (cho) cha mẹ mừng
Bài tập 2
Với đ như
Tuy đ dù 
Bằng đ về
Bài tập 3 
- Thừa QHT ở đầu câu đ bỏ
Bài tập 4
- Đúng a,b,d,h
- Sai : c ( bỏ từ cho )
 e ( quyền lợi của bản thân mình )
 g ( thừa từ “của “ )
 i ( “ giá “ chỉ dùng để nêu 1 điều kiện thuận lợi làm giả thiết )
Bài tập 5
Bài tập bổ trợ 
- Các bút bằng nhựa mà tôi mới mua 
- Nó đi học bằng xe đạp
- Nó học yếu về Toán
- Tấm ảnh để lưu niệm tôi còn giữ 
*HĐ4- Hoạt động nối tiếp
1- Câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức.
Các lỗi thường mắc khi sử dụng QHT và cách chữa 
2- HDVN
 + Học bài
 + hoàn thành bài tập
 + Tìm hiểu văn bản: “ Xa ngắm thác núi lư ”