A. Mục tiêu
-Học sinh hiểu được khái niệm về biểu thức đại số
-Tự tìm được một sôa ví dụ về biểu thức đại số.
B. Chuẩn bị
-SGK, SBT, STK.
C. Các hoạt động dạy và học
I/ ổn định tổ chức
Soạn: Giảng: Tiết 51 Khái niệm về Biểu thức đại số A. Mục tiêu -Học sinh hiểu được khái niệm về biểu thức đại số -Tự tìm được một sôa ví dụ về biểu thức đại số. B. Chuẩn bị -SGK, SBT, STK.... C. Các hoạt động dạy và học I/ ổn định tổ chức II/ Bài cũ III/ Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng HS lấy ví dụ khác HS làm ?1 . Đ/A S = 3.5 GV hướng dẫn học sinh làm bài toán. HS làm ?2 . Đ/A: S = x.(x+2) HS lấy ví dụ khác. GV nêu cách ghi cho tiện và lấy ví dụ cụ thể HS làm ?3 . a/ S = 30x b/ S = 5x + 35y 1/Nhắc lại về biểu thức Các số nối với nhau bởi dấu các phép tính ( +,-,x, : ) làm thành một biểu thức. VD : 3+7 ; 4.8 + 2 ; .... 2/ Khái niệm về biểu thức đại số . Biểu thức mà ngoài các số và dấu phép tính còn có các chữ gọi là biểu thức đaịi số ! VD : 3x+1 ; 3( a + 6 ) Cách ghi : x.y = xy 4.x = 4x 1.x.y2 = xy2 (-1).y = -y Các chữ được gọi là biến . Các phép toán thực hiện trên chữ như trên số. Chưa xét biểu thức đại số chứa biến ở mẫu IV/ Củng cố Học sinh được củng cố bài tập 1 (SGK - 26) V/ Hướng dẫn -Về nhà học bài theo vở ghi, sách giáo khoa -Làm các bài tập 2 đến 5 ( SGK - 26).
Tài liệu đính kèm: