Bài soạn Hình học khối 7 - Học kì I - Tiết 25: Trường hợp bằng nhau thứ hai của hai tam giác cạnh - Góc - cạnh

Bài soạn Hình học khối 7 - Học kì I - Tiết 25: Trường hợp bằng nhau thứ hai của hai tam giác cạnh - Góc - cạnh

I – MỤC TIÊU :

- Nắm vững trường hợp bằng nhau cạnh - góc- cạnh cuả hai tam giác

- Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xen giưã hai cạnh đó

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng trường hợp bằng nhau cuả hai tam giác cạnh - góc - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau các cạnh tương ứng bằng nhau

- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích tìm lời giải và trình bày chứng minh

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Thước thẳng, thước đo góc, compa

2/- Đối với HS : Thước thẳng có giới hạn đo, thước đo góc, compa

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

 

doc 5 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 437Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Hình học khối 7 - Học kì I - Tiết 25: Trường hợp bằng nhau thứ hai của hai tam giác cạnh - Góc - cạnh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 13 tiết : 25 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA HAI TAM GIÁC CẠNH - GÓC - CẠNH
I – MỤC TIÊU : 
- Nắm vững trường hợp bằng nhau cạnh - góc- cạnh cuả hai tam giác
- Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xen giưã hai cạnh đó 
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng trường hợp bằng nhau cuả hai tam giác cạnh - góc - cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau các cạnh tương ứng bằng nhau
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích tìm lời giải và trình bày chứng minh 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Thước thẳng, thước đo góc, compa 
2/- Đối với HS : Thước thẳng có giới hạn đo, thước đo góc, compa
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
Vẽ góc xBy = 700
lấy điểm A Ox , C By sao cho AB = 3cm, BC = 4cm nối AC
Hoạt động 1:
1. Ổn định 
Kiểm diện học sinh 
2. Kiểm tra bài cũ 
- GV nêu câu hỏi kiểm tra 
- Gọi HS lên bảng vẽ hình 
Gọi 1 HS lên bảng kiểm tra
GV nhận xét - cho điểm 
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
HS the dõi
1 HS lên bảng vẽ hình HS cả lớp vẽ vào giấy
HS lên bảng kiểm tra và nhận xét bài làm của bạn 
1/- Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giưã 
Bài toán 
Vẽ tam giác ABC biết AB= 2cm, BC = 3cm , góc B = 700
 Giải
vẽ góc xBy = 700
Trên tia Bx lấy điểm A sao cho BA = 2cm
Trên tia By lấy điểm C sao cho BC = 3cm
Vẽ đoạn thẳng AC ta được tam giác ABC
Hoạt động 2: Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giưã 
- yêu cầu HS đọc đề toán SGK
Gọi HS nêu cách vẽ tam giác ABC mà bạn đã vẽ trên bảng 
Gọi 1 HS nhắc lại
Góc B là góc xen giưã hai cạnh BA và BC
Bài toán2 ( bảng phụ )
a) Vẽ A'B'C' sao cho B'= B , A'B' = AB, B'C' = BC 
b) So sánh độ dài AC và A'C", A và A', C và C'
Có nhận xét gì về hai tam giác ABC và A'B'C'
Gọí HS lên bảng vẽ hình, 1 HS khác lên đo và so sánh 
Qua hai bài toán trên , em có nhận xét gì về hai tam giác có hai cạnh và góc xen giưã bằng nhau từng đôi một 
HS đọc đề bài toán 
1 HS đứng lên nêu cách vẽ tam giác ABC theo đề bài 
1 HS khác nhắc lại 
HS lên bảng vẽ hình 
1 HS lên bảng đo và so dánh 
AC = A'C'
A = A'
C = C'
HS nêu nhận xét 
 ABC = A'B'C'
2/- Trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh 
Nếu hai cạnh và góc xen giưã của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giưã cuả tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau
 ABC và A'B'C' có 
AB = A'B'
B = B'
BC cạnh chung 
thì ABC = A'B'C' ( c-g-c)
Hoạt động 3: Trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh 
Hai tam giác bằng nhau như thế gọi là tam giác bằng nhau trường hợp cạnh - góc - cạnh 
Em nào có thể nêu được tính chất 
GV vẽ hình lên bảng
Theo tính chất trên hai tam giác này có những yếu tố nào bằng nhau thì hai tam giác bằng nhau
GV treo bảng phụ hai tam giác sao có bằng nhau theo trường hợp cạnh - góc - cạnh hay không ? vì sao ?
Hai tam giác sau cần thêm yếu tố nào bằng nhau nưả thì bằng nhau theo trường hợp cạnh - góc - cạnh 
Cho HS làm ?2
HS nêu tính chất 
_ HS lặp lại tính chất
- HS theo dõi
- HS nêu các yếu tố để hai tam giác bằng nhau
Hai tam giác ABC và A'B'C' không bằng nhau vì góc bằng nhau không xen giưã hai cạnh bằng nhau
Để MNP = M'N'P'( cạnh - góc - cạnh ) cần biết thêm yếu tố MP = M'P'
HS làm ?2
 ABC và ADC có 
BC = DC
C1 = C2
AC cạnh chung 
 ABC = ADC
3- Hệ quả 
Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau
Hoạt động 4: Hệ quả 
- GV giải thích hệ quả là gì ?
Nhìn hình 81 SGK hãy cho biết tại sao tam giác vuông ABC bằng tam giác vuông DEF 
- Từ bài toán trên hãy phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh áp dụng vào tam giác vuông 
 ABC và DEF có 
AB = DE
A = D = 1v
AC = DF
 ABC = DEF
Phát biểu hệ quả 
Hoạt động 5: Củng cố
BT 25/118 SGK
* ABD và AED có 
AB = AE ( GT)
A1 = A2 (GT)
AD cạnh chung 
 ABD = AED ( c- g- c)
* GHK và KIG có 
GH = KI ( GT)
góc HGK = góc IKG (GT)
GK cạnh chung 
 GHK = KIG ( c-g-c)
* Không có hai tam giác nào bằng nhau vì cặp góc bằng nhau không xen giưã hai cạnh bằng nhau
Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
 - Học thuộc tính chất và hệ quả 
- Làm các BT 26,27/119 SGK
- Rèn luyện kỹ năng ve tam giác bằng thước thẳng và thước đo góc 
-Tiết sau : "luyện tập "
Duyệt ngày  tháng  năm 200..	 Duyệt ngày  tháng  năm 200.. Ngày  tháng . năm 200..
 Hiệu Trưởng 	 	 Tổ Trưởng 	 	 Người soạn 
..	 	 

Tài liệu đính kèm:

  • docHINH HOC - TIET 25.doc