A) Mục tiêu:
HS nắm quy tắc chuyển vế, cộng trừ số hữu tỉ.
Làm được phép cộng trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế.
Luyện kĩ năng nói cho HS.
B) Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ
Học sinh: Bảng phụ
C) Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp: (1)
2) Kiểm tra bài cũ: (7)
- Thế nào là số hữu tỉ? Cho vd?
- Nêu quy tắc cộng trừ hai phân số? (ở lớp 6)
3) Bài mới: (30)
Tiết 2 : CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ Ngày:10/8/2009 & Mục tiêu: F HS nắm quy tắc chuyển vế, cộng trừ số hữu tỉ. F Làm được phép cộng trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế. F Luyện kĩ năng nói cho HS. Chuẩn bị: X Giáo viên: Bảng phụ X Học sinh: Bảng phụ Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp: (1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (7’) - Thế nào là số hữu tỉ? Cho vd? - Nêu quy tắc cộng trừ hai phân số? (ở lớp 6) 3) Bài mới: (30’) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng HĐ1: (5’) GV giới thiệu cách cộng trừ hai số hữu tỉ và đưa ra công thức. GV cho HS xem vd. GV chia lớp thành 2 nhóm làm ?1 GV HD HS cách đổi phân số ra mẫu dương, số thập phân ra phân số. HĐ2: (5’) GV cho HS làm BT6c, b/ 10 / SGK: GV HD HS: GV cho HS lập lại nhiều lần. HĐ3: (7’) GV cho HS làm BT8c, b/10/SGK: GV HD HS cách quy đồng 3 phân số (lớp 6). a)MC: 70. b)MC: 70. HĐ4: (4’) Nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z. GV cho HS xem vd HĐ5: (9’) GV chia 2 nhóm làm ?2 a) Ta chuyển vế số hạng nào? Chuyển như thế nào? b) Ta chuyển mấy lần? GV cho HS làm tiếp . BT9/10/SGK. a) Ta chuyển vế số hạng nào? Chuyển như thế nào? b) Ta chuyển mấy lần? a) Ta chuyển như thế nào? GV cho HS mỗi nhóm trình báy lời giải. HS theo dõi và lưu ý công thức. HS giải thích các bước làm. Sau đó nhiều HS nêu lại. HS triønh bày vào bảng nhóm. HS tình bày lời giải của nhóm. HS trình bày vào bảng phụ. HS nhận xét. HS trình bày vào bảng nhóm. Mỗi HS của nhóm trình bày lời giải của nhóm mình. Nhiều HS nhắc lại HS xem vd và giải thích các bước làm. Chuyển sang phải thành . Ta chuyển 2 lần. + Chuyển –x +Chuyển Hs chia 2 nhóm Ta chuyển thành Ta chuyển 2 lần. -x sang phải là x. sang phải là -x sang phải là x. HS nêu lại nhiều lần. Cộngtrừ hai số hữu tỉ: Quy tắc chuyển vế: Vd: 4) Củng cố (5’): 4 Nêu cách cộng hai số hữu tỉ? 4 Tìm x biết: -x=0. 5) Dặn dò (2’): @ Luyện kĩ năng cộng hai số hữu tỉ, sử dụng thành thạo quy tắc chuyển vế. @ BTVN: BT6a,d; 7; 9a; 10/10/SGK. v Hướng dẫn bài tập về nhà:
Tài liệu đính kèm: