A/. Mục tiêu:
HS củng cố kiến thức cở bản của chương I.
Rèn kĩ năng vẽ đồ thị hàm số.
B/. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ, thước, đề cương ôn tập.
Học sinh: Bảng phụ, lý thuyết chương II.
C/. Tiến trình dạy học:
1) Lý thuyết(15):
a) Đại lượng tỉ lệ thuận: y = kx (k là hệ số tỉ lệ).
Tính chất:
Tuần 17 Tiết 37: ÔN TẬP HỌC KÌ I (TT) Ngày: 10/12/2009 @&? A/. Mục tiêu: F HS củng cố kiến thức cở bản của chương I. F Rèn kĩ năng vẽ đồ thị hàm số. B/. Chuẩn bị: X Giáo viên: Bảng phụ, thước, đề cương ôn tập. X Học sinh: Bảng phụ, lý thuyết chương II. C/. Tiến trình dạy học: 1) Lý thuyết(15’): a) Đại lượng tỉ lệ thuận: y = kx (k là hệ số tỉ lệ). Tính chất: b) Đại lượng tỉ lệ nghịch: hay xy = a (a là hệ số tỉ lệ). Tính chất: c) Đồ thị hàm số: : là đường thẳng qua gốc toạ độ. 2) Bài tập(25’): Tìm x, y biết: và x + y = 243 Vậy: x = 54; y= 189. Vẽ đồ thị hàm số: y = 2x; y = 3x; y = -x Điểm A(2;-4), B(0;0) co thuộc đồ thị hàm số y = 2x không? Bài giải. Thay x = 2 vào y = 2x, ta có: Y = 2.2 = 4 -4 Vậy: A không thuộc đồ thị hàm số: y = 2x. Thay x = 0 vào y = 2x, ta có: y = 2.0=0 Vậy: B thuộc đồ thị hàm số y = 2x 4) Củng cố(4’): HS rèn kĩ năng vẽ đồ thị hàm số. 5) Dặn dò (1’): @ Làm thêm BT tương tự. @ Xem kĩ kiến thức của chương. @ Chuẩn bị thi HKI.
Tài liệu đính kèm: