I. Mục tiêu:
-Kiến thức: HS hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh
-Kĩ năng: HS có kĩ năng: vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước; nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình
- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, linh hoạt khi vẽ hình.
II. Chuẩn bị :
-GV :Thước thẳng , tài liệu tham khảo, phiếu học tập , bảng phụ .
-HS : Vở , thước thẳng .
Ngµy so¹n: ........................ Ngµy gi¶ng: ...................... Ch¬ng I: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC.ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG. Tiết 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH ( tiết 1) I. Mục tiêu: -Kiến thức: HS hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh -Kĩ năng: HS có kĩ năng: vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước; nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình - Thái độ: Rèn tính cẩn thận, linh hoạt khi vẽ hình. II. Chuẩn bị : -GV :Thước thẳng , tài liệu tham khảo, phiếu học tập , bảng phụ . -HS : Vở , thước thẳng . III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức : (1ph) Sĩ số: 7A: 7B: 7C: 2.Kiểm tra : (4ph) GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới : GV giới thiệu sơ lược nội dung chương I(3ph) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh (28 phút) -GV cho HS vẽ hai đường thẳng xy và x’y’ cắt nhau tại O. GV viết kí hiệu góc và giới thiệu 1,3 là hai góc đối đỉnh. GV dẫn dắt cho HS nhận xét quan hệ cạnh của hai góc. ? Cạnh Ox của góc xOy có quan hệ gì với cạnh Ox’ của góc x’Oy’? ? Tương tự cạnh Oy có quan hệ gì với Oy’? ->GV yêu cầu HS rút ra định nghĩa. -GV hỏi: 2 và 4 có đối đỉnh không? Vì sao? *Củng cố: GV yêu cầu HS làm bài 1 và 2 SGK/82: 1) ? Nhận xét bài làm của bạn? GV: Hướng dẫn hs sửa chữa sai sót nếu có GV: Kết luận Ox là tia đối của Ox’ Oy là tia đối của Oy’ -HS phát biểu định nghĩa. -HS giải thích như định nghĩa. 1) a) và là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Oy’. b) và là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối của cạnh Oy’. GV gọi HS đứng tại chỗ trả lời 2) a) Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia được gọi là hai góc đối đỉnh. b) Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh. I) Thế nào là hai góc đối đỉnh: Định nghĩa: SGK/81 Hình 1 1,3 là hai góc đối đỉnh. Hoạt động 2: Luyện tập- củng cố (10 phút) ? Nhắc lại định nghĩa: Hai góc đối đỉnh? GV treo bảng phụ Bài 1 SBT/73: Xem hình 1.a, b, c, d, e. Hỏi cặp góc nào đối đỉnh? Cặp góc nào không đối đỉnh? Vì sao? GV: Cho hs nhận xét và đưa ra đáp án cho bài toán. Hs nhắc lại định nghĩa. HS quan sát hình vẽ và trả lời II. Luyện tập: Bài 1 SBT/73: a) Các cặp góc đối đỉnh: hình 1.b, d vì mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia. b) Các cặp góc không đối đỉnh: hình 1.a, c, e. Vì mỗi cạnh của góc này không là tia đối của một cạnh của góc kia. 4. Hướng dẫn về nhà: (2 phút) -Học bài, làm 3, 4 SGK/82; 3, 4, 5, 7 SBT/74. -Chuẩn bị bài sau IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: