Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Bố cục trong văn bản

Tuần 2 –tiết7	ngày soạn :
 A)MỤC TIÊU CẤN ĐẠT: Giúp HS :
Thấy được tầm quan trọng trong văn bản .
Bước đầu hiểu được thế nào là một bố cục rành mạch hớp lí .
Tích hợp với phần văn qua văn bản : “Cuộc chia tay của những con búp bê .	
 B) CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
 1\ Ổn định lớp :
 2\ kiểm tra bài củ :
 (?) nêu các loại từ ghép , cấu tạo và ý nghĩa của mổi loại từ ghép ?
 3\ Bài mới :
 Hoạt động 1
 Hs đọc văn bản “Ếch ngồi đáy giếng “
(?) so vớinguyên bản ở sách ngữ văn ở lớp 6 thì ở VD này có gì giống và khác nhau ?
à giống : - các ý đều đầy đủ
khác : -bố cục của nguyên bản có 3 phần, của VD chỉ có 2 phần .
 các ý trong nguyên bản mạc lạc,trong VD lộn xộn . 
Nhận xét : 
à -vì bố cục không hợp lí , nên nguyên bản ở VD trở nên tối nghĩa
 -vì các ý không sắp xếp theo đúng trình tự của thời gian,sự việc khiến văn bản ở VD trở nên vô lí .GV diễn giảng cụ thể ở 2 văn bản .
 Hoạt động 2 :
GV nêu vấn đề :Ở lớp 6 các em đã học bố cục trong các kiểu văn bản như tự sự , miêu tả ,vậy em hãy cho biết : Bố cục gồm có mấy phần ? là những phần nào ? Cho biết nhiệm vụ của mỗi phần trong từng kiểu văn bản ?
+ HS trả lời :
à Bố cục gồm có 3 phần : mở bài, thân bài, kết bài.
GV chốt :
à Kiểu văn bản nào cũng tuân thủ bố cục ba phần và các phần đều có những ngiệm vụ cụ thể rỏ ràng
 so sánh với chiến thuật bóng đá ta cũng thấy bố cục bóng đá cũng rất rõ ràng , cụ thể .
 tuyến 1( ứng với phần mở bài ) tiền đạo .
 tuyến 2 (ứng với phần thân bài ) tiền vệ .
 tuyến 3 (ứng với phần kết bài ) hậu vệ .
Qua phần tìm hiểu bài , em hiểu NTN về bố cục trong văn bản ?
 HS đọc ghi nhớ SGK
 4/ Củng cố :
 Cho HS đọc toàn bộ phần ghi nhớ SGK
 Nhận xét và giải thích bố cục của truyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê “
 HS đọc bài tập 3 và thảo luận .
 5/ Dặn dò : Đọc phần đọc thêm ; học thuộc phần ghi nhớ .
Rút kinh nghiệm :
Tìm hiểu bài :
 2\ Bài học :
 3\ luyện tập :