A/MụC TIêU:
1/Củng cố các khái niệm về hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của một đoạn thẳng.
2/Có kỹ năng vẽ hai đường thẳng vuông góc.
B/PHươNG TIệN:
1/Giáo viên: Tờ giấy
2/Học sinh: Giấy.
C/TIẾN TRÌNH:
Ngày soạn:13/9/07 Tiết 4: LUYệN TậP. A/MụC TIêU: 1/Củng cố các khái niệm về hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của một đoạn thẳng. 2/Có kỹ năng vẽ hai đường thẳng vuông góc. B/PHươNG TIệN: 1/Giáo viên: Tờ giấy 2/Học sinh: Giấy. C/TIếN TRìNH: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cừ: -Gv vẽ hình và yêu cầu học sinh lên bảng vẽ Học sinh còn lại quan sát. Hoạt động 2: Luyện tập. -Gv yêu cầu học sinh giải bài 15/86. -Gv yêu cầu học sinh nêu kết luận Gv cho học sinh làm bài 16/87. Gv cho học sinh giải bài 17/87. Học sinh dùng ê ke để kiểm tra trực tiếp trong sgk. Bài 18/87 Gv cho học sinh vẽ hình.Gv đọc đề. Hình 1: Vẽ đường thẳng vuông góc với đường thẳng a và đi qua M l M -Học sinh gấp. Học sinh nêu nhận xét Học sinh làm theo hướng dẫn trong hình vẽ sgk. -Học sinh đo. Học sinh tập vẽ hình theo lời gv đọc. Bài 15: Kết luận: Nếp gấp zt vuông góc với đường thẳng xy tại O.có 4 góc vuông Bài 16/87: Vẽ đường thẳng vuông góc chỉ bằng ê ke. Bài 17/87: Hình 10a; 10b là hai đường thẳng vuông góc. Bài 18/87. Hoạt động 3: hướng dẫn về nhứ:- BTVN số 19;20/87.
Tài liệu đính kèm: