Bài tập: Sử dụng hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN.
a) Sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình, tổng điểm từng môn học của cả lớp trong hàng “Điểm TB” và “Tổng điểm”.
b) Hãy sử dụng hàm MAX, MIN để xác định “Điểm trung bình cao nhất” và “Điểm trung bình thấp nhất”.
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáoBÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH(Tiết 1)Người thực hiện: Nguyễn Ngọc ThuỷGiáo viên trường THCS Quang TrungKIỂM TRA BÀI CŨBài tập: Sử dụng hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN.a) Sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình, tổng điểm từng môn học của cả lớp trong hàng “Điểm TB” và “Tổng điểm”.b) Hãy sử dụng hàm MAX, MIN để xác định “Điểm trung bình cao nhất” và “Điểm trung bình thấp nhất”.BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH1. Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng Điều chỉnh độ rộng cột:Đưa con trỏ chuột vào vạch phân cách ngăn cách bên phải của cột cần mở rộng2. Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp độ rộng của cột.BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH1. Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng Thay đổi độ cao của hàng:Đưa con trỏ chuột vào vạch phân cách hai hàng.2. Kéo thả chuột để thay đổi độ cao của hàng.Lưu ý: Nháy đúp chuột trên vạch phân cách cột hoặc hàng sẽ điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng vừa khít với dữ liệu có trong cột và hàng đó.BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH2. Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng Em hãy quan sát hai trang tính được minh hoạ trên hình 38(SGK/T38) dưới đây. Nêu nhận xét về cách trình bày hai trang tính?BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH2. Chèn thêm hoặc xoá cột và hàngChèn thêm cột hoặc hàng.Bài tập: Hãy cho biết ý nghĩa của các hình sauHình 1Hình 2Hình 3BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH2. Chèn thêm hoặc xoá cột và hàngb) Xoá cột hoặc hàngBài tậpBÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH3. Sao chép và di chuyển dữ liệu.Sao chép nội dung ô tínhb) Di chuyển nội dung ô tínhLưu ý: SGK/T41Bài tậpHướng dẫn về nhà- Ghi nhớ kiến thức đã học.Xem lại các ví dụ, các dạng bài tập.Hoàn thành các bài tập 1, 2 (SGK/T44), 5.1 5.4 (SBT/T24)Tiết sau học tiết 2 bài 5 “Thao tác với bảng tính”.
Tài liệu đính kèm: