Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tiết 9: Tỷ lệ thức

Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tiết 9: Tỷ lệ thức

I- MỤC TIÊU :

- HS hiểu rõ thế nào là tỷ lệ thức , nắm vững hai tính chất của tỷ lệ thức .

- Nhận biết được tỷ lệ thức và các sốhạng của tỷ lệ thức . Vận dụng thành thạo các tính chất của tỷ lệthức .

- Có thói quen nhận dạng bài toán

II- CHUẨN BỊ :

 SGK, sbt

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

 1-Ổn định : kiểm tra sỉ số học sinh

 2- Các hoạt động chũ yếu :

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 901Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tiết 9: Tỷ lệ thức", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 9:	TỶ LỆ THỨC 
I- MỤC TIÊU :
HS hiểu rõ thế nào là tỷ lệ thức , nắm vững hai tính chất của tỷ lệ thức .
Nhận biết được tỷ lệ thức và các sốhạng của tỷ lệ thức . Vận dụng thành thạo các tính chất của tỷ lệthức .
Có thói quen nhận dạng bài toán 
II- CHUẨN BỊ :
 SGK, sbt 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
	1-Ổn định : kiểm tra sỉ số học sinh 
	2- Các hoạt động chũ yếu :
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của HS
 Ghi bảng 
Hoạt động 1: Định nghĩa 
-Yêu cầu học sinh so sánh hai tỉ số : ?
-gọi 1 hs thực hiện 
-GV giới thiệu khái niệm tỷ lệ thức 
-giới thiệu các số hạng của tỷ lệ thức , số ngoại tỉ ( a;d)û , sốtrung tỉ( b;c)û 
-cho hs làm ?1 
-cho tỷ số 2,3:6,9 Hãy viết một tỉ số nữa để hai tỉ số này lập thành một tỉ lệ thức 
-yêu cầu hs cho VD về tỉ lệ thức 
hoạt động 2:Tính chất 
* Xét tỉ lệ thức nhân 2 vế với 27.36 ta có điều gì ?
-tương tự ta có điều gì ?
7A2yêu cầu hs suy luận 
* từ đẳng thức 10.12=8.15 ta có thể suy được tỉ lệ thức ?
chia 2 vế cho 12.15
tổng quát từ a.d=b.c =>?
* từ tỉ lệ thức theo tc1 suy được gì ?
từ đẳng thức a.d=b.c theo tc2 suy ra gì ?
-Hảy nhận xét các vị trí của trung tỉ ngoại tỉ của 3 tỉ lệ thức sau so với tỉ lệ thức đầu 
-GV giới thiệu bảng tóm tắt 
Hoạt động 3: cũng cố - dặn dò :
-khắc sâu kiến thức bằng bảng tóm tắt
-Bài tập ;47;46
-Học bài theo sgk
ôn tập -tiết 10 kiểm tra 15'
Làm bài tập còn lại SGK
: làm bài 68'69'70 sbt 
-HS cả lớp cùng làm 
hai tỷ số bằng nhau 
-HS trình bày định nghĩa :
-hs chú ý cách viết khác , các số hạng 
- Hs hoạt động nhóm ?1 :
a) lập thành tỉ lệ thức 
b) không lập thành tỉ lệ thức 
-HS đưa ra một số vd về tỉ lệ thức 
-HS thực hiện phép nhân và rút gọn 
-làm tương tự với trường hợp tổng quát 
-diễn đạt thành lời 
HS tiếp cận tính chât 2 tương tự 
HS ôn lại 2 tính chất 
? từ suy ra được các tỉ lệ thức ?
Định nghĩa :
 SGK
 Tỉ lệ thức còn viết 
a:b=c:d
a,d là số hạng ngoại tỷ 
c,b là số hạng trung tỷ 
áp dụng :
 là tỷ lệ thức 
không phải tỉ lệ thức 
2-Tính chất :
TC1: (t/c cơ bản )
Nếu thì a.d=b.c 
TC2: sgk
*Bảng tóm tắt : SGK
Bài tập :
Bài 46 :
a)x.3,6=27.(-2)
x=27.(-2):3,6=-15
Bài 47: 
Ta có :6.63=9.42

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 9.doc