Bài soạn Hình học khối 7 - Học kì I - Tiết 13: Luyện tập - Định lý

Bài soạn Hình học khối 7 - Học kì I - Tiết 13: Luyện tập - Định lý

I – MỤC TIÊU :

- HS biết diễn đạt định lý dưới dạng " Nếu . thì ."

- Biết minh họa một định lý trên hình vẽ và biết ghi GT , KL bằng kí hiệu

- Bước đầu biết chứng minh định lý

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Thước kẻ, êke, bảng phụ ghi BT 50,52,53/101,102

2/- Đối với HS : Thước kẻ, êke, làm BT ở nhà

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

 

doc 3 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 512Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Hình học khối 7 - Học kì I - Tiết 13: Luyện tập - Định lý", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 7 tiết : 13 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP - ĐỊNH LÝ 
I – MỤC TIÊU : 
- HS biết diễn đạt định lý dưới dạng " Nếu ... thì ..."
- Biết minh họa một định lý trên hình vẽ và biết ghi GT , KL bằng kí hiệu
- Bước đầu biết chứng minh định lý 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Thước kẻ, êke, bảng phụ ghi BT 50,52,53/101,102 
2/- Đối với HS : Thước kẻ, êke, làm BT ở nhà 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
Thế nào là định lý ?
Định lý gồm những phần nào ? GT là gì ? KL là gì ?
Thế nào là chứng minh định lý 
Hoạt động 1:
1. Ổn định
Kiểm diện học sinh 
2. Kiểm tra bài cũ 
_GV nêu câu hỏi kiểm tra
_ Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi
GV nhận xét - đánh giá - cho điểm 
Giới thiệu bài mới
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
HS theo dõi
HS lên bảng trả lời câu hỏi 
Định lý là một khẳng định được coi là đúng
Định lý gồm 2 phần 
GT : điều đã cho
KL : điều phải suy ra 
Chứng minh định lý là đúng lập luận để từ GT suy ra KL
HS nhận xét
1/- Bài 1(50/101)
a) Nếu 2 đthẳng phân biệt cùng vuông góc vơí đthẳng thứ ba thì chúng song song vơí nhau 
GT a c, b c
KL a // b
2/- Bài 2 ( 52/101)
GT O1 đối đỉnh O3
KL O1 = O3
chứng minh 
1) O1 +O2 = 1800 ( 2 góc kề bù )
2) O3 +O2 = 1800 ( 2 góc kề bù )
3) O1 + O2 = O3 +O2 ( cùng bằng 1800 )
4) O1 = O3 ( căn cứ vào 3)
3/- Bài 3 ( 53/102)
a) Vẽ hình 
b) GT, KL
xx' cắt yy' tại O
GT xOy = 900
KL yOx' = x'Oy' = y'Ox = 
 900
c) xOy +x'Oy = 1800
( 2 góc kề bù )
900 + x'Oy = 1800 ( theo GT và căn cứ vào 1 )
x'Oy = 900 ( căn cứ vào 2 )
x'Oy' = xOy ( 2 góc đối đỉnh )
x'Oy' = 900 ( căn cứ vào GT )
y'Ox = x'Oy ( 2 góc đối đỉnh)
y'Ox = 900 (căn cứ vào 3)
Hoạt động 2: Luyện tập
Cho HS đọc yêu cầu bài toán 
Gọi 1 HS đứng tại chỗ đọc câu a 
Hai HS làm câu b vào bảng con
vẽ hình minh họa và ghi GT, KL
Gọi HS lên dán bảng con 
GV nhận xét
GV vẽ hình và ghi phần chứng minh vào trong bảng phụ 
Gọi 1 HS lên bảng ghi GT,KL
1 HS lên bảng điền phần căn cứ của khẳng định 
HS đọc yêu cầu bài toán 
Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình
Gọi 1 HS lên bảng ghi GT, KL
Cho HS hoạt động nhóm thực hiện câu c
Đại diện nhóm lên bảng điền vào chỗ trống (....)
GV kiểm tra một vài nhóm 
GV treo bảng phụ cách trình bày khác 
xOy + yOx' = 1800 ( kề bù )
mà xOy = 900 ( GT)
yOx' = 900
x'Oy' = xOy = 900 ( đđ)
y'Ox = x'Oy = 900 ( đđ)
HS cả lớp đọc 
HS đứng tại chỗ đọc câu a
2 HS làm vào bảng con HS cả lớp làm vào vở BT
2 HS dán bảng con 
HS nhận xét
HS theo dõi đề BT và suy nghĩ 
HS lên bảng ghi GT, KL
1 HS lên bảng điền phần căn cứ của khẳng định 
HS cả lớp đọc yêu cầu bài toán 
HS vẽ hình vào vở và 1 HS lên bảng vẽ hình
1 HS lên bảng ghi GT, KL
HS họp nhóm 
Đại diện của 1 nhóm lên bảng
HS nhóm khác nhận xét
* HS trình bày cách khác
Hoạt động 3: Củng cố
Định lý là gì ? 
Chứng minh định lý là làm như thế nào ?
Muốn chứng minh định lý ta cần tiến hành qua những bước nào ?
- HS trả lời câu hỏi của GV
HS nêu 3 bước chứng minh định lý 
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 
- GV treo bảng phụ - HS đọc 1 lần và ghi vào vở
_ Làm câu hỏi ôn tập chương I ( câu 1 đến câu 5)
- Làm các BT 54,55,57/103,104 SGK
- Tiết sau " ôn tập chương I"
Duyệt ngày  tháng  năm 200..	 Duyệt ngày  tháng  năm 200.. Ngày  tháng . năm 200..
 Hiệu Trưởng 	 	 Tổ Trưởng 	 	 Người soạn 
..	 	 

Tài liệu đính kèm:

  • docHINH HOC - TIET 13.doc