Bài soạn môn Đại số 7 - Tiết 7: Lũy thừa của một số hữu tỉ (tiếp)

Tuần: 04 Ngày soạn: 25/08/2010
Tiết PPCT: 07 
§ 4: LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (TIẾP)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
 HS nắm vững quy tắc về lũy thừa của một tích và lũy thừa của một thương.
2. Kỹ năng:
Có kỹ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính toán.
3. Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận và nghiêm túc trong thực hành tính toán về số mũ.
 	II. CHUẨN BỊ:
 -GV: Giáo án, SGK....
-HS: SGK, xem trước nội dung bài....
	III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
§ 4: LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (TIẾP)
Viết công thức tính tích và thương hai lũy thừa cùng cơ số, tính lũy thừa của một lũy thừa
 Chữa bài tập 30 (Tr19 SGK)
HS lên bảng trả bài
Hoạt động 2: Lũy thừa của một tích
1. Lũy thừa của một tích
Lũy thừa của một tích bằng tích các lũy thừa.
GV nêu câu hỏi ở đầu bài “Tính nhanh tích: (0,125)3.83 như thếnào?”
Để trả lời câu hỏi này ta cần biết công thức lũy thừa của một tích.
- Cho HS làm ?1 
Tính và so sánh:
a) (2.5)2 và 22 .52
b) 
Qua hai ví dụ trên, hãy rút ra nhận xét Muốn nâng một tích lên một lũy thừa, ta có thể làm thế nào?
- Cho HS áp dụng vào ?2
Tính a) 
 b) (1,5)3.8
HS thực hiện, hai HS lên bảng:
a)
	= 
b) = 
= 
=
HS: Muốn nâng một tích lên một lũy thừa, ta có thể nâng từng thừa số lên lũy thừa đó, rồi nhân các kết quả tìm được.
HS thực hiện;
b) (1,5)3.8 = (1,5)3.23
 = (1,5.2)3 =(3)3 27
Hoạt động 3: Lũy thừa của một thương
2. Lũy thừa của một thương
Lũy thừa của một thương bằng thương các lũy thừa.
Cho HS làm ?3 
Tính và so sánh
a) 
b) 
- Qua hai ví dụ, hãy rút ra nhận xét: lũy thừa của một chương có thể tính thế nào?
- Cho HS làm ?4 Tính
-Cho HS là ?5 Tính
(0,125)3.83
(-39)4:134
HS thực hiện, hai HS lên bảng:
a) 
b) 
HS: Lũy thừa của một thương bằng thương các lũy thừa.
HS thực hiện, ba HS lên bảng:
HS làm ?5 , hai học sinh lên bảng:
(0,125.83) = 13 = 1.
(-39:13)4 = 81
IV. HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT:
- Viết công thức: luỹ thừa của môït tích, luỹ thừa của một thương, nêu sự khác nhau về điều kiện của y trong hai công thức
- Từ công thức luỹ thừa của tích hãy nêu quy tắc tính luỹ thừa của tích, quy tắc nhân hai luỹ thừa cùng số mũ.
- Tương tự, nêu quy tắc tính luỹ thừa của thương, quy tắc chia hai luỹ thừa cùng số mũ.
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ôn tập các quy tắc và công thức về lũy thừa (học trong hai tiết).
Ôn tập khái niệm tỉ số giữa hai số hữu tỉ x và y (với ), định nghĩa hai phân số bằng nhau 
Viết tỉ số giữa hai số thành tỉ số hai số nguyên