Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tiết 3: Nhân, chia số hữu tỷ

TIẾT 3: 	NHÂN , CHIA SỐ HỮU TỶ 
I- MỤC TIÊU :
-HS nắm vũng các qui tắc , nhân chia số hữu tỷ , hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỷ 
-có kỹ năng nhân chia số hữu tỷ nhanh và đúng .
- biết nhận xét kỹ đặc điểm của đề bài , áp dụng tính chất các phép tính đã học để tính hợp lý .
II- CHUẨN BỊ : -HS ôn lại các qui tắc nhân chia phân số , các tính chất của phép nhân trong Z và trong phân số .
	 -Gv : SGK -bảng thảo luận nhóm 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 
Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
 Ghi bảng 
Hoạt động 1:kiểm tra bài cũ 
HS1:làm bài tập 8a,c
HS2: làm bài 9a,c
Hoạt động 2: Nhân hai số hữu tỉ :
-Gv giới thiệu phần nhận xét đầu tiên của bài 
-yêu cầu HS thiết lập công thức tổng quát ?
HS áp dụng làm các VD
Hoạt động 3:Chia hai số hữu tỉ 
-yêu cầu HS nhắc lại qui tắc chia hai phân số 
-áp dụng qui tắc này xây dựng công thức tổng quát về chia hai số hữu tỉ 
-Yêu cầu HS thực hiện các Vd 
-cho HS làm ?
-gợi ý để HS rút ra phần chú ý ở SGK 
Hoạt động 4:Cũng cố-dặn dò
-Cho HS nhắc lại trọng tâm của bài cần nhớ? 
-Cho HS làm bài tập 11,12,16-SGK/12
-Bài 12: thảo luận nhóm 
*Dặn dò : -Học bài theo SGK
-BVN: Phần còn lại của SGK
-HS khá làm các bài 17;18;19;21;23-SBT/6;7
-chuẩn bị về giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ (ôn lại giá trị tuyệt đối của số nguyên ; phân số thập phân; cộng trừ , nhân , số nguyên , qui tắc dấu ngoặc )
+ 2 HS sinh lên bảng mỗi em làm theo yêu cầu của phần mình 
-HS tiếp nhận phần nhận xét 
-HS thiết lập công thức tổng quát :
-HS áp dụng làm các Vd 
-1HS đúng lên nhắc lại qui tắc chia 2 phân số 
-thiết lập công thức 
-HS làm các VD
HS phát hiện tỉ số của 2 số hữu tỉ (giống bên số nguyên)
-HS nhắc lại cách nhân, chia 2 số hữu tỉ 
-Hai HS lên bảng làm bài 11c.d
HS thảo luận nhóm bài 12 và thi đua xem nhóm nào tìm được nhiều cách nhất 
nhận xét : SGK
I- Nhân hai số hữu tỉ :
tổng quát :SGK
VD:
II-Chia hai số hữu tỉ :
Tổng quát : SGK
VD: 
Chú ý : Tỉ số của hai số hữu tỉ xvà y là :
VD:tỉ số của -3,1 và 7,65 là ,hay : -3,1: 7,65
III- Bài tập :
Bài 11: Tính :
Bài 12:
Bài 16: a) 0
 b) -5